跨越世纪的最经典、最真诚、最震撼人心的儿童文学佳作！齐集王安忆、刘心武、梅子涵、秦文君、沈石溪、曹文轩、张之路、杨红樱、周锐、黑鹤、饶雪漫等人的经典名作。

错过它，等于错过倾听同龄人心语的机会。淅沥的雨夜，暖暖的灯下，用心地感受这些文字，让自己与作家来一次心与心的交流，心与心的对话。

本书收录了1978—1987年中国最优秀的儿童文学获奖精品，不仅包括梅子涵、曹文轩、张之路、沈石溪、黄蓓佳、葛冰、常新港等创作的经典作品，还有王安忆、刘心武等知名作家的儿童文学作品，全角度反映了这一时期儿童文学百花齐放的创作面貌。

谁是未来的中队长/王安忆

白脖儿/罗辰生

小船，小船/黄蓓佳

三色圆珠笔/邱勋

第七条猎狗/沈石溪

我要我的雕刻刀/刘健屏

阿诚的龟/刘厚明

我听见了自己的声音/夏有志

走在路上/梅子涵

树叶儿小船/卢振中

独船/常新港

第十一根红布条/曹文轩

闪烁闪烁的小星星/董宏猷

绿猫/葛冰

再见了，我的小星星/曹文轩

我可不怕13岁/刘心武

题王许威武/张之路

上锁的抽屉/陈丹燕

谁是未来的中队长

王安忆

离上课只有几分钟的时间了，“新闻部长”季小苏走进教室，用他小姑娘似的尖嗓子高声说：“‘新华社’最新消息！初一年级马上要恢复建立少年先锋队组织了，后天就选举中队长。”同学们一下子闹了起来，纷纷议论着该选谁。我跳上椅子，举起两只胳膊，说：“我选李铁锚！”

季小苏挤到我身旁，放低声音，神秘地说：“我估计，张莎莎当选的可能性是百分之九十。”

“为什么？”我问。

“五分钟之前，我见张莎莎又走进了教师办公室，立正，稍息，‘报——告——”’他意味深长地笑了一笑，不说了。

这时，有人拍了一下我的腿。我低头一看，正是张莎莎。她仰起脑袋，瞪着我说：“椅子上只能坐人，怎么能站人？”说完，低下了头，脑后两个刷把辫便朝天竖了起来。我这才发现我的一只脚踏在她的椅子上了。“老师就要来了，快坐好！”

同学们都回到自己的座位上去了。季小苏学着外国电影里人们常做的那样，耸耸肩膀，也走开了。

我赶紧从椅子上跳下。我知道，要是再晚一分钟下来，张莎莎就又要“报告老师”了。唉，和她同桌，我可吃够了她的苦头。她动不动就要报告老师。为什么老是要报告老师呢？有人说她是为我们好。为我们哪点好，我可不明白。

上课了，王老师走进了教室，可我还在想选举中队长的事。李铁锚坐在我前面，极力伸长脖子，他听课时总是这样。他的头发剃得难看极了，两旁光光的，头顶上却有一簇头发直直地竖着。这都是为了我们班上的明明和伟伟的缘故。

这双胞胎兄弟俩长得一模一样，又矮又白又胖，一点儿不像中学生，在我们中间，就好像是谁家带来的小弟弟。不过我们都挺喜欢他们。他们很老实，说话也和气，总是笑眯眯的。可是初三有个留级生，叫刘阿庆，看他们个子小，又老实，就老是欺负他们，看见他们俩在前面走，他会上去一手抓住一个人的头发，往中间砰地碰一下。那次，他把双胞胎拉进一问空教室，一定要他们每人叫他一声“爷叔”，否则，就要请他们吃“生活”。新闻部长季小苏首先得到这个消息，便跑来找我们。铁锚一听，二话不说，拔腿就往那儿跑。教室门上了锁。我们拼命敲门，把手都敲疼了，刘阿庆就是不开。我们又绕到窗口去推窗户，刘阿庆还是不理睬。铁锚敲得急了，一使劲儿，不好，玻璃叭一声落到地上，摔了个粉碎。大家愣住了。阿庆见闯了祸，又看我们人多，赶紧开了门溜之大吉。双胞胎得救了，可是，玻璃窗碎了。铁锚掏出他妈妈给他理发的钱配了玻璃，自己只好到弄堂口的老头那儿去剃头。这老头只收一毛钱，只会推光头，就这样，铁锚的头变成这么个怪模样了。后来，他还被张莎莎告了一状，说他打碎了玻璃窗，是“闹而优则仕”的流毒的表现。老师了解了情况，说铁锚帮助同学是对的，可是太自作主张；应该报告老师，老师哪里知道，当时的情况有多么紧急，来不及多考虑了呀！

