本书致力于探讨和揭示各类社会组织活力、秩序的由来和高效益运转的机理，并提供组织能够自组织起来的管理理念和方法论体系。本书从自组织的基本内涵和对组织管理的启示出发，循序渐进地引导出自组织管理的诸多概念和原理，并通过人的需要本性的重大管理意义的分析总结，最终落实到组织完备信息传输与反馈体系的建设上，并得出“组织序化的程度是由信息被组织的程度决定的”这一重要论断，由此使对复杂的社会组织的管理未必采用复杂的办法，而仍遵循简单化的原则。

“自组织”不是不要“组织”、不要“领导”和“政府”，而是通过搭建完备的信息（包括意见、建议）传输和反馈体系，使每个人、每样东西都按照其本性去运转，使其潜力、积极性得到最大程度的发挥，并使整个组织、社会充满秩序和活力。

为达到这一组织管理孜孜以求的境界，本书从自组织的理念出发，通过整合当代前沿管理理论、实践及相关学科的知识，发展出了实现自组织管理的一整套概念、原理和方法体系，形成了揭示组织由无序走向有序机理的演化的管理学。本书就是关于如何完善信息组织的结构与机制，全面调动人的积极性和创造性，使组织和社会充满秩序与活力的内容体系。

对“自组织”我们似乎陌生，其实很熟悉：我们每个人都是一个高效有序的自组织机体，“自组织管理”也可以用当前日益流行的“自主管理”来理解以至代替。

对于本书，不妨从您最感兴趣或最熟悉的地方切入读起……

序言

第一章 自组织理论及其重要管理意义

 （一）自组织现象与启示

 （二）自组织的涵义

 （三）自组织的形成机理

 （四）复杂系统的秩序、活力与进化

第二章 当代前沿管理理论与实践的自组织实质

 （一）“无为而治”

 （二）人的本质是自由的；自由的社会必是法治化的社会

 （三）系统与权变管理

 （四）Z理论

 （五）学习型组织理论

 （六）治理与善治理论

 （七）柔性管理

 （八）科学发展观

 （九）自组织管理理论的优势和地位

 附文：人人都在看书学习的组织不一定是学习型组织

第三章 从自组织理论到自组织管理理论

 （一）相似事物之间类比的意义和运用

 （二）社会组织与激光器的类比

 （三）社会组织与生物体的类比

 （四）类比的收获和重要性

第四章 人的合理需要的满足是自组织管理的重要理念基础

 （一）为什么研究人的需要

 （二）合理性的内涵

 （三）资源的合理分配

 （四）合理的需要满足方式

 （五）权力与人的需要的满足

 （六）法治与人的需要的满足

 （七）自组织管理的逻辑框架

 （八）效益人假设

 （九）人的需要的满足度是社会系统自组织的序参量

第五章 完备的信息系统建设是自组织管理的根本制度保障

 （一）信息的涵义与管理意义

 （二）信息与人的行为修正

 （三）组织完备通信系统的构成

 （四）组织通信系统的运作原理

 （五）自组织的涌现

 （六）自组织管理八要点

 附文：“人不是捏出来的，而是自己长成的”

第六章 自组织之路——以大学为例

 （一）任何组织的管理与发展都需要系统观的指导

 （二）大学的目的

 （三）大学的需要

 （四）大学需要的满足

 （五）大学内部协同机制的构建

 （六）大学管理局面的有效改进

 附文：现代大学制度的本质是自组织

第七章 自组织管理的评价与判断

 （一）自组织管理与人本管理、法治化管理

 （二）自组织能力与自组织度

 （三）自组织的判断

 （四）自组织效益

第八章 案例分析

 （一）“挑战者号”失事的原因

 （二）小贪官的“抱怨”

 （三）松下幸之助的“不学而胜”之道

 （四）厌学以至辍学的根由：学生的需要未得到满足

 （五）重庆开县特大井喷事故

 （六）“非典”启示录：政府职能转变与国家完备通信系统的构建

附录 自组织管理重要观点集萃

参考文献

后记