立足本国、创新理念,以教育部“高等学校德语专业德语本科教学大纲”为依据;融合传统与现代教学理念;符合新世纪德语专业人才的培养规格。
体系完备、品种齐全,基本涵盖教学大纲所涉及的全部专业技能和专业知识课程;全面培养学习者听、说、读、写、译的能力和跨文化交际能力;分为主干教材和专业教材,共计20余种;
人文精神、特色鲜明,注重教与学的结合,充分发挥教师和学生的积极性;传授德语国家优秀文化,提升学习者思辨能力;培养良好的人文素质和科学的思维方法;
阵容强大、精心雕琢,教育部外指委德语组悉心指导,知名德语专家领衔主编;数十所名校德语专家、骨干教师和外籍教师共同编写;历时数年,反复推敲,不断完善,倾力奉献。
《德语阅读教程》(第二册)属于新世纪高等学校德语专业本科生系列教材。该系列的《德语阅读教程》共有4册,供本科二、三年级学生4个学期使用。
本书分8个单元,包括节目与业余生活、语言与阅读、战争与和平、德国印象、自然与环境、科技与现代生活、工作与职业牛活以及卫生与健康等内容。每个单元由2篇主课文和4篇选读课文组成,每篇课文均配有阅读理解练习。每个单元末尾还向读者推荐与本单元主题相关的书目、影片或网址等扩展阅读资源。此外,本书每2个单元均辟有“阅读技巧与训练”专栏,传授基本阅读技巧。本书适用于高等学校德语专业本科二年级学生,也可供其他德语学习者使用。
Einheit 1 Feste und Freizeit
Lesetraining V:Einen text uberfliegen
Text A Weihnachten
Text B Ostern viermal anders
Einheit 2 Sprache und Lesen
Text A Heiterer Auftakt
Text B Die,,schreckliche‘‘deutsche Sprache
Einheit 3 Krieg und Frieden
Lesetraining VI:Einen Text gliedern
Text A Auch ein Gebet wollte ich sprechen...
Text B Treibjagd
Einheit 4 Deutschlandbild
Text A Unter Deutschen
Text B Ein Dorf wie jedes andere
Einheit 5 Natur und Umwelt
Lesetraining VII:Einen Text zusammenfassen
Text A Im Fruhling sing zum letzten Mal die Lerche
Text B Die verwustete Umwelt
Einheit 6 Technik und modernes Leben
Text A Mechanischer Doppelganger
Text B Drei Internet-Stories
Einheit 7 Arbeitswelt
Lesetraining VIII:Fragen zu einem Text beantworten
Text A Im Akkord
Text B Als habe sie uber den Wolken gelebt
Einheit 8 Gesundheit
Text A Seelenarbeit
Text B Ein Kind hat Kummer
Worterverzeichnis
Verzeichnis der Verfasser und der Textquellen