为适应我国护理专业教育改革和发展需要,根据教育部、卫生部关于高职高专人才培养目标,在总结教学改革经验的基础上,组织编写了《外科护理学》教改教材。本教材在现代护理观的指导下,以整体护理为方向,护理程序为框架,按护理评估、护理诊断及医护合作性问题、护理措施和护理评价等几个方面编写。在护理措施中,增加健康指导的篇幅,体现了将临床护理向预防、保健、健康、社区及家庭护理等领域延伸的现代护理理念。全书按照“以服务为宗旨,以岗位需求为导向”的指导方针,注重实践应用能力的培养,突出了外科护理基础知识和临床应用的内容,增加了实践指导,为临床实践提供参考。