最适合中小学生阅读的经典文学故事；和老师一起抚触古典文学的温热脉动；全面提升语文素养及感知力；让孩子爱上语文！

李东霖编著的《听老师讲古典文学：有意思的唐朝诗人故事》由台湾名作家和名教授廖玉蕙总策划，借由二十二篇唐朝诗人故事，引领中、小学生进入经典文学花园，领略文学之美；并针对故事中的生难字词加以解释；还有特别单元延伸故事内容，丰富文学视野。故事性很强，原始资料审核严谨。

李东霖编著的《听老师讲古典文学：有意思的唐朝诗人故事》梳理了中国古典文学中的唐诗，将其中的代表性作品和人物生平交融在一起，用生动浅显的语言概括性地讲述了故事、分析了作品、回顾了名家名人跌宕起伏的人生经历、对当时的历史背景也时有提及。每章后面都有对文中提及的难懂字词的解析，以及对历史背景和典故的知识补充。每篇故事后的“解字析词”单元针对故事中的生难字词加以解释，“时光河流”单元则延伸故事内容，丰富文学视野。

本书搭配精美典雅的手绘插画，包含中国小品画、水墨画、剪纸画等多种风格，呈现雅致的东方美感，提升学子的审美品位。

总策划序：抚触古典文学温热的脉动

1.诗文身世两神奇─骆宾王

2.滕王阁上见真章─王勃

3.下诏杠上牡丹花─武则天

4.辞官一圆道士梦─贺知章

5.流水边，捡到一叶姻缘─卢渥

6.黄河如何流到白云间？─王之涣

7.几度和官运错身而过─孟浩然

8.诗中有画，画中有诗─王维

9.热爱朋友的谪仙诗人─李白

10.忧国忧民的诗圣─杜甫

11.用诗抗议朝廷犯规─韩翃

12.写出游子的心事─孟郊

13.乌衣巷内的感慨─刘禹锡

14.用浅白文字写深情─白居易

15.描摹曾经的美丽─元稹

16.独钓寒江雪─柳宗元

17.和桃花姑娘的浪漫相遇─崔护

18.完美主义的诗人─贾岛

19.天若有情天亦老─李贺

20.偷得浮生半日闲─李涉

21.风流韵事一箩筐─杜牧

22.猜不透的浓丽幽微─李商隐

1.诗文身世两神奇

骆宾王

浙江金华地方有一个姓骆的贫穷小官，三十岁了却还没有生出儿女，骆氏夫妇于是虔诚地向老天爷祈祷，希望上天赐他们一个儿子好传宗接代。天庭瑶宫里的灵珠仙子听到他们的祈求，知道自己与骆氏夫妇有缘，便向玉皇大帝禀告，表示愿意下凡投胎到骆家。就在那天晚上，骆夫人睡觉的时候，梦到一位穿着帝王龙袍的宾客，带了一颗明亮的灵珠来到骆家作客。睡醒之后，竟然就怀孕了。

宝宝出生的那天，骆家从里到外洋溢着芳香气味，仿佛骆夫人那晚梦中的景象。骆夫人将梦境告诉丈夫，丈夫高兴地说道：“真的吗？那么这个小孩将来一定成就非凡。既然他是你梦中那位身穿王袍的宾客所带来的明珠转世，那么就叫他‘宾王’吧。”

骆宾王生得十分清秀，而且聪明灵巧，因为是灵珠仙子转世，他在七岁的时候就能写诗。一天，骆宾王在河边玩耍，看到河上有几只白鹅，仔细观察了一下，便作了

《咏鹅》诗：

鹅，鹅，鹅，曲项1向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

大家听说他年纪轻轻就写出如此融通流畅的诗，都称他为神童。《咏鹅》这首诗简单朴素，骆宾王透过短短的几句诗，便营造了一个色彩缤纷的画面。他描写河上的白鹅弯曲脖子以及用小掌划水的动作，将白鹅悠闲游水的感觉写得贴切。而且，《咏鹅》诗的第一句只用了三个“鹅”字，就同时表现了视觉与听觉的“声光效果”——不仅可以看见数只白鹅排成一列游水的样子，更同时模拟了鹅的叫声，仿佛能从诗中听到成群白鹅正热闹地叫着。

