在宾夕法尼亚州蛙溪镇的一个夏日，一间神秘的树屋出现在了树林里。

八岁的杰克和他七岁的妹妹安妮，爬进了树屋，他们发现里面堆满了书。

杰克和安妮很快就发现，树屋是有魔力的，能把他们带到书里面的地方去，而他们需要做的，就是指着树上的图画说，希望去那儿。

接下来，他们发现树屋是摩根·拉菲的，她是亚瑟王时代的一位有法力的藏书大师，她穿越时空旅行，到处去收集书。

在第九本到第十二本里，杰克和安妮要解开四个古代谜题，成为藏书大师。

现在一起和杰克、安妮一起进入到神秘的树屋里去吧！

解开四道谜题，成为藏书大师的杰克和安妮，为了帮助摩根抢救四个失落的古老故事，这一回，他们跟着神奇树屋来到火山即将爆发的古罗马庞贝城，亲眼目睹灾难降临。这对小兄妹能在火山灰将图书馆掩埋前，成功地找到失落的故事，并且顺利逃脱吗？

1 密码

2 末日快到了

3 角斗士

4 可怕的事情

5 书？书？

6 末日到了

7 天塌了

8 正午的噩梦

9 救救我们

10 简单的解释

英文原文

“但是如果摩根在那儿呢？”安妮说，“要是她在等我们呢？”

“哦，好吧，”杰克说，“那我们快点看。”

他抓起背包，把笔记本、铅笔、秘密图书卡都扔进包里，然后跟着安妮下了楼。

“我们马上回来！”安妮大喊。

“别走远了！”他们的爸爸叫道，“我们过20分钟就走。”

“放心，我们过10分钟就回来！”安妮说。

对，杰克想，去树林五分钟，回来五分钟。即使摩根派他们去冒险，他们返回的时间也会和出发的时间完全一致。

杰克和安妮从前门跑了出去。在明媚的晨光中，他们急急忙忙地穿过草坪来到了街上。

“我昨天晚上做了一个噩梦。”安妮说。

“梦到什么了？”杰克说。

“我梦到有火在燃烧，”安妮说，“所有东西都被熏得漆黑，而且地也在发抖。你觉得这是警告吗？”

“不可能，”杰克说，“噩梦从不会变成真的。”

他们离开人行道，钻进了蛙溪树林。树林宁静、安详，他们走在阳光照耀的树林中，一直来到树林里最高的那棵橡树前。

“太好了！”安妮说。

神奇树屋在那儿，摩根·拉菲正在窗口挥手。

“你们好，藏书大师们。”她说。

杰克和安妮滑稽地鞠了个躬。

“很荣幸能为您效劳。”安妮说。

“那就上来吧！”摩根说。

他们抓住绳梯，开始往上爬。当他们爬进树屋的时候，发现摩根拿着一本书和一张纸。

“我要交给你们一个重要的任务，”她说，“你们准备好了吗？”

“准备好了！”两人同声回答。

杰克的心跳动着，自从摩根让他们成为藏书大师后，他就一直盼望着他们的第一个任务。

“我为卡米洛特图书馆收集图书，你们知道吗？”她说。

杰克和安妮点点头。

“是这样的，有很多了不起的图书馆都从历史上消失了，”摩根说，“这样，我们就失去了许多美妙的故事。”

“这很叫人难过。”安妮说。

“是的，”摩根说，“但幸运的是，有了树屋和你们两位藏书大师的帮助，其中有些故事会得到挽救，比如这一个……”

摩根给他们看那张纸，上面写着奇怪的字：

Vir Fortissinus in Mundo

“这是不是密码？”杰克说。

摩根笑了。“从某些方面来说是，”她说，“实际上，这是一个失传的故事的名字。这是拉丁文，是古代意大利的罗马人的语言。”

“古罗马人？”杰克说，他热衷于去干任何跟古罗马人有关的事情。

“对，”摩根说，“这个故事在一座罗马城的图书馆里面，我需要你们在图书馆永远消失之前把它拿到。”

“没问题！”安妮说。

“你们有秘密图书卡吧？”摩根问。

“有。”杰克说。

“好的。别弄丢了。遇到合适的人，他们就会知道卡片的意义，”摩根说，“另外，跟以前一样，这是帮助你们的书。”

摩根递给杰克一本书，名字叫《罗马时代的生活》。封面上是罗马城和罗马人，穿着腰上系带子的衣服和凉鞋。

“这看起来真不错。”杰克说。

“再拿上这个——我需要的故事的名字。”摩根说，她把一张纸交给杰克，杰克放进了包里。

“记住，”摩根说，“你们那本研究用的书会指导你们，但是别忘了：在最黑暗的时刻，只有古代的故事才能救你们。但首先你们必须找到这个故事才行。”

杰克和安妮点点头。

“现在走吧，”摩根温柔地说，“别忘了我刚才告诉你们的。”

