美国兰登书屋15年倾力打造!全球拥有34种版本,销售量超过3500万册,连续160周占《纽约时报》销量排行榜前三名,长期霸居亚马孙网最畅销童书排行榜!美国国家教育协会推荐的世界100部经典图书!一本能让孩子从小学读到中学的图书!
“神奇树屋”系列描述一对小兄妹杰克与安妮的冒险故事。八岁半的哥哥杰克,理性冷静,喜欢看书,他会将沿途看到的事物,重点式地记录在笔记本上;而七岁的妹妹安妮,喜爱幻想与冒险,并且勇于尝试。这两个一动一静、个性截然不同的兄妹,在森林里发现了一个堆满书的神奇树屋,神奇树屋就像时光机器,带他们到一个个不同的时空中旅行……
本书为系列之一,是汉英对照版。为了拯救四个失落的古老故事,这一回,神奇树屋带杰克与安妮去到古中国的秦朝。他们必须从秦始皇的手中抢救出即将被烧毁的书!这对勇敢的小兄妹能及时办到吗?在秦兵重重的包围下,他们该如何逃回树屋?或许从兵马俑长眠的神秘古墓里,可以找到一条逃生的路……
为了解开最后一道谜题,成为藏书大师,神奇树屋带着杰克和安妮来到天寒地冻的北极。快冻死的两兄妹,幸运地遇见海豹猎人借给他们温暖的衣服,并邀请他们到雪屋作客;后来,跟着两只小北极熊,兄妹俩来到冰冻的海洋边缘,但不幸的是,他们被困在薄冰上动弹不得……北极熊妈妈会救他们吗?他们能达成任务,回到温暖的家吗?
呜哦——一个奇怪的声音从开着的窗外传来。
杰克在黑暗中睁开眼睛。
那个声音又来了,呜哦——
杰克坐起来,打开灯。他戴上眼镜,然后从桌子上抓起手电筒,朝窗外照去。
一只雪白的猫头鹰站在树梢上。
“呜哦。”猫头鹰说。它的黄色大眼睛正盯着杰克的双眼。
它想干什么?杰克不明白。是一个预兆吗?像兔子和瞪羚那样?
前两次探险,把杰克跟安妮带到神奇树屋去的,是长腿兔子和瞪羚。
“呜哦。”
“等会儿,”杰克对猫头鹰说,“我把安妮找来。”
杰克的妹妹安妮,好像总是知道小鸟或者动物说什么。
杰克跳下床,马上来到安妮的房间。她睡得很香。
杰克把安妮推醒。
“干吗啊?”她说。
“到我的房间来,”杰克悄声说,“我觉得摩根又发了一个信号。”
一转眼,安妮就下了床,她马上和杰克进了他的房间。
杰克把她带到窗户边,雪白的猫头鹰还在那儿。
“呜哦。”猫头鹰说。然后它抬起翅膀飞进了夜色中。
“它要我们去树林。”安妮说。
“我也觉得是这样,”杰克说,“我们穿好衣服到楼下碰头。”
“不,不。它说现在就去,立刻,”安妮说,“我们只好穿着睡衣了。”
“我必须穿上我的帆布鞋。”杰克说。
“行,我也要穿上我的。楼下碰头。”安妮说。
杰克穿上了他的帆布鞋。他把笔记本扔进了背包,然后抓起手电筒踮着脚走下楼。
安妮正等在前门。他们一起悄悄溜到了外面。
夜晚的空气还很温暖,蛾子围着手电光飞舞。
“我觉得怪怪的,”杰克说,“我要回去穿些正经衣服。”
“不行,”安妮说,“猫头鹰说了立刻。”
她从门廊跳下去了,穿过他们家黑暗的院子。
杰克心里嘀咕。安妮怎么知道猫头鹰到底说了什么?他不明白。
不过,这个时候还是不要想这个问题了,所以他拔腿跟上安妮。
他们跑在街上,月光照亮了路。当他们进入蛙溪树林的时候,杰克打开了他的手电。
手电光晃动着,树枝在摇摆。
杰克和安妮紧紧相随,走进树林。
“呜哦。”
杰克吓了一跳。
“这是那只白猫头鹰在叫,”安妮说,“它在附近什么地方。”
“这林子真阴森。”杰克说。
“是啊,”安妮说,“在黑暗中,不像是我们熟悉的树林。”
突然,猫头鹰拍着翅膀飞到他们旁边。
“呀!”安妮叫起来。
杰克的手电筒照到这只白色的鸟,它飞上了天空。猫头鹰落在一根树枝上——就在神奇树屋旁边。
魔法藏书大师摩根·拉菲就在那儿。她长长的白发在杰克的手电光下闪动着。
“你们好,”摩根那温柔的叫声让人松了口气,“爬上来。” 杰克用他的手电照到了绳梯。然后他和安妮爬上去,进了树屋。
摩根握着三个卷轴,每一个里面,都有杰克和安妮已经解开的古代谜题的答案。
“你们为了寻找这三个谜题的答案,去过海洋、西部荒原和非洲,”摩根说,“准备好了再旅行一趟吗?”