当时的社会动荡，朝廷奸臣相互勾结，老百姓时常受到迫害。加上家中遭逢变故，骆宾王的双亲相继去世。由于骆父生前清廉自持，家里本来就没有什么积蓄，骆宾王的生活于是陷入困境。

就在那时候，朝廷也发生了一件大事——身为皇太后的武则天把皇帝赶出皇宫，自己当起了皇帝！骆宾王听闻这个消息，忍不住心里的愤怒，便追随另一位忠心的武官徐敬业，起兵讨伐武则天。

徐敬业知道骆宾王的文笔好，所以请他撰写一篇批评武则天谋取帝位的文章送进皇宫。据说武则天收到这篇文章的时候，起先满不在乎，等到打开一看，竟然被这封“抗议书”的文笔所感动，连忙向送信的大臣问道：“快告诉我，这是谁写的？”大臣告诉她，这篇文章出自

骆宾王之手，没想到武则天竟然反过来指责那名大臣说：“唉！这么优秀的人才，为什么我们没能早点将他网罗过来，为我武则天皇帝效力呢？”可见骆宾王的确相当杰出，连被他讨伐的对象都这么青睐他的文采。不过最后，徐敬业讨伐失败，担心被追杀，于是骆宾王也只好逃亡去了。

许多年后，有一位名叫宋之问的诗人游遍各地山水后，偶然来到杭州的灵隐寺。宋之问喜好泉石之美，他在灵隐寺附近观赏奇石与清泉，不知不觉已经天黑，便向灵隐寺请求借住一晚。晚饭后，宋之问在寺里的亭子乘凉，想起白天所见的美景，忍不住吟了两句诗：“鹫（jiù）岭2郁3岧峣4（tiáoyáo），龙宫锁5寂寥6。”想要挥洒成篇，却只吟出两句就接不下去，脑中的灵感卡住了！宋之问抓了抓头，一直想一直想。

这时，寺里一位老和尚恰好经过，听见宋之问喃喃自语，便上前问道：“阿弥陀佛。这位施主，贫僧行经，见您若有所思，是否方便请问发生了什么事？”

“我来到风景秀丽的灵隐寺，想为寺院作一首诗。但是尽管我想破了头，却只得两句。”宋之问不好意思地回答。

老和尚问了宋之问的想法之后，竟然不假思索，随口为宋之问的诗接了“楼观沧海日，门对浙江潮。”宋之问没想到老和尚的文采这么好，吟出的诗句意境超乎自己的想象，也让他原本阻塞的思路豁然开朗。宋之问敬佩不已，高兴地向老和尚道谢之后，便回到厢房把《灵隐寺》这首诗完成：

鹫岭郁岧峣，龙宫锁寂寥。

楼观沧海日，门对浙江潮7。

桂子月中落，天香云外飘。

扪萝登塔远8，刳（kū）木9取泉遥10。

霜薄花更发，冰轻叶未凋。

夙（sù）龄11尚遐异，搜对12涤烦嚣。

待入天台路13，看余度石桥。

隔天一早，宋之问带着夜里完成的诗，想请老和尚指教，在寺里四处寻觅却都不见那位老和尚。向寺内其他僧侣打听，才知道原来他正是当年逃亡到此，落发为僧的骆宾王。

P2-6

抚触古典文学温热的脉动

我国古典纯文学里，唐诗、宋词、元明清戏剧和历代小说，堪称最为人所熟知。古人的休闲活动中，吟诗作对和看戏、听故事占了最大的部分。这些由散文或韵文，或散韵交织穿插而成的作品，曾经抚慰了千百年来无数人的心灵。

神话故事里寄寓着帝王将相、贩夫走卒永生不死的希望；志怪小说中，人鬼交锋，好不热闹！《世说新语》里充满机智巧言、幽默调笑的千古人物；唐人传奇里最多哀伤浓艳的爱情和结伴同行的侠客。宋代平话中满布市井小民的悲欢离合与爱憎生死；《聊斋志异》中鬼影狐仙绘声绘色，风姿嫣然。惊堂木一拍！人潮聚拢了过来，大家一起听着你的、我的、他的故事，一起为故事里的人生欢笑或流泪。

