本教材的编写以职业技能培训为目标,以创新教育和能力培养为出发点,全面灌输以患者为中心的护理理念,突出了护理程序思维方式的基本架构和基础实践能力的培养。全书共分21章。1~7章为护理学基础的基本理论,主要介绍了护理学发展史、医学模式、护理学相关理论、护理理论、护理伦理、护患关系与沟通、护理程序与整体护理。8~18章为临床各科常用的护理技术,分别讲述了医院环境、入院和出院的护理、舒适与安全、感染的预防和控制、生命体征的评估与护理、营养与饮食的护理、排泄护理、给药护理、静脉输液和输血等。19~21章主要介绍了危重症患者的抢救及护理、临终护理、医疗和护理文件的书写等内容。每章后配以富有启发性的思考题,以供学生思考和解答。同时,书中还有大量的图,使理论知识和技能更加直观化,以使之更符合高等职业技术教育培养目标的要求。