犹太民族是世界上最聪明、最神秘、最富有的民族之一,他们中涌现出了大批世界级的科学巨匠、顶尖级的政治家、卓越的外交能手、石油王国的巨子、传媒帝国的巨擘、华尔街的天才精英、好莱坞的娱乐大亨等等。据《福布斯》杂志统计:世界前400名亿万富翁中,有60人是犹太人,占总数的15%;犹太人获诺贝尔奖的人数超过了240人,是世界各民族平均数的28倍;世界十大哲学家中,有8人是犹太人。可以说,犹太人的左手拿着巨额的财富,右手捧着智慧的宝典,屹立于世界民族之林……鸿儒文轩出品的《犹太人教子圣经全集》是一部科学教子的真经,培养孩子的品质,让他们由平凡走向杰出;这是一份成功人生的向导,熏陶孩子的灵魂,让他们由普通变得卓越。
为了给广大中国父母提供一册最优秀的教子读本,鸿儒文轩精心编写了这本《犹太人教子圣经全集》,从品质、信念、习惯、心态、学习、金钱等方面全面而系统地总结了犹太人家庭教育的精髓,没有泛泛的理论讲述,而是从头到尾都由引人入胜的有关犹太人的故事所组成,故事直接而鲜明地体现了犹太人独特的家庭教育理念。
《犹太人教子圣经全集》是一部科学教子的真经,培养孩子的品质,让他们由平凡走向杰出;这是一份成功人生的向导,熏陶孩子的灵魂,让他们由普通变得卓越。因此,希望本书能帮助你走进犹太人的家庭教育,透过跃然纸上的百余个犹太故事,品读到蕴涵着无穷哲理与智慧的教育箴言与心得,从而帮助孩子创造属于自己的美好人生。
人不可以没有目标,但也不能光有目标而没有行动,因为没有行动的目标就是一种自我想象罢了。犹太人相信这样的原则:“凡是自己所能做的事情,都要自己动手去做,绝不可以求神帮忙。”在遇到困难的时候,犹太人所秉持的原则是:“要承受发生的事情,要忍耐贫穷带来的变故。”
犹太人出身的萨尔诺夫,9岁时随父母移居美国,由于家庭的清贫,没有机会读书。读小学时也不得不利用放学时间及假日做工,挣点钱贴补家用。当他小学快毕业时,父亲积劳成疾,过早地去世了,他只好辍学到社会当重工。
他没有抱怨父母给自己带来这样一种人生局面,而是非常勤恳地工作,把挣得的点滴小钱供家里人糊口,并省下几角钱买书自学。
几经周折,终于在一家邮电局找到一份送电报的工作。他从此誓言要掌握电报技术,以后当电报业的老板。在今天看来,电报业已落后了,但在20世纪初却是刚问世的先进科技呢!萨尔诺夫不但有远见眼光,而且有决心和毅力攀登这个高峰。
他坚持了10多年的努力,把工资收入最大限度地节省下来。他白天卖力工作,晚上读电工夜校,获得了老板赏识而逐步得到提升。
1921年,他的老板为了发展业务、分设“美国无线电公司”,萨尔诺夫被委任为总经理。此时他已40岁出头,可谓大显身手了。最后,他终于成为美国无线电工业巨头,走上发迹轨道。实现目标的定力弱,困难和挫折就会把你打倒;相反,如果你实现目标的定力强,困难和挫则就会被你踩在脚下。
休·海夫纳1926年4月9日出生在一个犹太家庭。他的父亲格连当时在美国芝加哥一问铝制品公司当会计,家庭收人不多,生话较为清贫。海夫纳读完中学后就不再读书了,当时正是第二次世界大战激烈之时,他应征参军了。
1945年大战结束后,海夫纳于1946年3月退役。由于当时美国规定持有军方推荐信的退伍军人有优先进人大学的权利,海夫纳进入了伊利诺斯大学读书。
在他大学期间,美国一位姓金的博士发表了关于女性性行为的文章,在社会上引起了轰动。海夫纳对金博士的文章也很感兴趣,从此他经常阅读这方面的书籍。就这样,为他今后创办并因此发迹的杂志《花花公子》打下了基础。
事实上,这也是犹太人的一种普遍的特性,即从青少年期间,他们都树立人生的奋斗目标,以后千方百计为达到目标而努力。
