读一本名人传记，可以说是经历了一次影响深远的思想之旅，打开了一扇启迪成长的智慧之门。

温斯顿·丘吉尔，政治家、画家、演说家、作家以及记者，1953年诺贝尔文学奖得主，曾于1940-1945年及1951-1955年期间两度任英国首相，被认为是20世纪最重要的政治领袖之一，带领英国获得第二次世界大战的胜利。据传为历史上掌握英语单词词汇量最多的人之一（十二万多）。被美国杂志《展示》列为近百年来世界最有说服力的八大演说家之一。2002年，BBC举行了一个名为“最伟大的100名英国人”的调查，结果丘吉尔获选为有史以来最伟大的英国人。

文景主编的《丘吉尔》用简洁流畅的语言勾勒出丘吉尔的精彩一生，选有多幅历史照片，真实再现历史场景，使读者有身临其境之感。此外，文中出现了各类文化知识、科学常识、典故趣闻等都随文注出，为阅读拓展了无限的空间。

丘吉尔是英国首相、保守党领袖。1874年11月30日出生于英格兰牛津郡的一个贵族世家，从小受到典型的贵族式教育。1894年毕业于桑赫斯特皇家军事学院，1895年从军，参加过英国在古巴、印度、苏丹、南非的殖民战争。1900年后连续当选自由党或保守党议员，历任贸易委员会主席及内政、海军、军需、陆军、空军、殖民、财政等部大臣。纳粹党在德国执政后，他主张对德实行强硬政策，反对首相张伯伦签订《慕尼黑协定》。第二次世界大战爆发后，复任海军大臣，并于1940年出任首相兼国防大臣，组织战时联合内阁，领导英国对德作战。1965年1月24日，因脑溢血去世。

《丘吉尔》是“世界名人画传丛书”之一，由文景主编。

《丘吉尔》选取在人类历史长河中具有重大影响的名人丘吉尔，用简洁流畅的语言勾勒出他的精彩一生，向青少年朋友描述一段百味人生，将丘吉尔坚毅的品性、过人的胆略、恒定的信念与执著的勇气展示给你。

第一章 伟人出世

第二章 沉闷的童年

第三章 记者生涯

第四章 在南非的历练

第五章 杰出的政治才能

第六章 组建家庭

第七章 一战中的英国

第八章 经受炮火洗礼

第九章 反苏斗争

第十章 重回保守党

第十一章 等待时机

第十二章 重出江湖

第十三章 伦敦空袭

第十四章 与美国携手

第十五章 与德、意法西斯的较量

第十六章 苏联参战

第十七章 珍珠港事件

第十八章 访问莫斯科

第十九章 盟军的反攻

第二十章 在德黑兰会议上

第二十一章 雅尔塔会议

第二十二章 最后的胜利

第二十三章 晚年生活

英国上层社会有一个传统，即自己不教养孩子。因为他们害怕优越的生活环境会使孩子养成不思进取的习惯，况且上层人物也没有很多时间管教孩子。为了照看小丘吉尔，家里为他请来一位名叫伊丽莎白·安·爱维莉丝特的中年保姆。爱维莉丝特太太是一位生性和善的妇女，她一直照顾温斯顿，跟着丘吉尔家一起去伦敦，一起赴爱尔兰；后来，她还负责照顾丘吉尔的弟弟约翰，同时兼管家务，直到丘吉尔兄弟长大成人。

温斯顿亲昵地称她为“爱姆”。小时候，照料他的是“爱姆”，在他上学之后经常给他写信，问寒问暖的也是“爱姆”，他在学校遭鞭答后安抚他心灵的仍是“爱姆”……爱维莉丝特太太的慈爱和善良，深深地印在小温斯顿的记忆里，以致很多年后他仍然念念不忘。

此外，丘吉尔还从爱维莉丝特太太那里学到许多做人的道理，如做人要懂礼貌，说话要温柔随和，要善良、勤奋，要注意节俭等。丘吉尔与爱维莉丝特太太的关系很好，他像对待母亲那样地爱她、依恋她，甚至在他当上首相后，办公室里依然挂着她的照片。

童年的丘吉尔并不是一个招人喜欢的孩子。他说话有些口吃，发音不清楚，但是很喜欢缠着大人间这问那，并且没完没了。丘吉尔性格内向、自信，但是非常固执，认准的事从不轻易改变。在学习上，丘吉尔也不像其他孩子，他只学习自己感兴趣的东西，对不感兴趣的东西则根本不去理会。他不喜欢数学，数学成绩一直很差，对拉丁语和希腊语也不感兴趣，学了好几年也记不牢，但是他对英语却非常敏感，学得非常好。他尤其对军事格外青睐，喜欢每天蹲在儿童游戏室的地板上摆弄兵器和兵俑。

