20世纪60年代诞生的社会语言学80年代开始在中国起步。经过许多语言工作者的努力,中国社会语言学的研究取得了很大的进展。本文拟从中国社会语言学研究的现状入手,对相关问题进行一些探讨。全书共分通诲、语言与民族认同及语言学习与认同三个部分,具体包括《语言教育与社会文化共同体的建设》《马来西亚华人社区环境中民族认同与语言传播的互动》《语码转换与认同转换——以英语教师课堂语码转换为例》等。
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