1949年海夫纳大学毕业了,在芝加哥一家漫画公司谋得一职,每周工资45美元。由于收入微薄,他仍住在父母家里,甚至结婚后一段时间也如此。
在美国,男子一般成人后或参加工作后,都搬离父母家,独立生活和居住,而海夫纳因收入不多,租不起房,只好住在父母家里。
早已确立了奋斗目标的海夫纳在漫画公司工作了几个月后,经过四处寻访,终于找到一家叫《老爷》的杂志社聘用他,每周工资60美元。
海夫纳到该公司工作是“醉翁之意不在酒”,每周多15美元对他的生活无济于事,他有志于在该公司学习到经营手法和熟悉市场。因为《老爷》杂志是美国早年最畅销的杂志,读者主要是男性,以女性裸照为主要内容。海夫纳在读大学时,就一直是该杂志的读者,他早就希望有朝一日进入该杂志社工作。
1951年,海夫纳已对《老爷》杂志的运作了如指掌,他要求增加工资,不被老板接受,于是决定离开该杂志社而自己创业。他决心办一种类似《老爷》的杂志,要与《老爷》争个高低。尽管有凌云壮志,无奈却毫无资本,这使他苦不堪言。加上妻子生下一女,生活负担又加重了,他创业的设想搁置起来了。为了生活,他不得不又到一家儿童杂志社做发行工作,此时周薪为100美元,生活稍得到改善。但他却没有放弃自己的打算,他一面工作,一面策划自己的刊物。
海夫纳从父亲那里借得几百美元,另外从银行贷得400美元,凑起来刚好1000美元,他决心以这点钱作为自己创办杂志的本钱,办一本名叫《每月女郎》的月刊。由于他吸取了《老爷》的经营之道,加上自己的改进,第一期发行即打响,共销售5万多本,达到了空前成功,15个月后,每期卖出量直线上升,达30万份,海夫纳开始发迹了。
海夫纳在创刊号就采用了惊人的杀手锏,他以仅有的1000美元资本,用去500美元买下一帧金发女郎的裸照“金色梦”,那是日后大红大紫的女影星玛丽莲·梦露的胴体。众所周知,美国是个号称开放的自由社会,美国人喜好极端,对性强调到令人难以置信的地步。海夫纳的杂志则是以裸照为主的一本画册,迎合了美国社会的潮流和一些国民心理,故不少人愿意掏出几美元买一本阅览。况且海夫纳办的《每月女郎》比已畅销的《老爷》杂志更为“开放”,除了裸体照外,还大谈性的问题。因此,他的杂志一出笼,就成为畅销杂志。
当海夫纳正要出版第二期的《每月女郎》时,他突然接到《老爷》杂志律师的信,警告他的杂志鱼目混珠,扬言如不将《每月女郎》改名,则要起诉他。海夫纳反复思考后,认为“小不忍则乱大谋”,刊名无所谓,关键是内容吸引读者。于是他低头从命,把其杂志改名为《花花公子》。结果,改名后的杂志更畅销,主要因为美国社会的传统与道德价值当时正在发生变化,《花花公子》正反映了当时的变化。
20世纪50年代初期,美国是处在被称为“灰色法兰绒”的时代,社会风气比较简单朴实。而被认为受清教徒意识压抑良久的美国青年一代,骤然看到传授性与欢乐的花花绿绿的杂志,马上被吸引过去,以后还扩散到中年和上了年纪的人。随着发行量的不断扩大,海夫纳的出版公司由6人增至上百人,办公的地方也搬到崭新宏大的现代大楼。到20世纪70年代,《花花公子》杂志达到了发行量的巅峰,每期销量达650万册,海夫纳已成为世界闻名的出版界富豪。
从前,有一个异教徒农夫,养了一头猪,一头母驴和一头小驴。
每天,他都给猪喂一大堆东西,而母驴和它的孩子虽然干着繁重的体力劳动,却只能得到很少的一点东西。
“我们的主人多蠢哪!”小驴对它的妈妈说,“你不觉得太不公平了吗,妈妈?我们整天为他干活,拉这么重的车,他却只给我们这么可怜的一点东西吃!猪整天懒洋洋的,什么都不做,为什么农夫还对它那么好?”