丘吉尔不喜欢学校的另一个原因是他生性自由散漫。在家里，人们都顺着他的性子；而在学校里，他要遵守学校的规章制度，受别人的摆布。由于经常不遵守学校的纪律，而且学习成绩不好，所以在老师和同学们眼中，他是一个“劣等生”。

7岁的时候，丘吉尔被父亲送进一所贵族子弟学校读书。这所学校的环境非常优越，学费也非常昂贵，但这对于丘吉尔来说并不算什么，因为父亲完全能承担得了。只是丘吉尔受不了这所学校的严格管束，因为学校里的领导并不注重教学质量，只看重如何管教学生。丘吉尔受不了课堂上沉闷的气氛和令人讨厌的拉丁语课，学习成绩自然不怎么样。当老师在课堂上提问时，他不但不回答老师的提问，还经常提出一些稀奇古怪的问题来难为老师。因此，老师很生气，经常责骂他，甚至鞭打他。

那段经历给丘吉尔造成了永远无法抹去的灰色记忆。在回忆学校生活时，他总是说：“那时我天天盼望着学期结束，以逃避那令人生厌的奴隶生活。那期间，我最大的乐趣就是阅读课外读物，而那些读物都超过了我的年纪。我的成绩是全班最差的，我非常讨厌学校的生活。”

丘吉尔在那所贵族学校生活得非常糟糕，导致他的情绪十分压抑，再加上学校的严厉处罚，使得他的身体越来越虚弱。因此，伦道夫·丘吉尔听从医生的建议，将小丘吉尔转到布赖顿。那不是一所贵族学校，对学生的管束也不严格。虽然小丘吉尔不再遭受体罚，但是他倔强的性格，使他再次与这里发生冲突。在老师的眼里，丘吉尔依然是一个不守纪律、不认真做功课的学生。但是丘吉尔的头脑并不笨，他思维非常敏捷，能够丝毫不差地背诵1200行的古罗马书，以及莎士比亚戏剧中的大量台词。

在布赖顿，丘吉尔生活了3年，学习了法语、历史，背会了许多名人的诗歌和戏剧台词。在体育方面，丘吉尔还学会了游泳和骑马。对于过去曾经讨厌的数学和拉丁语，丘吉尔依旧如故，看到它们就头疼。当伦道夫想将他转到哈罗公学去读书时，需要对他进行一次测验，要参加他最讨厌的数学和拉丁语考试。丘吉尔只好硬着头皮去参加考试，成绩出来后，他的数学不及格，而拉丁语竟然得了零分。按照正常的规定，考试成绩不及格的学生是不能入学的。可是伦道夫与哈罗公学的校长是朋友，看在这层关系上，哈罗公学勉强接收了这个学生。

在哈罗公学，丘吉尔并没有像人们想象的那样遵守纪律，而是依然我行我素，有时竟然与老师公然对抗。有一次，校长说：“丘吉尔，我对你非常不满意！”丘吉尔反驳道：“校长先生，我也对你非常不满意。”

在哈罗公学，主持校政的是该学校的创办人、高派教会的一名年轻牧师雷夫·H·W·斯尼德一基纳斯里，他的教育方式极其刻板，方法非常严厉。丘吉尔认为：“它们甚至比内务部所设任何感化院中的责罚都残酷。”

后来，丘吉尔在回忆这段生活时写道：“我刚满12岁便走进冷酷的考试领域，这对我是一种很大的折磨。我愿意参加历史和英文测验，但学校方面却偏重拉丁语和数学。而这两门功课，我几乎都不能给出满意的答案。”

父亲伦道夫对儿子的顽劣非常担心，害怕儿子将来什么也干不成。伦道夫经常看到丘吉尔和弟弟玩打仗游戏，发现这个在学业不上进的孩子指挥打仗和排兵布阵竟然头头是道。伦道夫看到儿子的长处后很欣慰，问丘吉尔：“孩子，你长大了想干什么呢？”丘吉尔充满自信地说：“爸爸，我想当兵，我喜欢军事。”看到儿子并不适合在学校学习，与其强迫他上学，不如让他去当兵，到军队去锻炼一下。于是伦道夫决定将丘吉尔送到军校去学习。

