本书从已有的传统经验中，总结出具有生命力的、合理性的方式方法，概括其规则和样式，训练学生学习掌握绘画语言及形式规律，通过内心感受和表现意识相互之间呼应与转换，具备调整和梳理各种对比关系，建立视觉秩序的能力，体现感性观察的热情和理性认识的程度，以求达到素描教学的有效性和学生整体艺术素质的提高。

第一章 绪论

第二章 造型

第三章 视觉元素

第四章 形式结构

第五章 人像造型训练

第六章 学生作品评析

第七章 优秀作品赏析