高琳琳编著的《她停留在空气中》是一本散文和小说集，收录了散文“莲子已成荷叶老”、“我和208寝室的那些事儿”、“忆高三”、“乘车奇遇”等，以及小说“来若空游无所依”、“长着天使翅膀的恶魔’、‘粉色陷阱”、“情藏于暗”、“两只蜗牛的爱情”等，作者以自己的角度来表达对这个世界的看法。

高琳琳编著的《她停留在空气中》是一本散文和小说集，以90后独特个性的视角表达对这个世界的看法。《她停留在空气中》中有对成长的体悟、对生命和自然的感恩、对过往岁月的怀念以及对未来的美好憧憬。

第一辑 莲子已成荷叶老

 送行

 房顶上的表演

 “责骂”之下藏深爱

 夏夜漫步

 瓜为媒

 白水豆腐

 冬天里的烤甘薯

 那山、那人、那树

 莲子已戍荷叶老

 生如夏花

 大山脚下的人家

 记忆中的炉火

 除夕之夜

 守望的母爱

第二辑 拥有一颗感恩的心

 夏夜听雨

 伊水之滨

 伊河里的宝贝

 “吃书”的日子

 夕阳

 秋雨拣石

 探险鹤鸣峡

 我眼里的秋天

 茶韵

 心有猛虎，细嗅蔷薇

 秋夜观月

 舌尖上的家乡美味

 漫步冬日

 拥有一颗感恩的心

第三辑 且行且感悟

 我的诚信老友

 那一抹橄榄绿

 月夜饮酒

 凌晨三点半

 关于友情

 家有小龟，其乐无穷

 享受羽毛球

 彩电背后的故事

 停水停电的日子

 且行且感悟

 生命不息，奋斗不止

 大学只是新的开始

 大暑老鸭胜补药

 她停留在空气中

第四辑 乡关何处

 移花接木

 孩子是棵灵芝草

 离奋别墅

 岩玉的大学

 乡关何处

冬天里的烤甘薯

人秋的早上，我提着一袋蔬菜匆匆忙忙上天桥时，一阵微凉的风吹过，空气中飘来一缕熟悉的香味。走上天桥，举目四望，终于搜寻到了香味的来源——路口拐角处正停着一辆烤甘薯的小车。

丝丝缕缕的香味弥漫而来，沉淀在记忆中许久的往事又浮现于脑海，清晰得好像只是昨日才经历的场景。

我的家乡位于豫西的一个小山村，交通闭塞但风景优美，贫穷落后却民风淳朴。幼时，每逢腊月二十五，全家人定要赶回老家共庆新年。白日里：村里人走门串户，到处都喜气洋洋，好不热闹。一到晚上，凛冽的寒风裹挟着冰雪纷纷扬扬落地，家家户户都早早闭门，燃火取暖。

此时偌大的村庄里安安静静的，只有窗户里洒落出的点点灯光证明人们都在家中。

那时候，老家尚没有电视，也没有如今的打牌风俗，就在屋子里生一大盆炉火，全家人围坐在一起闲聊，聊今年的收成、家事及趣事。夜深了，、门外寒风呼啸，门内则温暖如春，家里人也往往没有睡意，人与人聊天似乎有黏性，一句接一句，没完没了不知疲倦。这时，祖母就会颤巍巍地走进里屋取出一个篮子，从里面拿出十几个又大又红的甘薯当做夜宵，围坐之人都红光满面，脸上洋溢着喜色，分好各自的甘薯后就埋在火炭的灰屑里，火光映射出每个家庭成员的笑脸，那场景总使我觉得有一种不真实的美好。不多时，甘薯的香味就混合着人们的笑声充斥了整个房间，贪婪地吸一口，已然觉得心满意足了。更不消说，烤得熟透之后，捧着那滚烫的果肉该有多美好，轻轻咬一口，其美味胜似满汉全席。

