可持续发展是世界各国普遍认同，并为之不懈努力实施的战略目标。当今，它不仅成为了一个政治家和环保专家关注的话题，而且已经逐步成为大众媒体和学校教育中的流行词语。为了便于读者和教师检索、比较，作者将教案按照环境要素和内容专题大致归纳出水、大气、噪声、固体废物、动物、植物等11个小标题，在每个小标题下的教案又依照从幼儿园到小学、中学、职业中学这样一个由低到高的教育阶段排列。应该指出的是，入选本书的作品并非十全十美，仅是起到抛砖引玉的作用。很多教案的设计目的、适用对象、教学条件不同，读者的需求也不尽相同。因此希望广大读者阅读和参考时要认真分析，去粗取精，从他人的设计思路中受到启发，有所感悟，这也是作者编辑此书的本意。

第一篇　水

　水的净化

　最后一滴水

　运河今昔

　环保系列活动——“水”

　奇妙的水

　关于游泳池水循环再利用的探究

　《了解水污染的来源和影响》教学方案

　深虎河（长安段）环境问题的调查及治理方案

　走近身边的水

　山城小卫士保护水资源行动

　实地考察山村桥水的污染源

　西湖的水活动方案

　保护母亲湖——太湖水质和水生物调查研究

　我们与水

　《爱惜生命之源——水》综合实践活动教学设计案例

　生命离不开的朋友——水

　关注家庭生活用水

　从“长江大洪水，北方沙尘暴”谈起

　水质污染分析与监测

　无锡严重缺水探究——学生对家乡水资源环境的调查

　《天水藉河水污染及危害》系列活动课方案概要

　齐心协力保护白云山泉水资源

第二篇　空气

　爸爸的咳嗽

　还城市一片蓝天——保护空气教学设计

　《空气的污染》教案设计

　清洁的空气和我

　大气环保

　噪声与生态环境的调查研究

第三篇　噪声

　噪声与生态环境的调查研究

第四篇　固体废物

　幼儿园综合活动——废袋子时装

　纸

　“克隆”纸桶——废纸再利用活动课

　瓶瓶罐罐交响乐

　可怕的“白色污染”

　垃圾变奏曲——小学环境保护主题系列活动

　减废行动

　“变废为美”小制作

　擦亮“水晶晶”的家乡环保活动方案

　广州超市推行有偿塑料袋的可行性探讨

　用铝、稀硫酸、烧碱为原料制取氢氧化铝

　垃圾，放错了地方的资源

第五篇　植物

　幼儿园大班系列探索活动：植物是有生命的吗

　树的名片

　连加、连减

　“捐废献绿，洁护南岸嘴”环境实践活动

　酸雨对生物的危害

　智能森林小卫士

 制作《淘金植物户口簿》

 树的联想

 一棵绿化树能吸附多少灰尘

 “爱护植被，绿化祖国”的教学设计

第六篇 动物

 蝗虫末日

 西溪园内的鸟窝

 我们的动物朋友

 爱护有益动物

 《春天在哪里》教学设计

 善待生命，关爱生命一爱护鸟类

 清风荷香月舒波，莲塘高树蛙鸣蝉——《荷塘月色》环境美诗化探源

 生物多样性及其保护

 《环境对生物的影响》教案设计思路

第七篇 能源

 《小手拉大手一起来节能》环保主题活动

第八篇 校园环境

 走近泮池

 “绿化校园”教学案例

 我为校园添片绿

 “我心中的新实验楼”设计活动案例

 校园规划设计

第九篇 城市

 参与式家长环保专题培训——浪费，一种城市病

 绿色青岛

 “城市化农村环境污染问题”的调研方案

 模拟北海公园申报世界文化遗产评审会一系列研究性学习活动方案设计

第十篇 环保综合主题

 “环境与科学——体验教育成果展示”大队活动方案

 爱护我们可爱的家园——地球

 美丽的小兴安岭

 地球清洁师

 “绿色·科技·童年”——“6·5”世界环境日活动方案

 爱护我们生活的环境

 《网上教师节》——环保活动方案

 环保书籍、报刊阅读和传阅活动设计

 环保小卫士

 “再造新地球”中队活动方案

 我国的资源

 呼唤“绿色”

 环境问题的表现与分布

 Saving the Earth(拯救地球)

 《绿色环保活动课》设计与分析

 环境保护

 实践对认识的决定作用——树立环保意识，促进环保实践

 “与绿色同行”系列综合实践活动设计

 《人与自然环境社会协调发展》

 绿色游艺会

 “大手小手同牵绿色家园共护”系列活动设计

第十一篇 水土流失

 土地·国情·国策——水土流失现状调查