今天，我们怎样做教师？我们怎样做才能保住自己的饭碗？当然，有些教师把自己的职业当作事业来做，即使没有就业的压力，他们也无时不刻不在考虑这样的问题，因为他们感到了自己职业的困惑，他们想把自己的职业做好，实现自我的人生价值，在事业的追求中享受人生的幸福。笔者或许以上两者兼而有之，一直苦苦地思索着这个问题。
本书作者的智慧见解和心得体会，将如甘露清泉，滋润一线教师的心田，将使一线教师从中获得启迪，受益匪浅，从而超越平庸，走向卓越。全书分为七个部分，主要内容包括：做敬业型教师、做示范型教师、做进取型教师、做学习型教师、做专业型教师、做智慧型教师、做阳光型教师。
推进课程改革，实施素质教育，关键在于有一支高素质的教师队伍。教师要学为人师，行为世范，不断修炼，持续发展，拒绝平庸，追求卓越。做一个不平庸的教师应是教师职业素养的底线和专业发展的基点。
本书共80篇文章，分为做敬业型教师、做示范型教师、做进取型教师、做学习型教师、做专业型教师、做智慧型教师、做阳光型教师七大类别。
本书作者的独特见解和教育思考，旨在引领教师不甘平庸，鄙视平庸，超越自我，创造卓越，提升教育职业素养，发挥教育睿智才华，实现教育人生价值。作者的智慧见解和心得体会，将如甘露清泉，滋润一线教师的心田，将使一线教师从中获得启迪，受益匪浅，从而超越平庸，走向卓越。
