《最后一课》是都德脍炙人口的名篇。小说以普鲁士战胜法国后强行兼并阿尔萨斯和洛林两省的事件为背景,通过一个小学生在上最后一堂法文课时的所见所闻与内心感受,表现了法国人民深厚的爱国主义感情。
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书名 | 最后一课/语文新课标必读经典 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-童话寓言 |
作者 | (法)阿尔丰斯·都德 |
出版社 | 黄山书社 |
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简介 | 编辑推荐 《最后一课》是都德脍炙人口的名篇。小说以普鲁士战胜法国后强行兼并阿尔萨斯和洛林两省的事件为背景,通过一个小学生在上最后一堂法文课时的所见所闻与内心感受,表现了法国人民深厚的爱国主义感情。 内容推荐 本书选取了都德的短篇集《磨坊书简》及《星期一的故事》中最耐人阅读的篇目。这些短篇都是少男少女比较容易了解的作品,故事虽然很简短,但寓意却十分深远。《最后一课》正是这其中最为著名的一篇。它描写的是普法战争后,被割让给普鲁士的阿尔萨斯省的一所乡村小学,向祖国语言告别的最后一堂法语课。通过一个童稚无知的小学生的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对祖国的热爱。作品题材虽小,但精心剪裁,记叙详略得当。主题深刻。小弗朗士的心理活动,描写得细腻动人。教师韩麦尔先生作为一个爱国知识分子的典型,形象栩栩如生。 目录 最后一课 少年间谍 巴黎百姓 母亲 小馅饼 法国仙子 从阿尔及利亚回来的士兵 老柯奈尔的秘密 红鹧鸪 镜子 塞米雅号的最后一刻 史根先生的山羊 博凯尔的驿车 繁星点点 阿莱姑娘 教皇大人的骡子 马丁神甫 老夫妇 滑稽大师的公文包 金脑人 出售房屋 天主的家 打桌球的元帅 柏林之围 橙子 老旗手 前哨见闻 记事员 在卡马尔格 试读章节 韩麦尔老师也要走了,一想到再也见不到他,我就忘记了以前他对我的各种处罚,以及他曾经用铁戒尺打我的事情了。 可怜的韩麦尔老师! 原来,老师如此盛装上课,是表示对最后一节课的敬意。 现在我明白为什么村子里的老人们要坐在教室后面了。他们似乎在后悔以前没有常到学校来,今天的出席,除了感谢老师四十年来的辛勤教导外,也表现出对于即将失去的祖国的崇高敬意。 突然听到老师喊我的名字,轮到我背书了,我多么希望我能够大声、清楚地将动词规则正确地背诵出来,但是,我一开始就背错了,只能低着头站在自己的座位上发着抖,心情十分的沉重。 韩麦尔老师说: “小弗朗士,我不会骂你,你受到的处罚也已经够多了。我们每天都对自己说:‘时间还多的是,明天再读吧!’到了明天,又这样想……总是把教育放到明天再做,这就是我们阿尔萨斯人最大的不幸。现在,普鲁士人会说:‘什么?你们法国人连自己的国语也不会?’可怜的小弗朗士,之所以造成这一切,最大的责任不在于你,我们每个人都有要责备自己的地方。 “你的父母宁愿你去田里或制线工厂多赚一文钱,也不愿意你多花一分钟接受教育。老师也应该受到谴责,有时候叫你们去我的花园帮忙浇水,没有督促你们用功读书,有时候又让你们提早下课回家。” 就这样,韩麦尔老师从一件事谈到了另一件事,最终谈到了法语。他说法语是世界上最美丽、最清晰、最严谨的语言,我们应该掌握它,永远不要忘记它。因为,当一个民族沦为奴隶时,只要牢牢地记住他们的语言,就好像掌握了打开监狱大门的钥匙…… 接着,老师拿起语法书开始讲解,我惊讶地发现自己一听就懂,老师所说的内容也好像变简单了。我从来也没有像现在这么认真过,老师也不曾这么有耐性地说明过。可敬的老师,他好像想在自己离开之前,将自己所知道的一切全都传授给我们。 语法课结束之后,便是习字课。韩麦尔老师为我们准备了新的习字本,上面工整地写着—— 法兰西,阿尔萨斯!法兰西,阿尔萨斯! 序言 阿尔丰斯·都德,1840年出生于法国南部的尼姆城。在都德16岁那一年,由于父亲经营的丝织品工厂破产,他只好放弃进入大学就读,在中学寄宿式学校担任辅导老师。半年后,他远走巴黎,去投靠在那里当职员的哥哥。在哥哥的帮助下,都德开始从事文学创作。 1868年,都德发表了描述辅导寄宿生生活点滴的半自传式小说《小东西》,从此,被视为新生代作家。1869年出版的短篇集《磨坊书简》,是都德的代表作。它描写的是日照充足的普罗旺斯的地域风景和人们的生活情况,是一部充满诗趣与梦想的作品。 1870年普法战争爆发,都德也加入了国民别动队第九十六营,亲身经历了巴黎公社最初的日子。这为他的创作积累了大量的素材,后来他以普法战争和巴黎公社为背景,在1873年发表了感人至深的短篇小说集——《星期一的故事》。1897年12月16日,这位大作家在巴黎家中吃晚饭时,突然倒地不起,与世长辞。 本书选取了都德的短篇集《磨坊书简》及《星期一的故事》中最耐人阅读的篇目。这些短篇都是少男少女比较容易了解的作品,故事虽然很简短,但寓意却十分深远。《最后一课》正是这其中最为著名的一篇。它描写的是普法战争后,被割让给普鲁士的阿尔萨斯省的一所乡村小学,向祖国语言告别的最后一堂法语课。通过一个童稚无知的小学生的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对祖国的热爱。作品题材虽小,但精心剪裁,记叙详略得当。主题深刻。小弗朗士的心理活动,描写得细腻动人。教师韩麦尔先生作为一个爱国知识分子的典型,形象栩栩如生。 都德的短篇小说具有委婉、曲折、富于暗示性的独特风格。这一点在本书所选的篇目中都有着充分的体现,而也正因为如此,它一直感动着全世界千千万万的读者,也被许多国家列为青少年的必读名著。 |
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