在汉语中，成语是最为独特和迷人的部分。这些成语中，有的来自某部经典著作，有的来自历史中的某个典故，有的来自民间某个美丽动人的传说……

本书严格遵循义务教育语文课程标准的要求，从浩如烟海的成语群里，精选出300条使用频率最高、故事性最强、最有代表性的成语。

每一句成语的背后，都蕴含着丰富的文化内涵。既是历史的浓缩，也是经典的升华。

让我们走进那些深藏存成语背后的故事吧，一起去分享这份文化精髓。

通过阅读这本书，不但可以使自己的知识变得更加丰富、不断陶冶自己的情操、进一步加深对中国传统文化的了解、增强民族的自豪感，而且还可以不断提高语言能力和写作水平。

读完本书，相信你一定会感受到——阅读，即是一种“悦读”；习得，便是一种“喜得”。

爱屋及乌／1

安步当车／2

安身之地／3

按图索骥／4

八仙过海，各显神通／5

拔苗助长／6

班门弄斧／7

半途而废／8

百步穿杨／9

暴虎冯河／11

暴风骤雨／12

抱头鼠窜／13

抱薪救火／14

杯弓蛇影／15

背水一战／16

闭门思过／18

别有天地／19

鞭长莫及／20

冰山难靠／21

伯乐相马／22

不耻下问／23

不得要领／24

不寒而栗／25

不拘一格／26

不可救药／27

不欺暗室／28

不求甚解／30

不入虎穴，焉得虎子／31

不贪为宝／32

不学无术／33

不遗余力／34

不远千里／35

不知所云／36

草菅人命／37

草木皆兵／38

长驱直入／39

从长计议／40

重蹈覆辙／41

重见天日／42

才高八斗／43

车水马龙／44

惩前毖后／45

出尔反尔／46

初出茅庐／47

唇亡齿寒／48

打草惊蛇／49

大公无私／50

大器晚成／51

倒行逆施／52

当仁不让／53

东施效颦／54

调虎离山／55

对牛弹琴／56

对症下药／57

断鹤续凫／58

多多益善／59

咄咄怪事／60

得心应手／61

恶贯满盈／62

发帻忘食／63

反客为主／64

防微杜渐／65

分崩离析／66

分道扬镳／67

分庭抗礼／68

飞鸟惊蛇／69

奉公守法／70

釜中游鱼／71

赴汤蹈火／72

负荆请罪／73

负隅顽抗／75

高山流水／76

感恩图报／77

各自为政／78

功亏一篑／79

苟延残喘／80

刮目相看／81

瓜田李下／82

好逸恶劳／83

邯郸学步／84

后来居上／85

后起之秀／86

洪福齐天／87

何去何从／88

涸辙之鲋／89

囫囵吞枣／89

画地为牢／90

画饼充饥／91

黄粱一梦／92

火树银花／94

挥汗如雨／95

讳疾忌医／96

既往不咎／97

竭泽而渔／98

家喻户晓／99

见怪不怪／100

箭在弦上／101

江郎才尽／102

骄兵必败／103

骄奢淫逸／104

狡兔三窟／105

金玉其外，败絮其中／106

精卫填海／107

惊弓之鸟／108

井底之蛙／109

九牛一毛／110

举足轻重／111

卷土重来／112

开诚布公／113

开卷有益／114

开门揖盗／115

开天辟地／116

口蜜腹剑／117

口若悬河／118

空中楼阁／119

刻舟求剑／120

克己奉公／121

脍炙人口／122

旷日持久／123

老骥伏枥，志在千里／124

老生常谈／125

狼子野心／126

力不从心／127

厉兵秣马／128

励精图治／129

两败俱伤／130

柳暗花明／131

洛阳纸贵／132

毛遂自荐／133

买椟还珠／135

芒刺在背／136

莫须有／137

墨守成规／138

妙笔生花／139

门可罗雀／140

门庭若市／141

名落孙山／142

明修栈道，暗渡陈仓／143

名正言顺／144

南柯一梦／145

难兄难弟／146

囊萤映雪／147

南辕北辙／148

呕心沥血／149

抛砖引玉／150

盘根错节／151

破釜沉舟／152

破镜重圆／153

皮之不存，毛将焉附／155

疲于奔命／156

平易近人／157

扑朔迷离／158

歧路亡羊／159

旗鼓相当／160

奇货可居／161

奇文共赏／162

杞人忧天／163

锲而不舍／163

巧取豪夺／164

千里送鹅毛／165

千里之行，始于足下／166

干虑一得／167

前车之鉴／168

黔驴技穷／169

青出于蓝／170

青云直上／171

请君入瓮／172

罄竹难书／173

曲高和寡／174

取而代之／175

人面兽心／176

忍辱负重／177

如火如荼／178

如出一辙／179

如鸟兽散／180

孺子可教／181

杀鸡儆猴／182

杀鸡取卵／183

上行下效／184

塞翁失马，焉知祸福／185

守株待兔／186

三顾茅庐／187

三令五申／188

三人成虎／189

