本书共分13章,从健康教育指导方面,对百余种常见疾病进行了阐述。该书编者结合各自多年工作的宝贵经验,充分考虑目前临床医护人员开展健康教育的实际需要。将健康教育理论与实践融于一体,该书内容通俗易懂,有助于提高各级医护人员健康教育水平,指导病人了解相关知识,帮助病人进行功能锻炼,科学地调整心态,积极配合且主动参与医疗和护理活动,最大限度地提高病人的健康教育水平。
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