本书内容包括：导论、管理思想与理论的形成和发展、管理决策、计划、组织、领导、控制、绩效管理、管理创新。为便于读者抓住重点、明晰难点，提高归纳总结能力，本书在每章开篇提出了“学习目的”“导入案例”，结尾有“本章小结”“自我检测题”和“案例讨论”及“讨论题”。这些模块设置能让读者明确要点，自我检查学习效果，拓宽思维空间，从而提高分析和解决实际问题的能力。

本书从指导思想、内容选择到编写形式都力求服务于应用型人才培养模式，理论体系结构完整、新颖。除基本概念、基本理论阐释清晰外，还编入了较多的史料和国内外案例，内容丰富、可读性强。全书共分9章，内容包括：导论、管理思想与理论的形成和发展、管理决策、计划、组织、领导、控制、绩效管理、管理创新。

本书适用于应用型本科相关专业的管理学课程教学，还可供要求更深入学习管理原理和管理理论的读者学习参考。

第1章 导论

 1.1 管理的概念、特征与性质

1.1.1 人类社会与管理

1.1.2 管理的概念

1.1.3 管理的特征

1.1.4 管理的性质

 1.2 管理的职能

1.2.1 管理职能的概念

1.2.2 管理职能划分的演变

1.2.3 现代管理基本职能的内涵

 1.3 管理者与管理对象

1.3.1 管理者的概念与分类

1.3.2 管理者的角色

1.3.3 管理者的素质与技能

1.3.4 管理的对象

 1.4 管理学及其研究内容与研究方法

1.4.1 管理学的概念

1.4.2 管理学的研究内容

1.4.3 管理学的研究方法

 1.5 管理的基本前提

1.5.1 管理伦理

1.5.2 组织文化

1.5.3 管理信息

1.5.4 管理环境

 1.6 科学发展观指导下的管理基本原理

1.6.1 科学发展观的提出与内涵

1.6.2 人本原理

1.6.3 系统原理

1.6.4 责任原理

1.6.5 效益原理

本章小结

自我检测题

第2章 管理思想与理论的形成和发展

第3章 管理决策

第4章 计划

第5章 组织

第6章 领导

第7章 控制

第8章 绩效管理

第9章 管理创新

参考文献