儿时过年的夜晚几乎都是以这样的美味加热闹而度过的，那些冬天里的烤甘薯驱走了寒冷，带来了温暖，是温馨大家庭的一支幸福添加剂，给我留下了最美好的回忆。

如今，每次回想起那些旧时光里的烤甘薯，我的心都会被幸福的感觉塞满。

所以，我快速地走下天桥，买下几个烤甘薯，暖暖地抱在怀里，像是遇到了多日未见的故友，心中无来由地获得了一种极大的满足。

那山、那人、那树

山在老家的前面，海拔不超过二百米，普通得连一个像样的名字都没有，当地识文断字的人望“山”生义，为其起名“半个山”。

打我记事起，山就一直荒芜着，那些树根发出的幼苗，大多要么被割草人当草一样地割了，要么被牛啊羊啊这些牲畜吃掉了，偶尔长成了一棵小树，到了冬天，却也被拾柴的孩子“捡”去了。所以，山上除了一岁一枯荣的野草，除了一堆堆褐色的石头外，几乎什么都没有了。

十几年前，也有本地人承包过那山。不过，山上大面积种的都是庄稼，有小麦、玉米、花生和红薯，只有几块地种了些梨树和苹果树。遗憾的是，没过几年，承包人外出打工后，山上的果树也尽毁了。村里人都感到可惜。山上没有了树，路过那里的每个人心里都不舒服，都有一种失落感。直到去年，有外地人承包了那山，山才真正旧貌换新颜了。

外地人名叫魏撵上，六十多岁，大眼睛，中等身材，走路跟风似的。与人说话，开口就笑。听村里人说，魏撵上的父亲年近五十才添了他这个儿子，大喜过望，就给他取了这么一个饱含激励和期望的名字。

魏撵上承包那山，与先前的承包人恰恰相反。他以种树为主业，以种庄稼为辅。他先雇来人手，用挖掘机和人力修了三条大路：一条通往半个山山顶，一条提通往山底的水库，一条从山腰通往山后，并且，在所有路的两旁都载上了一人多高的柏树。接着，他又投资了近二十万元，在山顶建了一个三间房子一般大小的水塔，把山底下西坡水库里的水引到了山上。然后，在山上、山下几千余亩肥沃的、贫瘠的土地上载上了新品种核桃树。就这样，乌鸦一夜成凤凰，荒山一下子变成风景区了，连祖祖辈辈居住在山下的故乡人也不敢相认了，心底里产生了这样的惊叹：“这是我们的家乡吗？”

前不久，我和父母再次来到了半个山，沐浴着清凉的山风，望着那满山的树，望着那满山的绿，那飞翔的鸟，以及万树丛中隐隐露出的简易房的一角，内心不由对包山人产生了一种深深的敬意。我想：只要这样的人多了，人类赖以生存的家园就一定会越来越好的。

P10-12

随着中小学课程改革的进一步深入，我们欣喜地看到，许多学校的校长、教师对校园文学与课程建设、学校文化建设紧密关系的认识，上升到前所未有的高度。

有识之士认为，校园文学对于学生完善自我、陶冶心灵、挖掘情商、启迪智慧，培养想象力和创新精神，具有其他教育形式不可替代的作用。作为学校教育重要形式和载体的校园文学，在学校的课程中得到了充分体现，占有了一席之地。

我们更欣喜地看到，许多学校在校园文学作品进入阅读教材、校园文学创作融入写作教学等方面做了大量行之有效的探索。他们认为，阅读教材中引进校园文学作品，使阅读教学内容更加丰富、新颖，贴近学生的生活、思想和鉴赏兴趣。紧密联系校内外各种实践活动，创造契机，搭建平台，让学生适当进行课外的文学创作，使课内外写作结合，促进了写作教学改革。

正如《第三届全国校园文学研究高峰论坛宣言》所说的那样：校园文学走进课程，是语文学科建设和改革的重要抓手，有助于学生综合素质的培养、语文教学效率的提高、语文教师专业化水平的提升以及整个语文学科的改革发展。

这套10本校园文学作品集，作者都是90后，他们的生活、他们的思想、他们的情感，与现在的90后乃至00后读者是相通的。我们相信，这些作品会和这些读者产生共鸣，从而达到我们出版这套书的目的——为读者提供一套他们真正感兴趣的、接地气的作品。