三生有幸／190

身无长物／191

声东击西／192

生吞活剥／193

舍本逐末／194

拭目以待／195

是可忍，孰不可忍／196

势如破竹／197

树倒猢狲散／198

数典忘祖／199

双管齐下／200

水滴石穿／201

司空见惯／202

死灰复燃／203

四分五裂／204

四海之内皆兄弟／205

四面楚歌／206

四体不勤，五谷不分／207

所向披靡／208

太公钓鱼／209

谈笑自若／210

螳臂当车／211

桃李不言，下自成蹊／212

桃李满天下／213

天衣无缝／214

投鼠忌器／215

同心同德／216

退避三舍／217

外强中干／218

剜肉补疮／219

完璧归赵／220

万事俱备，只欠东风／222

万无一失／223

万紫干红／224

亡羊补牢／225

妄自尊大／226

望梅止渴／227

望洋兴叹／228

危在旦夕／229

为虎作伥／230

唯命是拟／231

围魏救赵／232

尾大不掉／233

韦编三绝／234

闻鸡起舞／235

闻所未闻／236

无可奈何／237

吴牛喘月／238

五日京兆／239

五十步笑百步／240

物以类聚／241

先发制人／242

先人为主／243

先声夺人／244

相见恨晚／245

响遏行云／246

小时了了／247

心腹之患／248

心灰意冷／249

心旷神怡／250

行将就木／251

胸有成竹／252

休戚相关／253

悬梁刺股／254

掩耳盗铃／255

扬扬得意／256

摇头摆尾／257

要言不烦／258

叶公好龙／259

夜郎自大／260

一败涂地／261

一代楷模／262

一发干钧／263

一鼓作气／264

一鸣惊人／265

一目十行／266

一曝十寒／267

一窍不通／268

一丘之貉／269

一叶障目／270

一衣带水／271

以貌取人／272

义无反顾／273

饮鸩止渴／274

庸人自扰／275

忧心如焚／276

游刃有余／277

有恃无恐／278

有志者事竞成／279

愚公移山／280

余音绕梁／281

欲加之罪，何患无辞／282

欲速则不达／283

缘木求鱼／284

约法三章／285

运筹帷幄／286

招摇过市／287

朝令夕改／288

朝三暮四／289

争先恐后／290

郑人买履／291

直捣黄龙／292

纸醉金迷／293

趾高气扬／294

指鹿为马／295

置之度外／296

煮豆燃萁／297

糟糠之妻／298

凿壁偷光／299

纵虎归山／300

专心致志／301

自惭形秽／302

自相矛盾／303

背水一战

词义

比喻与敌人决一死战。背水，即背向水，表示没有退路。

成语故事

公元前204年，汉王刘邦派大将韩信和张耳，率领汉军去攻打赵国。赵王歇和赵国统帅陈余，率领20万兵马，集结在井陉口(即现在河北省井陉山上的井陉关)，准备迎战。

赵国谋士李左车向陈余献计说：“韩信这次领兵前来，一路上打了许多胜仗。他乘胜而来，势不可挡。但是他们经过长途跋涉，必定粮草不足，士兵吃不饱饭，战马也缺乏草料。而我们井陉口这个地方的山路很窄，车马很难通过。因此，我倒有个主意，我们可以派三万兵从小路截断他的粮车。你再把沟挖得深些，墙垒得高高的，然后固守营寨，不与他们交战。这样一来，他们前不得战，后不得退，用不了十天，我们就可捉住韩信了。”

李左车虽然说得条条在理，可陈余是个书呆子，不听从他的意见，反而说：“我读过不少兵法。兵法上说，兵力比敌人大十倍，就可以包围敌人；兵力比敌人大一倍，就可以和敌人对阵。现在汉军虽然号称几万人，其实只不过几千人而已，况且他们远道而来，疲惫不堪。我们的兵力超过汉军许多倍，难道还不能把他们消灭掉吗？如果今天避而不战，别人就会讥笑我胆小了。”

就这样，陈余没有采纳李左车的正确意见。

韩信探知陈余不用李左车的计策，十分高兴。于是就把兵马驻扎在离井陉口30里的地方。待到后半夜，韩信又派出2000名轻骑兵，每人带一面汉军红旗，从小路迂回到赵营的侧后方，在那里埋伏起来，准备袭击赵营。然后，韩信再派出10000人马作先头部队，沿着河岸摆开阵势。

陈余得知韩信沿着河岸摆开阵势后，哈哈大笑说：“韩信真是空有虚名，背水作战，不给自己留下后路，不是自己找死吗？”

天一亮，韩信便带领后队兵马，打出帅旗，大张旗鼓地向井陉口杀来，赵军立即迎战。交战后，汉军假装败退，抛掉旗鼓，向河岸阵地退去。陈余不知是计，率领赵军拼命追击。

这时，韩信预先在赵营侧后方埋伏的2000轻骑兵，见赵军倾巢出动，立即杀人赵营，拔掉了赵军旗子，换上了汉军的旗子。

赵军追得汉军退到了背靠河水的阵地上。汉军无路可退，于是他们转过身来，一个个背水拼命死战。就在赵军久战不能获胜，士气开始低落时，忽然又发现自已背后的营垒上已经全是汉军的旗子，顿时军心大乱，纷纷逃跑。

