本教材是在调查研究的基础上,由复旦大学出版社组织,经全国幼儿师范学(院)校领导、专业课教师多次研讨而编写成的。本书主要是从幼儿师范学(院)校的课程设置出发的,强调基础知识技能的学习和掌握。在内容结构上,收编了以纸、结绳、布、泥、自然物、废旧材料等不同材质为主的手工种类,即使是在同一种类中也更多地展示不同的表现技法、表现形式或造型风格,不仅简便、易操作,而且尽可能系统地反映现代幼儿教育理论研究和手工实践的成果。
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