1.时间掌握在自己手中
『小故事』
在荷兰，有一个初中刚毕业的青年人，他来到一个小镇上，找到了一份替政府看门的工作。他在这个岗位上一直工作了60年，一生没有再换过工作，也没有离开过这个小镇。
也许是因为工作太清闲，他想打发时间，但他骨子里又不愿意空耗时间。于是，他选择了既费时又费工的打磨镜片当自己的业余爱好。就这样，他磨呀磨，一磨就是60年。他是那样地专注细致和锲而不舍。他的技术已经超过专业技师了。他磨出的复合镜片的放大倍数，比其他任何人的都要高。
凭着他研磨的镜片，他终于发现了当时尚未知晓的另一个广阔的世界——微生物世界。
从此，他声名大振，只有初中文化的他，被授予了对他来说原本高不可及的巴黎科学院院士的头衔，就连英国女王都曾到小镇看望过他。
创造这个奇迹的小人物，就是科学史上鼎鼎大名的、活了90岁的荷兰科学家列文虎克。他珍惜每一分每一秒，致力于打磨每一个平淡无奇的镜片，最终他在细节中看到了“科学”这一宝藏，也从争分夺秒里看到了自己广阔的前景。
然而，有很多人都不能重视一点一滴的时间，结果每一天都浪费了大量的宝贵时间。列文虎克的故事告诉我们，一个人只有当有意识地利用好自己时间的时候，才可能有更大的作为。
【大讲堂】
时间是人的第一资源，谁善于运筹时间，谁就找到了通向成功的阶梯。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”古今中外的学者无不信仰时间贵于黄金的“黄金原则”，无不讲究时间的管理方法。
我们每个人都应牢记：时间给勤奋者以智慧，给懒汉以悔恨。放弃时间的人，时间也会放弃他。当时间老人走到身旁时，你要主动向他要时间。没有一种不幸可以与失去时间相比。我们青少年应该学会避免这种不幸。每个人都要牢记：要在珍惜时间上建立功勋，要抓住偷光阴的贼，切不可当浪费时间的凶手。
那么，我们应该怎样来运筹时间呢？
(1)加强时间管理。
对时间要加以管理，不能任其自流。要学会理财，更要学会理时。因为时间就是金钱。怎样来管理时间呢？这就需要制订用时计划，编制时间预算。要拿出时间用来制订自己的时间表，通过安排时间来赢得时间，提高时间的利用效率。要避免无所事事的状态。高尔基说过，不知道明天该做什么的人是不幸的。
(2)力戒办事拖拉。
要加快生活节奏，说干就干。李大钊说：“世间最可宝贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”。”这个“今”，不仅指今天，更是指现在。今天、现在就是每个人成就事业的里程碑。我们不但要抓住今天，还要抓住现在。鲁迅就强调，要做就做，与其说明年喝酒，不如立刻喝水。
(3)提高用时效率。
学习效果的提高主要并不靠加大时间量，而是靠提高时间的利用率，是靠在用时上以质胜量。空话和瞎忙都是效率的大敌。爱因斯坦坚决反对空话，他的著名公式是：A=x+y+z。A代表成功，x代表勤奋，y代表方法，这个z就代表少说空话。有些科学家是以“闲谈莫过五分钟”为座右铭的。瞎忙是毫无价值，美国哲人梭罗说得好：一味忙是不够的，问题是我们在忙些什么！只有在明确目标的前提下，充分利用时间，提高时间的利用效率，才能真正做好自己想做的事情。
(4)善于聚合时间。 巧用时间的边角料，积累点滴时间以成大业，这是用时的聚合原则。正像有人说的那样，财富就在可以自由支配的时间中。有人说：“20小时是银的，4小时是金的。”20小时指的是工作、睡眠各8小时，再加上吃饭、文娱、社交4小时。而剩下的4个小时就是用时挖潜弹性很大的主攻阵地。不要小看每天这4个小时，如果能够加以利用，一生之中，就能比别人多出很多有效时间。
【知识廊】
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
——朱自清《匆匆》P2-4