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| 书名 | 汉语阅读教程(2年级教材上语言技能类对外汉语本科系列教材) |
| 分类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
| 作者 | 陈田顺//朱彤//徐燕军 |
| 出版社 | 北京语言大学出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 本书是为对外汉语四年制汉语言专业二年级阅读课编写的汉语泛读教材，也适用于掌握了2000个汉语常用词语和基础汉语语法的外国朋友自学。 本教材的编写目的是通过通读、略读、查阅三种不同阅读方法的实践和有针对性的技能技巧训练，提高学生的快速阅读水平。经过一学年（约72学时）的课堂教学，学生在教师的指导下将阅读内容广泛，题材、体裁多样的语料约30万字，阅读理解能力和阅读速度将会有明显的提高。这些能力包括：1.猜词悟义能力（如：利用表义的汉字形旁猜测词义，利用构词法猜测词义，利用上下文猜测词义）。2.理解长难句的能力（如：利用缩减法排除冗余，找出主要成分，抓住句子骨干，利用汉语形式标志识别句子，了解汉语书面语特殊的句子和表达习惯）。3.段落短文的阅读能力（掌握文章主要观点和内容的能力，找出支持文章主要观点的细节，概括文章大意）。4.篇章长文的阅读能力（了解文章大意，快速获取所需信息，快速查阅时间、地点、人名、数字等资料）。 目录 第一单元 大学生活（一） 通读 大学生暑假生活透视 略读 课文（一）初为人师 课文（二）“贫困生”如何圆大学梦 课文（三）力力和他的音乐老师 查阅 课文（一）关于来华留学生数理化考试的通知 课文（二）周末游长城 课文（三）关于本学期期末和下学期开学安排的通知 课文（四）招生广告 阅读知识 应用文1：通知 阅读技能 猜词：偏旁分析（上） 第一单元 大学生活（二） 通读 净化环境与净化心灵 略读 课文（一）校园里的手机族 课文（二）鹦哥 课文（三）留校打工好梦难圆 查阅 课文（一）北京林业大学拒绝用一次性木筷 课文（二）校园时事三则 课文（三）求职信息 课文（四）招生广告 阅读知识 应用文2：广告 阅读技能 猜词：偏旁分析（下） 第二单元 社会交往（一） 通读 一个老师的故事 略读 课文（一）三个故事 课文（二）搜索的眼睛 课文（三）期待有力的握手 课文（四）在路上 查阅 课文（一）做好自己不愿做的事 课文（二）有奇效的实用委婉语 阅读知识 应用文3：书信 阅读技能 根据构词法确定词义（上） 第二单元 社会交往（二） 通读 网上交友，一种漫游 略读 课文（一）妈妈，送你半朵玫瑰花 课文（一）为什么我总是不敢对人发火 查阅 课文（一）假如你“得罪”了上司 课文（二）误把友情当爱情怎么办 课文（三）如何对待他人的嫉妒 阅读知识 说明文1：简介 阅读技能 根据构词法确定词义（下） 第三单元 饮食文化（一） 通读 北京烤鸭（1000字） 略读 课文（一）腊八节和腊八粥 课文（二）21世纪的饮料 课文（三）在拉萨泡甜茶馆 查阅 课文（一）中国的饮食文化 课文（二）中国人与美国人饮食的对比 课文（三）中国的八大菜系 课文（四）餐桌旁边谈筷子 阅读知识 说明文2：介绍（上） 阅读技能 根据上下文确定词义（上） 第三单元 饮食文化（二） 通读 餐桌上流行健康新时尚 略读 课文（一）一日三餐：科学与营养 课文（二）饮食与色彩 查阅 课文（一）餐厅菜谱 课文（二）吃远不吃近 课文（三）21世纪的最佳食谱 课文（四）海外创新的中国菜 阅读知识 