本书是21世纪职业行动导向型教学系列教材之一。该书以现代学习理论为依据，渗透现代教育理念、课程理念及“职业行动导向型教学”理念；以学习领域为内容单元，以工作任务为基本编写内容单位，以整合的理念编写。

全书共分9个学习领域，内容包括：机械的基本知识，摩擦轮传动和带传动，螺纹连接与螺旋传动，链传动和齿轮传动，轮系，平面连杆机构，凸轮机构，机械变速换向及间歇运动机构，轴系零、部件。

本书针对性和适应性很强，可供职业院校教学和企业职工培训使用。

为贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》，落实“以人为本、可持续发展”的科学发展观，实施“高技能教育、高技能就业、高技能成才”的现代职业教育战略，推动“职业行动导向型教学”的课程体系开发与教学改革，我们组织编写了“职业行动导向型教学”系列教材。

本教材的编写，以现代学习理论为依据，渗透现代教育理念、课程理念及“职业行动导向型教学”理念；以学习领域为内容单元，以工作任务为基本编写内容单位，以整合的理念(以“任务”为整合的中心，以知识、技能、情感及职业行为为整合的元素)编写。在“任务”的设计上，突出以学生为中心，注重了学习资源和学习环境的设计，注重教法与学法的结合，突出了职业教育的特点，注重了能力的培养和职业行为的养成。

本教材在编排上采取非线性结构，由若干个学习领域组成。每个学习领域分解为若干个“任务”；每个“任务”分解为“任务案例”“任务分析”“任务处理”“知识导航”“巩固拓展”“问题探究”“学习评价”“阅读材料”“友情链接”栏目；每个学习领域都配有“知识归纳”和“达标检测”。非线性的栏目结构，更加适合学生学习的需要，达到知识传递、技能与职业能力培养有机结合的目的。

这套系列教材，具有很强的针对性和适应性，可供职业院校教学和企业职工培训使用。

绪论

学习领域1机械的基本知识

任务分析有关机械设备

知识归纳

达标检测

学习领域2摩擦轮传动和带传动

任务1分析摩擦轮传动

任务2平带传动的设计计算

任务3V带传动的设计计算

知识归纳

达标检测

学习领域3螺纹连接与螺旋传动

任务1探究螺纹的有关知识

任务2分析典型的螺纹连接

任务3归纳螺旋传动的有关知识

知识归纳

达标检测

学习领域4链传动和齿轮传动

任务1分析有关链传动机构

任务2探究渐开线的有关知识

任务3归纳直齿轮传动的有关知识

任务4计算齿轮的几何尺寸

任务5归纳斜齿轮传动、锥齿轮传动及齿轮齿条传动的相关知识

任务6观察齿轮失效状况，归纳齿轮加工与精度的有关知识

任务7调查蜗杆传动机构的应用

知识归纳

达标检测

学习领域5轮系

任务1计算定轴轮系的传动比

任务2计算周转轮系的传动比

知识归纳

达标检测

学习领域6平面连杆机构

任务1归纳典型平面连杆机构的有关知识

任务2探究平面连杆机构的演化及应用

知识归纳

达标检测

学习领域7凸轮机构

任务1归纳凸轮机构的有关知识

任务2分析凸轮机构从动件的运动规律

知识归纳

达标检测

学习领域8机械变速换向及间歇运动机构

任务1分析有关变速机构

任务2探究有关间歇运动机构

知识归纳

达标检测

学习领域9轴系零、部件

任务1分析各类轴的结构与功能

任务2探究各类滑动轴承的结构与特点

任务3分析各类滚动轴承的结构与特点

任务4归纳各类键连接和销连接的有关知识

任务5分析各类联轴器的结构

任务6归纳各类离合器的有关知识

知识归纳

达标检测

参考文献