《庞中华散文选》出自我国的书法大家庞中华先生之手笔，是庞中华从事硬笔书法研究、推广的写照，也是他对人生的感悟。收集了他的散文随笔作品几十篇。阐述了散文最能表现作者为人为文的真实一面。

本书让读者在阅读中可得到美的感受，吸取爱的灵感、智慧和力量；并以自己的经历、素养和趣旨来诠释本书内容，以此书为学习的蓝本，希望能为广大写作学习者和书法爱好者提供一些指导性的意见。

《庞中华散文选》阐述了散文最能表现作者为人为文的真实一面。散文是才华和思想的集中体现。好的散文是跳跃的，丰满的，有力的。《庞中华散文选》出自我国的书法大家庞中华先生之手笔，收集了他的散文随笔作品几十篇。本书之目的有二：其一是为青年朋友们学习散文写作提供真实的范文，这些范文融知识性、趣味性于一体，以丰富他们的语言材料；其二是为青年朋友们练习硬笔书法提供向导。如何用美妙的形式恰当表达自己的一腔衷情，这实在是一门艺术。本书所选之散文，不仅语言优美，读者可以在阅读中得到美的感受，陶冶情操，而且内容健康积极，作者在文学中哲思，收拾自己的智慧，用自己的心声来写作，展现了与他的文学和思考深度。这些散文用词华美，思路开阔，寓意深刻，语言流畅，富有创意，是一本值得您饭后或者睡前一读的散文册子。

开拓者的心迹(序一)

庞中华的硬笔书法及其他(序二)

第一辑

 故乡情

 理想召唤我去远方

 怀念一颗逝去的星辰

 人间星辰万千颗

 我的自学经历

 是战士，就勇敢走上讲坛

 母鸡生鸭蛋有何罪过？

 文明月里忆常州

 我们心心相通

 我和柴田会杭州

 小川邀我游日本

 金华，我向你诉说

 日记·书法·人生

 钢笔书法在老山前线

 一封没法寄到的信

 我的启蒙老师

 书法让你幸福快乐

 怀念襄樊

 同行何必生嫉妒

 喜见军嫂韩素云

 政协会花絮二题

 刻在人心上的丰碑

 我从驻港部队归来

第二辑

 让我们来探讨硬笔书法

 钢笔书法畅想

 幼苗和园丁的颂歌

 他找到了自己的道路

 首都青年朋友的盛会

 一派春色到人间

 年轻的钢笔尖在歌唱

 春在笔尖万千枝

 人皆可以为栋梁

 钢笔书法的新时代

 硬笔书法与现代诗结缘

 涓涓之流，汇成洪川

 花儿为什么这样红？

 我为春天唱赞歌

 植根绿岛著新花

 《卢桐钢笔字帖》序言

 钢笔讴歌《红楼梦》

 钢枪和钢笔的赞歌

 司马武当的钢笔书法台历

 年轻朋友张正杰

 星空下的遐想

 琼瑶与硬笔书法的合唱

 相亲千里书同风

 我爱新枝多妩媚

 我爱这每一朵鲜花

 书山文海苦求索

 中国硬笔书法的交响曲

 乔筱波其人其书

 草原上的明珠

 冬梅香自苦寒来

 情寄巴山蜀水间

 淘尽黄沙始见金

 我爱这片片绿叶

 让我们耕耘文明

 千秋硬笔写新篇

 丈夫未可轻年少

 面对历史的沉思

 战士的情怀

 《钢笔草书十讲》序

 大连让我惊叹

 《中国硬笔书法字典》序

 硬笔书法与电脑相辉映

 《陈云金硬笔书法艺术》序言

 意在笔先，笔居心后

第三辑

 一衣带水，手足情深

 莫斯科随笔

 情系朝鲜

 朋友邀我到远方

 寻找多年的梦想

后记

我的理想、信念和志向，都是在少年时代逐渐形成的，并且影响了此后的一生。

我自幼生长在四川大巴山一个贫穷的山村里。一首川北民歌生动描绘了那里的情景：“高高山，二斗坪，包谷馍馍胀死人。弯弯路，密密林，茅草篷篷篱笆门，要想吃干饭哟，万不能，万不能。”

农村的孩子，每天赤着脚，放牛割草。夏天就和一群光屁股的小伙伴在村外的水塘里学狗刨游泳，无忧无虑，不知外面是个什么样的世界。最大的理想是过年的时候，能穿上一双新布鞋，吃上一碗白米饭。

