在市场经济高速发展的今天，创新将成为一个国家和民族发展、竞争的灵魂，创新人才的培养需求给各类普通高等学校提出了更多的要求。加强素质教育，培养复合型、研究型、开拓型人才成为各类普通高等学校的目标和追求。对实验课程进行开放和分层教学、独立设课，有利于提高学生的学习积极性和创造性。

本书根据西华大学的实验教学设备编写而成，主要结合电工技术课程体系和内容，研究直流和交流信号的基本定理和定律，单相和三相交流电源的应用，电机的控制和PLC可编程控制器的应用等。

基本实验装置的使用说明

实验一　基本电工仪器仪表的使用与测量误差的计算

实验二　减小仪表测量误差的方法

实验三　基尔霍夫定律的验证

实验四　叠加原理的验证

实验五 电压源与电流源的等效变换

实验六　戴维南定理——有源二端网络等效参数的测定

实验七　典型电信号的观察与测量

实验八　RC一阶电路的响应测试

实验九　R、L、C元件阻抗特性的测定

实验十　用三表法测量电路等效参数

实验十一　单相交流电路

实验十二　RC选频网络特性测试

实验十三　R、L、C串联谐振电路的研究

实验十四　单相铁芯变压器特性的测试

实验十五　三相交流电路电压、电流的测量

实验十六　三相电路功率测量

实验十七　三相鼠笼式异步电动机正反转控制

实验十八　单相电度表的校验

实验十九　定时器/计数器功能实验

实验二十　三层电梯控制系统的模拟

附录

第一章　可编程控制器简介

第二章　基本指令简介

第三章　可编程控制器梯形图编程规则