“耐心等一会儿,我的孩子,”驴妈妈安慰它,“你会看到猪的不幸的。要知道,农夫给它这么多好吃的,不但不是爱它,反而加速了它的灾难。”
节日来到了,异教徒宰了猪,猪成为人们的盘中美食。从此以后,每次吃东西时,小驴总是小心翼翼的,因为它总记着猪的悲惨命运。
看到这些,驴妈妈纠正了它的想法:“猪的死并不是因为吃得太多造成的,我的孩子。要是像猪那样,什么也不做,一定活不长的。”
小驴望着妈妈,心领神会地点点头。P56-60
犹太民族是世界上最聪明、最神秘、最富有的民族之一,他们中涌现出了大批世界级的科学巨匠、顶尖级的政治家、卓越的外交能手、石油王国的巨子、传媒帝国的巨擘、华尔街的天才精英、好莱坞的娱乐大亨等等。据《福布斯》杂志统计:世界前400名亿万富翁中,有60人是犹太人,占总数的15%;犹太人获诺贝尔奖的人数超过了240人,是世界各民族平均数的28倍;世界十大哲学家中,有8人是犹太人。可以说,犹太人的左手拿着巨额的财富,右手捧着智慧的宝典,屹立于世界民族之林。
世界专家们一致认为:犹太人对教育的高度重视,是犹太人获得如此巨大成就的根本原因。重视教育,是犹太民族最为突出的优良传统。犹太人的教育不但使犹太人精明富有,而且还使犹太民族中的每一个流落于世界任何一个地方的人,都能如鱼得水般地开创他们的事业。犹太人相信,良好的儿童教育是世界的希望所在,因此他们极为重视孩子的家庭教育。
在犹太人的眼里,孩子的任何优秀品质都不是天生的,而是家庭后天培养出来的。所以他们在潜意识中就认为,成功不是偶然事件,而是综合了信仰、财富、合作、品格、独立、契约、创新这些优秀品质的结果。
其实,培养一个优秀的孩子是天下父母的共同心愿,每一个父母都会对孩子寄予厚望,而每一个孩子也都会对未来充满无限的憧憬。所以作为孩子的第一任老师——父母,在孩子健康成长的道路上影响深远。父母如果用正确的人生观、道德观去启发孩子,潜移默化地影响孩子,在不知不觉中,他们也就会逐渐形成健康的人格,真正成为人类社会的精英,成为大地上生命的强者。但是,如果缺少正确的指导,往往事倍功半,甚至不小心会误入歧途。青少年时期形成的观念,会以不同的方式影响一个人的一生。
犹太人的家庭非常注重父母和孩子之间的思想与感情交流,父母经常与孩子对话和探讨,并常常对孩子加以引导,诱发孩子进行思考。这样做的结果,使犹太人的孩子拥有了雄辩的口才和智力测试中的优异成绩。因此,在对犹太民族的解读中,我们也许可以独具慧眼,通过解读犹太人的家庭教育,从中发掘这个伟大民族的内涵,从而获得启示。
随着社会的进步,人们对教育尤其是素质教育越来越重视,作为孩子的家长更是关心孩子成长。对于正在成长中的孩子该如何去设计、创造未来的成长之路,从很大程度上说,决定权掌握在孩子的父母手中。所以犹太人家庭教育的成功经验,值得我们每一个中国父母学习和借鉴,也是当前我们家庭素质教育的较好参考。
为了给广大中国父母提供一册最优秀的教子读本,我们精心编写了这本《犹太人教子圣经全集》,从品质、信念、习惯、心态、学习、金钱等方面全面而系统地总结了犹太人家庭教育的精髓,没有泛泛的理论讲述,而是从头到尾都由引人入胜的有关犹太人的故事所组成,故事直接而鲜明地体现了犹太人独特的家庭教育理念。经过时间的历练和成功的实践,这些教育理念已经成为最有效、最受欢迎的教育宝典。
这是一部科学教子的真经,培养孩子的品质,让他们由平凡走向杰出;这是一份成功人生的向导,熏陶孩子的灵魂,让他们由普通变得卓越。因此,希望本书能帮助你走进犹太人的家庭教育,透过跃然纸上的百余个犹太故事,品读到蕴涵着无穷哲理与智慧的教育箴言与心得,从而帮助孩子创造属于自己的美好人生。
教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的未来的公民,也是世界的公民,他们将创造历史。我们的儿童是未来的父亲和母亲,他们也将要成为自己儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民,成长为贤良的父亲和母亲。但是,这没有概括一切,我们的儿童又是我们晚年的希望。因此,正确的教育是我们幸福的晚年;不好的教育是我们将来的苦痛、辛酸,是我们对其他的人们和整个国家的罪过。
——《马卡连柯全集》
爱抚,这不是迁就调皮的孩子,不是不加思考地满足闲得发慌的孩子的稀奇古怪的要求。纵容、姑息孩子的顽皮淘气和刁钻古怪的要求会把孩子引入歧途,使孩子的心变得粗鲁、冷酷无情;因为淘气被溺爱的孩子只能看到自己而看不到别人;他是自私自利的人,而自私自利的人,他的个人小天地就是他快乐的中心。
——苏霍姆林斯基
在没有明智的家庭教育的地方,父母对孩子的爱只能使孩子变成畸形发展。这种变态的爱有许多种,其中主要的有:1、娇纵的爱;2、专横的爱;3、赎买式的爱。
——苏霍姆林斯基
即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。
——爱尔维修