1953年8月我刚8岁，重庆的伯父接我出去念书。背着背篓，脚上穿着故乡的麻草鞋，身上的汗褂就像电影《小兵张嘎》里嘎小子穿的那副模样。让城里那些穿皮鞋童装的孩子们见了，仿佛是动物园的小猴或非洲部落的土著一样，既稀罕又可笑，他们叽叽喳喳地笑着：“乡巴佬，乡巴佬！”我深深感受到被嘲讽和屈辱的悲伤。一个8岁的孩子，没有任何自卫的能力，顾影自怜，毫无一点值得夸耀的优越之处，惟一的希望就是两个字：发奋。

还是在大巴山农村小学读书时，我的学习成绩就一直很好，小孩子当然谈不上“理想”的高度，只觉得学习好是件快乐的事：老师、家长表扬，同学们钦佩。而学习不好的同学就吃苦了：罚站、打手心。我当然愿意选择快乐而不想吃苦头。到了重庆，眼界大开，在好奇心的驱动下，学习的愿望更加强烈。

每天课余时间，就到图书室看书，从小人书到大人书，都囫囵吞枣地阅读，“理想”的种子也许就在这时悄悄播上了心田。除了看书，我最喜欢的是手工劳动。我自己制造了工具：刀子、锯子、锥子、锉子，充满了创造性的快乐。我在自己的小屋里生产“坦克”、“飞机”、“手枪”和“步枪”。“坦克”是黄泥制作的，用算盘珠作滑轮，可以在地面行驶；“飞机”用硬纸板做机翼和尾翼，可以在重庆那带斜坡的路面上滑行。我还在机翼上用钢笔描摹了四个大字：“中国民航”，模仿的是当时民航机上的字体。有一天，正当我在家门口的斜坡上“试飞”的时候，一件出人意料的事情发生了，一群穿皮鞋的小朋友围了过来，用钦佩而惊喜的目光望着我说：“咦！做得真好！”“这是你做的吗？”我得意地点头回答，心里暖乎乎的。从小伙伴赞叹的目光里感到自豪，从此把自卑化为自信，并且悟出一个道理：人们尊重知识和才能。只要有本领有志气，穿草鞋的孩子定会赢得穿皮鞋的孩子的钦佩。

9岁的时候，我加入了少先队。记得我和一群小朋友在队旗下宣誓的那天，阳光灿烂，鼓号齐鸣，我们唱着上世纪50年代脍炙人口的那首《少年儿童队歌》：“我们新中国的儿童，我们新少年的先锋，团结起来，继承我们的父兄，不怕艰难不怕担子重……”我屏息凝神，热血在胸腔里沸腾着，额头和手心都沁出了汗水，年幼的心灵里隐隐感到一种庄严的责任感和使命感。仿佛从这天起，我就踏上了一条神圣的理想征途，要成为一个又高又大的人，去从事一项高尚的事业。

我毕竟是一个9岁的孩子，一个来自大巴山那深幽而旷寂的山村的少年，活泼爱动，调皮任性，有时很难安静地在教室里坐上一堂课。在少先队和班主任黄老师的教导和鼓励下，我开始学会约束自己，甚至强迫自己克服缺点。每当要“犯规”的时候，就想想自己的“誓言”，默默地暗示自己：坚持一会，再坚持一会。在信念的感召下，战胜自己的缺点，就会有一种胜利后的欣喜。不断积累和强化这种“胜利”，久而久之，就会养成某种良好的习惯。我深信一个优秀的人是这么逐渐成长起来的。其实，一个小偷，一个骗子，一个缺德鬼也是这么逐步“积累”起来的：当他不断从窃取别人的成果、欺骗别人甚至坑害别人中得到自私的“陕乐”时，就逐步养成损人利己的恶习。因此，我们应从青少年时代起就严格把好理想、信念的“关口”，培养美好的情操，使之变为自觉的行动。

记得我们在学生时代，学校经常组织下乡劳动，了解社会和农村。小学四年级时，班主任黄老师带我们徒步旅行了重庆南岸的汪山、南山，登高远眺，长江、嘉陵江逶迤东流，重庆城依稀可辨，荡起少年心中的豪情和畅想。回到学校，黄老师命题作文，我便很认真地写下自己的感想。黄老师在全班当众表扬了我，说我写得有感情，字迹也秀丽。说实话，我当时并不是个认真乖顺的好学生，做事带情绪化，经常马虎草率，只是老师的表扬让我骑虎难下。我想，要是下次不好好写作业，岂不让老师失望，同学们也一定会笑话我是个虎头蛇尾的人。在这种自尊心的驱使下，我第二次又认真地完成黄老师布置的作业。这次老师不但在全班表扬，而且把我的作文张贴到学校的墙报栏，让全校观摩，这也算是我的“作品”第一次公开“发表”吧。当时那天真烂漫惊喜的心情，比现在正式出版任何作品都更为激动。我就是这样一步步被“逼上梁山”，渐渐养成能认真而有始有终做事的。直到今天，我能“逼迫”自己不断努力奋斗，多出成果，其中有一种重要的动力就是不愿让那些期待和热爱我的读者朋友们失望！