“准备好了!”杰克和安妮一起回答。
摩根从她的长袍里掏出第四个卷轴,递给安妮。
“我们解开了这个谜,就会成为藏书大师吗?”安妮问。
“还能帮你穿越时空收集书吗?”杰克问。
“差不多……”摩根说。
杰克还没问她是什么意思,摩根就掏出了一本书给他。“是给你研究用的。”她说。
杰克和安妮看着书的名字——《北极探险》。
“哇塞,北极!”安妮说。
“北极?”杰克说,他转向摩根,“你是认真的吗?”
“的确是,”她说,“而且你们要赶快。”
“我希望我们能去那儿。”安妮指着封面说。
“等等,等一会儿,我们会冻死的!”杰克说。
“别怕,”摩根说,“我会派人去接你们的。”
风吹起来。
“接我们?谁?”杰克说。
“呜哦?”雪白的猫头鹰说。
摩根还没来得及回答,树屋就开始打转了。
转得越来越快。
然后一切都平静了。
绝对的平静。
P1-7
Magic Tree House,它的中文书名叫《神奇树屋》,是目前美国最畅销的童书之一,在欧洲每一个国家都有属于自己的《神奇树屋》版本!每次新书一出来都会马上冲到排行榜最前面,目前全球已有34种版本了。
一直以来,美国小学的图书馆,或班级的阅览区,都少不了这套书。
这一系列的书,是描述一对小兄妹,八岁半的杰克(Jack),与七岁的安妮(Annie)的冒险故事。爱读书的杰克,总是把看到的事物写在他的笔记本里;而喜欢幻想的安妮,总是勇于冒险。自从他们在森林里发现了一个堆满了书的神奇树屋之后,竟然在翻开书的同时,旋转到不同的时空中旅行。每次进入树屋里,孩子们就会到一个奇特的历史事件中或是神奇的王国里,开始他们神秘的旅程。
小编一直觉得,现在的小孩子不是补习太多,就是看太多电视,玩太多电动玩具了,好像没有什么想象的空间。而对于自己国家,或世界文化和传统,似乎也是缺少兴趣,说不出什么所以然来。真正要培养孩子的好奇心、对知识的追求,或是对自己和别人的热情,就要从基本做起。
像美国小学每学期就有规定,有一个礼拜是完全不准看电视的。这时候,之前疏懒的爸爸妈妈,就要想尽办法陪孩子阅读。小朋友就有机会拾起课外书本,重新培养兴趣(算是一种给家长的警惕吧)!
在“神奇树屋”系列里,很多都能延伸小朋友的想象空间,让孩子们恣意地在宇宙的时空中旅行。
我的建议是,如果是小小孩,爸妈应该陪着小孩一起看书,最好是和孩子们做一些问答的练习。可以分段,也可以问整体内容。譬如,问一些主题内容的记忆,或是主角解决问题的方式,甚至先卖个关子,问小孩如果他们是主角,遇到这样的状况,会怎么做呢?
等他们完全理解后,才请小朋友把整个故事说一遍,甚至可以请他们自己做故事的“改编”。如果小朋友在一二年级就做这样的训练,三四年级时语言能力变强,更能吸收故事的精髓和描述他们自己对整个故事的看法。
对于可以独立阅读的小朋友来说,这套书非常适合,因为它介绍了历史地理和科学的知识,不但让阅读的小朋友有跃跃欲试、探险的心境,另一方面又在不知不觉中,让小读者学习关于世界历史、地理、人文的各方面的新知。更可以开发孩子们的想象力。
而对于想提高英文能力的大读者来说,这套书也是非常适合,它最厉害的地方是,它的原版英语非常口语化,两个小朋友间的对话和场景的描述,既容易理解,又囊括了学英语的中学生所需要掌握的所有基本词汇和短语。可以说,读完这套书,就可以轻松做个美国人啦!
所以说,这完全是一套可以从小学读到高中的书哦!
《神奇树屋》在《纽约时报》排行榜上已连续占据了160周的位置——与《哈利·波特》拥有同样的数字。
——美国《纽约时报》
《神奇树屋》系列入选美国国家教育协会推荐的世界100部最经典童书。 ——National Education Association(美国国家教育协会)
作为“欧美四国推进暑期阅读计划”重点图书之一,《神奇树屋》无疑是非常优秀的。作者奥斯本是一位非常出色的作者,她用富有想象力的故事内容吸引了小读者。
——巴诺图书连锁店纽约曼哈顿东区分店童书部负责人
《神奇树屋》的英文浅显易懂,有很多不超过五个字的简单对话,却很能适当地表达出故事主角的想法。初学英文的小朋友可由父母伴读,学习英文两年以上者,可尝试自行阅读。而对于想透过阅读青少年文学来增进英文能力的大人们,也是一个不错的选择!
——台湾礼筑外文书店
玛丽·波·奥斯本的《神奇树屋》已成为孩子们最喜欢的套书,这套书对开发孩子想象力的作用是无与伦比的。
——Sabrina williams(美国《A GOOD KIDS》杂志主编)