我正望着铁锚的后脑勺出神，突然感到有人捅了捅我的背脊。我会意，连忙把背在身后的手抬高，又摊开了巴掌。接着，有一样东西轻轻地放在我的手上。我握紧拳头，慢慢缩回手，微微侧过身，挡住张莎莎。

是一张纸条，上面写着：“拥护铁锚当选！”下面有季小苏、双胞胎他们五六个人的集体签名。我不由激动起来，原来他们也和我一个心思呀。我正高兴，猛听得身边发出一个尖尖的声音说：“报告老师，季小苏和王华上课传纸条。”这个张莎莎，也不知她的感觉怎么会那么灵敏，好像在我们周围布下了一道电网，碰上一点点儿，就有反应。王老师皱皱眉头，把纸条拿去了，没看，往兜儿里一放说：“放了学到办公室里来。”说完又继续上课了。

我气极了，回头看看季小苏，他正对着张莎莎的脑袋晃着拳头。我们恨她。她这样做，只会增添我们对她的气愤，而且使我们更加热烈地拥护铁锚。

放学后，老师临时接到一个会议通知，就对我和季小苏说：“你们回去吧，明天再谈。”

回到家，上早班的爸爸妈妈都在家了。爸爸正在大声说他们厂里的事。爸爸就是这样，妈妈说他厂里打碎一块窗玻璃他都要回家宣讲，所以他们厂里的事我全知道。

爸爸眉飞色舞地说：“我们厂里有这么个人，‘四人帮’横行时，他向上汇报谁光干活不写批判稿，谁埋头拉车了；现在，他向上汇报谁干活不卖力，谁光讲空头政治了……他当上车间主任就是靠‘汇报’上去的，什么汇报，打小报告……”

我听了，情不自禁地冲到爸爸跟前说：“这个人像我们学校里的张莎莎，像死了，太像了！”

爸爸一愣，随即把我拨到一边，说：“去去！莎莎是个好孩子，要不是她，你英文还不及格呢！”

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时光的列车，移动的风景

1978年召开的党的十一届三中全会，做出了改革开放的重大决策，掀开了中国历史崭新的一页。三十年过去了，中国的社会发生了翻天覆地的变化，中国的儿童文学取得了长足的发展。在几代儿童文学作家的共同努力下，中国的儿童文学完成了整体艺术嬗变和飞跃，形成了自己的风格，拥有了自己独立的地位。中国的儿童文学创作，达到了百年中国儿童文学曲折发展中的最高峰。

中国社会的这种变化，中国儿童文学的这种发展，在儿童文学作家的笔下有着生动的展现。基于做一套既能总结这一时期中国儿童文学创作成就，又能通过作品内容反映改革开放给中国社会带来变化的丛书的目的，我们选编了《时光列车——三十年全国儿童文学金作典藏》。

该选本共三册，十年为一单元，分别收集了1978—1987年，1988—1998年，1999—2008年这三个十年间最有代表性的儿童文学作品。“1978—1987”第一个十年本，反映了改革开放初期，儿童文学呈现出百花齐放的特征，内容情节上带有明显的时代特征。比如《未来的中队长》，探讨了民意表达、民主选举问题，《我要我的雕刻刀》讨论了“文化大革命”后的儿童教育问题，饱含了作家强烈的人文关怀。本册选集强烈的时代特征，使整个文选呈现出清晰的时代痕迹。“1988—1998”第二个十年本，在内容、语言、叙述风格上都呈现出了多样的特点。比如斑马的《六年级大逃亡》、张玉清的《哦，傻样儿》在语言上就很贴近孩子，老臣的《盲琴》、张之路的《鼓掌员的荣誉》，则给人一种全新的阅读感受。“1999—2008”第三个十年本，充分展示了随着创作空间的扩大，作家们的创作提材更加广泛、写作手法更加丰富、语言的个性化更加鲜明的特点。比如梅子涵的《警察游戏》，将语言的幽默完美地融于故事情节，王巨成的《男孩的枪》，将小孩的心理活动刻画得入木三分，毕飞宇的《家事》，则很好地展现了文学的特性——文学是一种特殊运用语言的方式。

中国儿童文学三十年走过的辉煌，远不是这三册书所能展现的。如果这套书能对儿童文学发展的脉络做点滴的记录，能让读者从中发现中国儿童文学的些许变化，无论是在创作题材，还是表现手法，或者是发展趋势，我们都会非常欣慰的。三十年的岁月，留给我们的是对社会变化的惊叹，对儿童文学所取得成就的惊喜。时光的列车不会停步，随着新一次的探索，留给我们的是对儿童文学新的期待，映入我们眼帘的将会是更多精彩的风景。