1957年9月，我考上重庆求精中学(市六中)，编在初60级四班。求精中学屹立在嘉陵江畔高高的峭壁上。站在校园的围墙边，凭栏远眺，但见群山起伏，俯视嘉陵江水青如碧带；蜿蜒东去，不觉使人想起古诗中“江作青罗带，山如碧玉簪”的佳句。一群十二三岁的少年，被眼前的景物所陶醉，有人感叹道：“咦，多么宽阔的嘉陵江！”我高兴得脱口而出：“哈，我一定能游过嘉陵江去。”“啥子？你能游过嘉陵江去？”同学们几乎同时转过头，用惊异而怀疑的目光盯着我。“是的，我能游过这嘉陵江。”我很自信地重复道。顿时，同学们爆发出一阵哄笑：“哈哈！我们班上出了个吹牛大王。”其实，我丝毫也没吹牛，只是中学的同学们还不知道我小学六年级时，已经学会游泳，还在游泳池轻松游过800米距离，大致相当于嘉陵江的宽度。同学们的讥笑实在让我难堪，为了证实我不是“吹牛大王”，全班男同学和我“约法三章”：如果我能在游泳池一气游完1000米，就证明我没说假话，那么同学们将为我“平反正名”，并且集体送我一份珍贵的礼品；否则，我不但要加倍赔偿，并且还要把一个画着牛头的高帽子给我戴在头上。P9-13

开拓者的心迹

他有一个可爱的名字。他的名字就是我们伟大祖国的名字：中华。

或许这个名字真的有某种神奇的力量，让他的一生也如我们的祖国一样，历经坎坷而终因自强不息，最后踏上辉煌的台阶。

真的，人生的灿烂真的不以职业为准，所谓‘行行出状元”的俗语确乎是句实话，而实话是真理的头一个标准。

书法艺术是中华文明的瑰宝之一，硬笔书写汉字又是当今及可见的未来的时尚。将民族的、时代的融为一体，又使其规范化易于普及，而成硬笔书法，登科学之殿堂，人艺术之琼林，庞中华的聪明才智真是卓尔不群。有人妒忌，有人贬斥，有人刁难，有人打压，势所必然，因为他们至少是糊涂人。他们不会看到硬笔书法的前景，更不会明白将来肯定会将硬笔书法写进历史，写进中华文明发展史的。

庞中华的贡献可谓永葆美妙之青春，作为开拓者，他的硬笔书法艺术将是永存的。

这或许都得益于他的名字。因为这名字让他常深思，常自励，探索中华文明的奧秘、精神、品格，鼓励自己，永不言败，摔倒再爬起，一步一个脚印地前行。

他生在巴蜀大地，又活跃在北方的崇山峻岭和广袤的原野，使他既有起伏山川的灵秀又有了大山的坚毅。我常常瞎想，巴蜀多奇才与那多姿多态的山丘河流有关，但倘不走出夔门，不在中原及北方的山野平川历练一番，境界便难豁然开朗和大度。许多巴蜀的俊杰都是走出四川之后而成为照耀中国乃至世界的巨星的。这或许是地缘文化的观点，够不上十分的准确。没想到庞中华从自身的经历中也有了相同的感悟。有一个以自己做注脚的认同者也比孤寂强得多。所以，我更认同庞中华。

庞中华从事的事业，不是小事情。书之为道，表达着一个人的精神气质与品位，倘使一个发明创造了方块汉字的民族，人人写一手歪斜松散的汉字，这个民族还有什么资格称道自己的文明?连自己母语的文字都不能正确书写，遑论自强自信?所以，应当把书法教育列入学生的必修课，我记得过去有过，后来取消了，现在应当恢复。

这本文集是庞中华从事硬笔书法研究、推广的写照，也是他对人生的感悟。读他的文章如同观察他人生的轨迹和心路历程，对所有的人都有教益：每个成功者都不是等待天降馅饼的懒汉。自然，有人社会地位来得颇容易，沾沾自喜在所难免。但地位不等于成就，位卑而成大业者，是成功者队伍中的多数。

