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书名 流变与博弈--一个农村小镇30年的教育变迁
分类 教育考试-大中专教材-成人教育
作者 彭虹斌//刘剑玲
出版社 重庆大学出版社
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简介
目录

导论

第一章 改革开放早期的农村教育

 第一节 改革开放早期的农村教育

一、区域界定

二、教育状况

 第二节 20世纪80年代的农村教育

一、旧制沿用

二、低重心财政体制下的薪酬拖欠

三、机械填鸭式教学

四、农村儿童义务教育入学、升学与辍学

五、异化的师生关系

六、天下最值得同情的人群——民办教师

七、安抚式的一次民转公

八、娴静的学校生活

九、理性化的婚姻

十、医疗制度:门诊报销住院困难

 小结:计划经济余晖下的农村教育

第二章 变革历程

 第一节 中心学校的建立

 第二节 财政投入:从低重心到全免费

一、低重心的教育财政制度

二、“一费制”与“两免一补”改革

三、全免费教育的准备与实施

 第三节 村级托儿所的萌生

 第四节 学校搬迁中的利益博弈

 第五节 农村小学的危房改造与布局大调整

 第六节 山寨版的职业教育

 第七节 留守儿童的激增与困惑

 第八节 义务教育普及的金字塔

 第九节 师生关系:碰撞与平等

 第十节 初中升学率的变化轨迹

 第十一节 穷则思变:教师流动

 第十二节 教师教育的变迁

一、学历教育

二、教育培训

 第十三节 催人泪下的民转公

 第十四节 摸着石头过河式的住房改革

 第十五节 学校生活静悄悄的变化

 第十六节 医疗保障的社会化

 小结:静悄悄的变革

第三章 教育事业的现状

 第一节 乡镇一级教育管理与人事变革

一、螺山镇现貌

二、螺山镇教育的基本概况

三、冗员问题

 第二节 迟到的教育全免费

一、农村中小学各项收支都编入县(市)级财政预算

二、校舍建设

 第三节 中小学校长的角色、类型与生存方式

一、多重角色

二、校长的类型与生存方式

 第四节 培养小大人的学前教育

 第五节 新课改:穿着新鞋走老路

一、教育行政的基层领导对课程改革并不是很支持

二、小学的课程改革,教师们有两种截然不同的观点

三、初中课程与教学

 第六节 教育质量遭遇新危机

一、小学教学质量

二、初中教学质量

 第七节 初中升学率:无法回避的怪圈

 第八节 被动式的教师专业发展

 第九节 布局调整后的上学路径

 第十节 新一轮读书无用论

 第十一节 教育信息化走进校园

 小结:全免费背景下的种种问题

结语 在流变与博弈之问

附件

参考文献

编辑推荐

本书以历史法和民族志(含访谈、调查、追述等)的研究方法研究家乡小镇的教育行政管理、课程与教学、儿童社会化等,真实地反映农村教育从计划经济走向市场经济,教育由农村走向城镇化的历程。

内容推荐
本书通过研究家乡小镇的教育行政管理、课程与教学、留守儿童、民办教师转正历程、教育信息化、学校布局大调整等问题, 真实地反映农村教育从计划经济走向市场经济, 教育由农村走向“准城镇化”的历程。
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更新时间:2025/3/31 15:21:13