唐诗、宋词的脍炙人口已是众人皆知。谁没有读过王之涣的“白日依山尽，黄河人海流。欲穷千里目，更上一层楼”？谁不曾吟咏过“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”？又有谁不为杜甫的“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”痛彻心扉？李清照《声声慢》中的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息”，道尽了多少缠绵的心绪；李后主的“雁来音信无凭，路遥归梦难成。离恨恰如春草，更行更远还生”，又让多少人为之扼腕叹息！

元代的杂剧、明代的传奇、清代以来的京剧，也都曾经是文人和小市民赖以排遣心事的精神食粮，堪称平民文化的主流。三国戏是民众永远看不厌的忠孝节义；公子落难，小姐后花园赠金的桥段寄寓着多少才子佳人的希望；《游龙戏凤》里帝王与民女间的距离让人唏嘘流涕；《长生殿》里有缠绵的爱情穿透生死的藩篱；《连环记》中吕布与貂蝉眉来眼去；昭君终究含泪和番去了！窦娥的冤屈写在六月的雪里……

我国还有一部最伟大的古典作品《史记》。作者司马迁最欣赏的是那些不顾命运的渺茫而依旧奋斗的人。他不以成败论英雄，将最多情的笔调留给至情至性的人：狂风暴雨式的项羽、热心救世的孔子、多情仁厚的信陵君……当他描写这些人时，笔端所浸润的深挚而沉痛的同情，总强烈地震撼着读者的心灵。司马迁写作的高明处，不只在于运用语言的从容，或遣词造句的创造性的气魄，更在于其中有他个人的肺腑和心肠。他自己丰富坎坷的生活经验，周遭凉薄现实的写作背景及个人独特的峻峭狷介的风骨，营造出一种奇异且富有吸引力的氛围，引导着后世的读者去品尝他的寂寞、体会他的郁结、同情他的压抑，并陶醉于他的缠绵。

除了上述的文学瑰宝外，写出浪漫主义政治抒情诗《离骚》的屈原、描绘普世憧憬的桃花源社会的田园诗人陶渊明、反映建安文学的七步成诗的才子曹植、文起八代之衰的古文运动倡导者韩愈、写下《醉翁亭记》等不朽作品的宋代大文豪欧阳修、作品《天净沙》被奉为“秋思之祖”的元曲创作者马致远、长篇巨作《三国演义》的作者罗贯中、创作出让人如痴如醉的《红楼梦》的曹雪芹……都曾引领风骚，创作出不朽的作品，在我国文学的悠悠长河里，扮演着涓滴成流的角色。他们埋首笔耕，然后昂首阔步、风姿焕发地用文字带领着我们去了解这个色彩鲜明的世界。我们一定得时不时提他们一提，不能忘记。

有人说：如果把盘古开天到人类毁灭当作一天，那么，孔子离开我们才只有五分钟，他坐过的椅子还残留着他的体温和热情。这个说法很有意思！它告诉我们：古代并不遥远，如果好好重温，不但可以抚触古典文学温热的脉动，洞悉古人的心事，或许还可以从中看到和现代人一样的悲伤和快乐、温柔与粗粝。我们不但能从中听到让人回味无穷的故事，领略文学技巧之美，感受无限的愉悦，更能进一步从古人的经历中撷取经验，获得若干启发。

然而，如何化解古代语言、文字的艰涩，让古典文学不再遥不可及，呈现出亲切易读的面貌；如何去芜存菁，让古人的价值观能呼应现代人的需求，缩小时空变化所造成的隔阂；如何指点出对作品的多元鉴赏方法，让前人作品中的美感能被后人充分领略，正是古典文学普及化的关键所在。

挑选好故事、写出好文章、指点好方法，并准确照应现代人的好心情——我们深切盼望对此“古典文学”系列图书的策划和为之付出的努力，能得到阅读者的肯定与支持。

廖玉蕙