庞中华正在英年，事业也如旭日初升。我真心地祝他一切顺利，“更上一层楼”，是为序。

2001年6月1日

1980年7月，一当我的第一本小书《谈谈学写钢笔字》出版。油墨的馨香，的确让一位初出茅庐的年轻作者兴奋不已，但此后硬笔书法的蓬勃发展，却为我始料不及，是改革开放的伟大时代和亿万热心的书法爱好者翻开了硬笔书法的新纪元。作为这一时代的见证人，回想历历往事，依然恍如梦中。

从第一本小书出版的同时，我就给国内外的报刊投稿，宣传硬笔书法，在热心朋友的鼓动下，自费到全国各地讲演；1983年，穿着地质工作服，第一次把硬笔书法推上中央电视台的屏幕，朋友五湖四海，信函雪片飞来。热心读者各种各样的问题，迫使我深深地思索并且要作出答复。我开始不断地“解剖”自己，希望把自己的成长道路和心路历程都原原本本地记录下来，奉献给年轻的朋友和热爱我的书迷。

我的青少年时代是一个精神上充满理想而物质上相对贫困的岁月。少年时，三年饥荒，终日饥肠辘辘；十年“文革”，整天惶惶不安。但这些都不能扼杀我强烈的求知欲望。少年时代，羡慕汉朝张良幸得桥上老人的兵书，于是经常到故乡的桥头徘徊，甚至山野田间的一位老农，我都疑为下凡神仙。初一年级独自前往重庆少年宫学习音乐，乐此不疲；并且参加航空模型小组，渴望献身航空事业，童年时就喜爱诵读古代诗文，18岁在故乡《重庆日报》发表组诗《华蓥山寄语》，希望当个诗人；惟独于书法却懵懵懂懂，没受过学校和家庭的熏陶。“文化大革命’改变了我们那一代青少年的命运，理想的破灭却没失去对知识的渴望。我在深山地质队孤寂的帐篷里，默默读书写字，疲倦的时候，就到山间小路上奔跑；夜里没灯，便在星光下的小河边拉琴，夏天穿着长裤和长靴抵挡蚊虫的进攻。开始在幽静的深山自学书法，则是通过少年时代学航模，学拉琴，学写诗文而“触类旁通”“举一反三”的省悟：航模制作培养了动手动脑的形象思维能力，当用工具仿制模型飞机，和用工具(笔)仿写历代碑帖，乃是小异而大同的创造性劳动；拉琴的训练方法(重视基本功，从慢节奏到快节奏，从分解训练到组合训练等)和写字的训练应当如出一辙；学诗文注重向传统和前人学习，于书法毫无二致一一原歌德所谓“做一事如同做一切事”，正是这个道理。一个人应是一个立体而不是一个平面。我庆幸学生时代养成多方面爱好和动手动脑的习惯，否则当20岁独步深山的时候，就不可能有这种自学的能力。这套“系列”的八本小书，是我自学实践中的小小总结。我对自己的肤浅深感不满，面对自己耗尽心血的作品，我暗暗自问：它们能为热心的读者所认同吗？十年、二十年、五十年、一百年后，还会有人来读这些作品吗？进而又想，到那时候，自己还能有几幅书法、几首诗、几篇感悟、几个音符能流传后世？著名作家李准先生说过：“人还没有死，作品就死了。”此言既让人伤心，但确又是至理名言。每想到此，就自责自警，不敢懈怠，鞭策自己不断上进，像一个落伍者努力追赶前行的队伍一样，时时有种紧迫感和恐慌感。

这套“系列”的八本书中，诗坛泰斗艾青老人、书坛领袖沈鹏先生、著名作家苏叔阳先生、音坛泰斗赵讽前辈，以及我的两位好友郭家宽先生、孙炜老弟分别为我的《诗抄》、《书法集》、《散文选》、《音乐集》、《感悟人生》、《电视讲座》作序。字里行间充满了他们的挚爱以及对我的勉励与期待。当我困难疲惫，甚至偷懒灰心的时刻，只要诵读一下这些火热深情的文字，顿时便产生了动力和信心，我真不愿意让他们对我失望。

责任编辑王心富、廖建明先生的辛勤劳动使我由衷感谢。此系列由家乡的重庆出版社出版，它凝聚着我深深的爱心。鲁迅先生说：“创作总归于爱”。没有这片爱心，我就不能写作。

2001年6月于北京