说明文3：介绍（下） 阅读技能 根据上下文确定词义（下） 第四单元 旅游观光（一） 通读 中国最大的皇家宫殿——故宫 略读 课文（一）桂林山水甲天下 课文（二）春（800字） 课文（三）旅游与跨国的爱 查阅 课文（一）北京国际商旅公司简介 课文（二）游客注意事项 课文（三）北京的六条专项旅游路线 课文（四）北京的旅游资源（之一） ——文物古迹 课文（五）北京的旅游资源（之二） ——皇家园林 阅读知识 记叙文1：记叙文及其结构 阅读技能 词语的色彩意义 第四单元 旅游观光（二） 通读 中国的佛教名山 略读 课文（一）中国四大名山与佛教文化 课文（二）轻装上阵，有备而行 ——旅行装备经验谈 课文（三）五月游苏南 查阅 课文（一）旅游广告（之一） 课文（二）旅游广告（之二） 课文（三）北京的旅游资源（之三） ——寺庙道观 课文（四）雍和宫——民族团结的历史见证 阅读知识 记叙文2：游记 阅读技能 词语的特殊意义 第五单元 环境保护（一） 通读 保护濒危的东北虎 略读 课文（一）人虎情 课文（二）养鹤姑娘的故事 查阅 课文（一）中国九大世界级自然保护区 课文（二）永为净土——西藏的自然保护区事业 阅读知识 记叙文3：写景 阅读技能 指示代词及其指代内容（上） 第五单元 环境保护（二） 通读 中国面临环境污染的威胁 略读 课文（一）跨世纪的绿色工程 课文（二）赤潮，亮起红色警告 查阅 课文（一）我们呼吸着什么样的空气 课文（二）当前十项最大的环境问题 课文（三）现代生活提倡“绿色” 阅读知识 记叙文4：写人 阅读技能 指示代词及其指代内容（下） 第六单元 购物休闲（一） 通读 名牌战略与文化底蕴 略读 课文（一）可怜的中国消费者 课文（二）广告的度 课文（三）男人的购物方式 查阅 课文（一）消费政策要面面俱到 课文（二）冬天去哪儿玩 课文（三）电风扇使用说明书 课文（四）商品广告 阅读知识 记叙文5：写事 阅读技能 常用文言代词“之、其、此”及其指代内容 第六单元 购物休闲（二） 通读 走出家门 略读 课文（一）我的藏书 课文（二）影响20世纪的大事物 课文（三）双休日 查阅 课文（一）几种简易美容法 课文（二）Intenet上的电子商场 课文（三）消费者可拒交的冤枉钱 课文（四）家用电器巧除污 阅读知识 说明文4：说明书 阅读技能 常用文言副词“颅、亦、尚、即” 第七单元 医疗保健（一） 通读 别跟自己过不去 略读 课文（一）实习 课文（二）将来我们怎样看牙 查阅 课文（一）土豆不土，营养丰富 课文（二）健康保险知多少 课文（三）办公室内吃什么 课文（四）药 阅读知识 记叙文6：科普短文 阅读技能 简称（上） 第七单元 医疗保腱（二） 通读 家庭——抵御艾滋病的第一道防线 略读 课文（一）近视 课文（二）饿老鼠，饱老鼠 课文（三）日常生活保健的佳期 查阅 课文（一）卧思增智 课文（二）健身新法——海洋疗法 课文（三）人的寿命究竟有多长 课文（四）天然化妆品 课文（五）药品说明书：感冒灵冲剂 阅读知识 记叙文7：通讯报道 阅读技能 简称（下） 第八单元 民族风情（一） 通读 北京人过年 略读 课文（一）年趣 课文（二）乡音 查阅 课文（一）藏历年 课文（二）留在广州过年 阅读知识 小说（上） 第八单元 民族风情（二） 通读 北京中华民族园 略读 课文（一）拉萨的星期天市场 课文（二）大漠深处有人家 课文（三）景颇族 查阅 课文（一）满族的“颁金节” 课文（二）赴藏旅游哪种形式好 阅读知识 小说（下） 词汇表 |
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