于是，汉军乘机前后夹攻，大破赵军。不但杀了主帅陈余，还活捉了赵王歇。

战斗结束之后，有军士问韩信：“兵书上说，布列阵地要右后靠山，左前临水。这次将军却反而令我们背水为阵，而且还取得了胜利，这是什么战术呢？”

韩信说：“这也是出自兵法。兵法上说：‘陷之死地而后生，置之死地而后存’。这是因为，置之死地，兵士们为了保存自己的生命，必须拼死作战；如果留下生路，一和敌人交手，稍有不利，有的就可能逃跑了。”经过这场战役后，人们对韩信的谋略更加佩服了。

小士点评 韩信背水一战，将自己的军队置之死地而后生，结果以少胜多，大败赵军，实在是高明之极。但军事上的战术，很多时候是无法搬到日常生活中来运用的。韩信在战场上虽然是常胜将军，但他的人生却是失败的。战场上的胜利，使得韩信居功自傲，不给自己留下后路，最后被刘邦所害，实在可惜、可叹！

闭门思过

词义

比喻有了过失和错误之后要自我反省和检讨。过，指过失。

成语故事

韩延寿是西汉时期一个著名的官吏，他做官崇尚礼义，用教化来感人向善，用礼让来解决纷争。因为在淮阳太守任上政绩显著，于是朝廷便让他到更难治理的颍川担任太守。

有一次，他出去巡行，经过高陵县时，看见兄弟二人为了争夺田产而大打出手。韩延寿见此情景十分沮丧，他觉得这是对他一贯推行的礼义教化的巨大嘲讽。于是他说：“我有幸成为这里的长官，却没给老百姓做出表率，百姓没有受到教化的熏陶，以致兄弟失和，这个责任全都是因为我无德无能造成的，我必须引咎辞职，关起门来好好反省和检讨自己的过失，听候朝廷的处分。”说完之后他就把自己锁在屋里不再出门，终日反省自己的不足。

韩延寿的行为，使当地的官员都不知所措，最后只好也一个个把自己捆起来自投到监狱里表示请罪。这样一来，原来为争田产而大打出手的兄弟俩全傻了，连他们的家族也开始惶恐不安，指责他俩犯下了大错。兄弟俩被深深地感动，痛悔自己的错误，于是剃光了头，光着上身到韩延寿那里去请罪。俩人都表示愿将田产让给对方，希望韩太守原谅他们。韩延寿于是出门合县里官员及兄弟两个见了面，并大设酒宴与他们同欢共乐。P16-18

希腊、印度、埃及和中国是世界上的四大文明古国，也是人类文明发展的源头。然而，在这四大文明古国中，其文化和文明能够传承至今，而且从未有过断代的，只有中国一个。而承载着中华文明不断向前发展的，就是中国的文字——汉字。

几千年来，汉字在传承中华文明发展的过程中，一直扮演着极为重要的角色，而且不管朝代如何更替，也不管中华的历史如何发展，古老的汉字始终恪尽职守，传递着中华民族的文化和精神。所以，直到今天，生活在世界各地的炎黄子孙，依然可以用同样的文字进行交流，用同样的语言进行对话，甚至可以通过阅读那些镌刻在古老的兽骨和竹片上的文字，和我们的祖先进行交流。

而在汉语中，最为独特和迷人的部分，莫过于成语了。虽然只是短短的四个字(大部分是四个字)，却拥有着极为丰富的内涵，或隐藏着一个隽永的故事，或浓缩了一个极富哲理的寓言。汉语发展到现在，许多古老的词汇和字眼，早已被新的词语所替代了，只有那些言简意赅的成语，依然在现代汉语中熠熠生辉、魅力四射。

今天，我们再次穿越时间和空间的隧道，走进经典，将那些深藏在成语背后的故事娓娓道来，和同学们一起分享这份文化精髓，一同感受那个比爱丽丝的梦幻境界更加绮丽有趣的成语大世界。

在本书中，我们严格遵循义务教育语文课程标准的要求，从那些浩如烟海的成语群里，精选出300条使用频率最高、故事性最强、最有代表性的成语。这些成语中，有的来自经典的文学作品，有的来自历史典籍，有的来自神话故事，有的来自民间俗语，而且每一个成语背后，都蕴含着丰富的文化内涵。

在编写的过程中，我们主要是针对小学生的阅读心理和阅读水平，把与成语有关的人物、情节以及成语出现的背景，写成通俗易懂的故事，并对每个故事进行精彩的点评，以引起同学们的阅读兴趣和对人生的思考。

通过阅读这本书，同学们不但可以使自己的知识变得更加丰富、不断陶冶自己的情操、进一步加深对中国传统文化的了解、增强民族的自豪感，而且还可以不断提高语言能力和写作水平。同时，还能够感受到——阅读既是一种“悦读”，习得便是一种“喜得”。

当然，由于笔者水平所限，加之时间仓促，在编写的过程中，难免有挂一漏万之处，如蒙读者朋友不吝赐教，则是笔者之幸矣。