本书是专门针对高等院校特别是新闻院校学生的教材。在广泛搜集资料、注重实用性和应用性的基础上，作者做了以下尝试：第一，研究定位上的突破。第二，研究视角和体系上的创新。本书以媒体与新闻发言人的互动为基本立足点，为此确立自己的研究视角和教材体系。第三，教材形式上的突破。本书充分考虑了现代大学生的知识结构和阅读特点，注重文字流畅、形式新颖、图文并茂、体例生动，尽量引用最新的资料和案例。本书还设置了“知识导航”小板块，使读者对内容预先有一个初步的了解。

本书以媒体与新闻发言人的互动为基本立足点，着重阐述了新闻发言人与媒体之间的沟通策略与技巧，尤其注重实用性和应用性，援引大量鲜活的案例，使读者对新闻发言人和新闻发布制度有一个全景式的了解。

第一章 新闻发布会产生发展／1

 第一节 美国新闻发布制度／1

 第二节 我国新闻发布制度／11

 第三节 我国外交新闻发布／18

 第四节 我国“两会”新闻发布／20

第二章 新闻发布会策划组织／23

 第一节 新闻发布会策划规则／24

 第二节 新闻发布会流程设计／28

 第三节 各类新闻发布会操作／45

第三章 新闻发言人媒体形象／52

 第一节 新闻发言人内涵素养／53

 第二节 新闻发言人公众形象／56

 第三节 新闻发言人屏幕形象／61

 第四节 新闻发言人着装设计／64

 第五节 新闻发言人的副语言／74

第四章 新闻发布会问答博弈／79

 第一节 记者提问的基本原则／79

 第二节 新闻发言人应对原则／84

 第三节 记者提问的方法技巧／89

 第四节 新闻发言人应答策略／99

第五章 新闻发言人与媒体互动／108

 第一节 记者做好充分会前准备／109

 第二节 新闻发言人与记者沟通／112

 第三节 新闻发言人与记者互换／116

 第四节 新闻发言人的媒体素养／117

第六章 新闻发布会报道传播／124

 第一节 新闻发布会新闻写作／124

 第二节 新闻发布会直播报道／136

 第三节 网络新闻发布会报道／140

第七章 著名新闻发言人个案／146

 第一节 中央部委新闻发言人／147

 第二节 地方政府新闻发言人／165

 第三节 国外著名新闻发言人／169

第八章 新闻发布会案例点评／176

 第一节 危机新闻发布会案例／176

 第二节 企业新闻发布会案例／186

 第三节 首脑新闻发布会案例／191

 第四节 外交新闻发布会案例／197

后记／203