为健全人格的塑造奠定基础是早期教育的基本目标，生态式综合艺术教育是实现这一目标的重要途径。它通过美术、音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术学科的整合为载体，使儿童充分感受到艺术与生活、艺术与情感、艺术与文化、艺术与科学诸方面的内在关联，以激发学生的审美情趣，提高其审美能力，增强其人文艺术修养，从而培养具有健康生活态度，具有丰富情感体验，并有深刻思想领悟的全面发展的新人。本书是一本高等师范院校学前教育专业教学用书及从事幼教工作的音乐指导用书。

幼儿歌曲钢琴伴奏

 第一单元 幼儿歌曲钢琴伴奏基础知识

第一部分 幼儿歌曲伴奏理论及技巧

 一、和弦基本知识

 二、为旋律配置和弦

第二部分 键盘和声练习

 一、大调五指音阶练习

 二、C大调音阶及各级三和弦与转位

 三、小调五指音阶练习

 四、a小调音阶及各级三和弦转位

第三部分 即兴伴奏练习

 1. 玛丽有只小羊羔

 2. 伦敦桥

 3. 假如幸福你就拍拍手

第四部分 幼儿歌曲伴奏谱例

 1. 好孩子，要诚实

 2. 小雪花

 3. 春天来了

 4. 粉刷匠

 5. 快乐父子俩

 6. 吉祥三宝

第五部分 幼儿歌曲自弹自唱

 1. 我爱我的幼儿园

 2. 小骑兵

 3. 老师弹琴我唱歌

 4. 不倒翁

 5. 祝大家圣诞快乐

 6. 到站了

 7. 学做解放军

 8. 比尾巴

 9. 夏

 10. 玩具进行曲

 第二单元 幼儿歌曲钢琴伴奏音型综述

第一部分 幼儿歌曲伴奏理论及技巧

 一、柱式和弦

 二、半分解和弦

 三、分解和弦

第二部分 键盘和声练习

 一、大调几种常用伴奏音型练习

 二、小调几种常用伴奏音型练习

第三部分 即兴伴奏练习

 1. 爱说话的鹦鹉

 2. 微风

 3. 愉快的夜晚

第四部分 幼儿歌曲伴奏谱例

 1. 我们来做好朋友

 2. 家

 3. 鞋子嗒嗒响

 4. 勤快人和懒惰人

 5. 小小木脑袋

 6. 猴哥

第五部分 幼儿歌曲自弹自唱

 1. 学兵操

 2. 骆驼

 3. 勇敢的孩子

 4. 看星

 5. 笑一个吧

 6. 宝宝自己会睡觉

 7. 我的小猫

 8. 合拢放开

 9. 春天

 10. 柳树姑娘

 第三单元 大调幼儿歌曲伴奏中正三和弦、属七和弦的使用

第一部分 幼儿歌曲伴奏理论及技巧

 一、大调正三和弦的原位与转位

 二、大调属七和弦的原位与转位

 三、用大调正三和弦、属七和弦为歌曲配伴奏

第二部分 键盘和声练习

 一、大调正三和弦、属七和弦三音旋律位置和弦连接练习

 二、大调正三和弦、属七和弦五音旋律位置和弦连接练习

 三、大调正三和弦、属七和弦主音旋律位置和弦连接练习

第三部分 即兴伴奏练习

 1. 故乡的亲人

 2. 红蜻蜓

……

 第四单元 小调幼儿歌曲侍奉中正三和弦、属七和弦的使用

 第五单元 大、小调幼儿歌曲侍奉中副三和弦的使用

 第六单元 民族调式幼儿歌曲的伴奏编配

 第七单元 幼儿歌曲伴奏中的无旋律伴奏

 第八单元 幼儿歌曲伴奏中的前奏、间春及尾春

幼儿音乐律动

幼儿音乐游戏

幼儿音乐欣赏