然而，丘吉尔的从军之路却是曲折的。他准备报考英国著名的桑赫斯特军事学校，但因为文化知识实在太差，连续考了两次都名落孙山。为了让他进入桑赫斯特军校，父母将他送进詹姆士上尉办的一所学校。这所学校是专门为那些想进入军校的青年进行培训的地方。詹姆士对军校可能提出的问题了如指掌，他把这些问题的答案教给学生们。

就在丘吉尔要报考军校的时候，有一次因为贪玩，不小心从树上摔下来，造成严重的脑震荡，过了三个月才恢复过来。痊愈后，丘吉尔开始认真学习，准备报考桑赫斯特军校。8月份，他终于收到军校寄来的录取通知书，可惜他只能选择骑兵专业，因为当时骑兵比步兵容易录取，步兵学员只需交纳生活费，而骑兵学员不但要支付昂贵的生活费，还必须配备马匹、运动器械和狩猎工具，所以报考骑兵的人比报考步兵的人要少得多。

昂贵的学费并没有难住伦道夫，只要儿子高兴，花多少钱他都舍得。于是，丘吉尔顺利地进人军校，开始了为期18个月的军校生涯。在军校里，丘吉尔的生活是愉快的，这里没有了令人讨厌的拉丁语、希腊语，取而代之的是令人兴奋的骑马格斗和军事理论。跑马场上的训练是他最感兴趣的，他还可以利用业余时间阅读许多军事书籍。每当丘吉尔骑上高头大马，威风凛凛的他就幻想自己像祖先约翰·丘吉尔一样，成为一名统帅，指挥千军万马，驰骋在沙场上。

就在丘吉尔意气风发，充满幻想时，不幸的事情发生了，父亲伦道夫的健康状况日益恶化，于1895年1月24日去世，享年46岁。正当丘吉尔沉浸在悲痛之中时，他的保姆也去世了。这两件事给了丘吉尔双重打击，使他一下子懂事了许多。从此以后，他发奋图强，刻苦学习，终于在毕业考试中名列130名学生中的第20名。这对于一个原本顽劣的学生来说，是非常大的进步。从此，丘吉尔以父亲为榜样，开始了自己新的人生道路。

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丘吉尔是英国首相、保守党领袖。1874年11月30日出生于英格兰牛津郡的一个贵族世家，从小受到典型的贵族式教育。1894年毕业于桑赫斯特皇家军事学院，1895年从军，参加过英国在古巴、印度、苏丹、南非的殖民战争。1900年后连续当选自由党或保守党议员，历任贸易委员会主席及内政、海军、军需、陆军、空军、殖民、财政等部大臣。纳粹党在德国执政后，他主张对德实行强硬政策，反对首相张伯伦签订《慕尼黑协定》。第二次世界大战爆发后，复任海军大臣，并于1940年出任首相兼国防大臣，组织战时联合内阁，领导英国对德作战。1965年1月24日，因脑溢血去世。

丘吉尔曾两度（1940～1945年及1951～1955年期间）任英国首相，第二次世界大战期间，领导英国人民坚决抗战，同时联合美国及其他抵抗力量形成国际反法西斯战线，与斯大林、罗斯福在签订《大西洋宪章》、《联合国宣言》、《开罗宣言》，开辟欧洲第二战场，参加德黑兰、雅尔塔会议等一系列重要活动中，发挥了积极作用，为世界反法西斯战争的胜利做出了杰出贡献。

1946年，丘吉尔应邀访美，在密苏里州富尔顿发表了题为《和平砥柱》的演说，鼓吹英美联盟，对抗苏联，力图加强英国在世界事务中的作用，并由此揭开了战后“冷战”的序幕。

丘吉尔在文学上也取得了很高的成就，一生著述颇丰，完成了《第二次世界大战回忆录》、《英语民族史》等26部共45卷（本）专著，几乎每部著作出版后都能引起轰动，获得如潮好评，同时被翻译成多国文字广为流行。1953年，丘吉尔被封为爵士，获得嘉德勋章，并荣获诺贝尔文学奖。

丘吉尔出身于声名显赫的贵族家庭，祖先的丰功伟绩、父辈的政治成就以及家族的荣耀和政治传统，无疑对他产生了重要影响。丘吉尔未上过大学，其渊博的知识和多方面的才能是通过刻苦自学得来的，他从柏拉图、叔本华、达尔文等人的著作中吸取丰富的思想营养，从而使他的思想更加深刻，人生信念更加坚定，也使他成长为“我们生活的时代里最杰出和多才多艺的人”。丘吉尔被认为是20世纪最重要的政治领袖之一，对英国乃至世界均产生了深远的影响。