“谢谢。”杰克说。他指着罗马时代那本书的封面。“我希望我们能去那儿。”他说。

风吹了起来。

“我差点忘了——我要帮助你们混进去！”摩根在风中大声说。

“你是什么意思？”杰克大叫。

摩根还没来得及回答，树屋就转动起来。

它转得越来越快，越来越快。

然后一切都平静了。

绝对的平静。

“哦，酷，”安妮小声道，“瞧瞧咱们。”P2-6

Magic Tree House，它的中文书名叫《神奇树屋》，是目前美国最畅销的童书之一，在欧洲每一个国家都有属于自己的《神奇树屋》版本！每次新书一出来都会马上冲到排行榜最前面，目前全球已有34种版本了。

一直以来，美国小学的图书馆，或班级的阅览区，都少不了这套书。

这一系列的书，是描述一对小兄妹，八岁半的杰克(Jack)，与七岁的安妮(Annie)的冒险故事。爱读书的杰克，总是把看到的事物写在他的笔记本里；而喜欢幻想的安妮，总是勇于冒险。自从他们在森林里发现了一个堆满了书的神奇树屋之后，竟然在翻开书的同时，旋转到不同的时空中旅行。每次进入树屋里，孩子们就会到一个奇特的历史事件中或是神奇的王国里，开始他们神秘的旅程。

小编一直觉得，现在的小孩子不是补习太多，就是看太多电视，玩太多电动玩具了，好像没有什么想象的空间。而对于自己国家，或世界文化和传统，似乎也是缺少兴趣，说不出什么所以然来。真正要培养孩子的好奇心、对知识的追求，或是对自己和别人的热情，就要从基本做起。

像美国小学每学期就有规定，有一个礼拜是完全不准看电视的。这时候，之前疏懒的爸爸妈妈，就要想尽办法陪孩子阅读。小朋友就有机会拾起课外书本，重新培养兴趣(算是一种给家长的警惕吧)！

在“神奇树屋”系列里，很多都能延伸小朋友的想象空间，计孩子们恣意地在宇宙的时空中旅行。

我的建议是，如果是小小孩，爸妈应该陪着小孩一起看书，最好是和孩子们做一些问答的练习。可以分段，也可以问整体内容。譬如，问一些主题内容的记忆，或是主角解决问题的方式，甚至先卖个关子，问小孩如果他们是主角，遇到这样的状况，会怎么做呢？

等他们完全理解后，才请小朋友把整个故事说一遍，甚至可以请他们自己做故事的“改编”。如果小朋友在一二年级就做这样的训练，三四年级时语言能力变强，更能吸收故事的精髓和描述他们自己对整个故事的看法。

对于可以独立阅读的小朋友来说，这套书非常适合，因为它介绍了历史地理和科学的知识，不但让阅读的小朋友有跃跃欲试、探险的心境，另一方面又在不知不觉中，让小读者学习关于世界历史、地理、人文的各方面的新知。更可以开发孩子们的想象力。

而对于想提高英文能力的大读者来说，这套书也是非常适合，它最厉害的地方是，它的原版英语非常口语化，两个小朋友问的对话和场景的描述，既容易理解，又囊括了学英语的中学生所需要掌握的所有基本词汇和短语。可以说，读完这套书，就可以轻松做个美国人啦！

所以说，这完全是一套可以从小学读到高中的书哦！

《神奇树屋》在《纽约时报》排行榜上已连续占据了160周的位置——与《哈利·波特》拥有同样的数字。

——美国《纽约时报》

《神奇树屋》系列入选美国国家教育协会推荐的世界100部最经典童书。

——National Education Association(美国国家教育协会)

作为“欧美四国推进暑期阅读计划”重点图书之一，《神奇树屋》无疑是非常优秀的。作者奥斯本是一位非常出色的作者，她用富有想象力的故事内容吸引了小读者。

——巴诺图书连锁店纽约曼哈顿东区分店童书部负责人

《神奇树屋》的英文浅显易懂，有很多不超过五个字的简单对话，却很能适当地表达出故事主角的想法。初学英文的小朋友可由父母伴读，学习英文两年以上者，可尝试自行阅读。而对于想透过阅读青少年文学来增进英文能力的大人们，也是一个不错的选择！

——台湾礼筑外文书店

玛丽·波·奥斯本的《神奇树屋》已成为孩子们最喜欢的套书，这套书对开发孩子想象力的作用是无与伦比的。

——Sabrina Williams(美国《A GOOD KIDS》杂志主编)

你的书真是太、太、太神奇啦，别的书我都不要看了！

——本·H

我爱神奇树屋。我和我的爸爸一本不落地都读完了。

——彼得·F

每次我读完你的书，就想马上再读一遍，一遍遍不停地读下去，因为它们太有趣了。

——苏·金·K

等我长大了，我也要像你一样写书。

——拉尔·A

全世界的书里面，你的是最棒的。我希望你永远都有新书。

——卡琳娜·D

你真的懂得我的心——每次杰克和安妮去的地方，都是我神往的地方。

——马太·罗斯D