《趣说相对论》精辟地讲述了爱因斯坦狭义相对论和广义相对论的基本内容，并对相对论的发展中出现的关键人物及取得的重要成就进行了简要介绍。同时，配以多幅原理解析图，直观地展示各种理论知识，融科学性、知识性、趣味性于一体。本书由靳淑敏编译。

《趣说相对论》独辟蹊径，通过山口老师、健一和真由美师生之间对相对论的讨论，精辟地讲述了爱因斯坦狭义相对论和广义相对论的基本内容，并对相对论的发展中出现的关键人物及取得的重要成就进行了简要介绍。同时，配以多幅原理解析图，直观地展示各种理论知识，融科学性、知识性、趣味性于一体。无论是对相对论感兴趣的普通读者，或是对相对论已有一定了解的读者都可以从《趣说相对论》中获得启发和阅读的快感。本书由靳淑敏编译。

第一章 狭义相对论

 神奇之旅

寻觅狭义相对论

宇宙高速旅行

猴子的星球

梦醒之后

 第一节 爱因斯坦的突破

初访山口老师

差生还是天才

光电效应

布朗运动

爱因斯坦，名不虚传

 第二节 光速不变

关于运动

“光”是重点

速度的变化

电磁波

 第三节 时问的相对性

进入相对论的奇妙世界

时刻与时间

“同时”是否等于“同时看到”

外部看“同时”

“同时”是相对的

 第四节 时问减速

不可思议的时间

内部与外部的观察

时间的行进

时间减慢了多少

 神奇之旅

寻找外星球的奇妙生命

一站通的“班车”

暂别地球

神秘的外星球生命

大哥是总统

年轻与衰老

 第五节 双子佯谬

健之梦

是哪边在动

是谁变老了

浦岛效应

健的新主意

 第六节 长度会“收缩”

不要横冲直撞

测量行驶中的火车长度

跑的时候会“缩短”

变短的程度

 神奇之旅

超级车手登场

 第七节 车库的佯谬

穿过还是撞上

事件的解析

 第八节 质量与动量

开始锻炼吧

关于质量

速度的相加性

动量守恒

相对论中的动量守恒

 神奇之旅

放弃跑步

 第九节 质量与能量

能源问题

质量与能量的关系

化学能量

质量能量与化学能量

核能

第二章 广义相对论

 神奇之旅

寻觅广义相对论

时空旅行

光二郎登场

凯尔登场

健与光二郎的激战

 第一节 光二郎复习狭义相对论

山口老师休假

时空图

了不起的学生

 第二节 爱因斯坦方程式

目标指向广义相对论

弯曲的空间

用数学算式表示弯曲的空间

爱因斯坦方程式

 第三节 重力与时间的关系

山口老师回来了

加速上升的电梯

重力与时间

车载导航系统

 第四节 重力使时空弯曲

重遇光二郎

弯曲时空之例——地球仪

测地线

光线弯曲

“清洗”地球仪

 第五节 黑洞

躲开责难

第一组精确解

4个力

重力是特别的

物质在恒星中创造

超新星大爆炸

关于黑洞

拯救地球仪

 第六节 时空旅行

最后一节课

掉进黑洞的时候

揭秘黑洞

在地球仪前

结尾

 来到山口老师家

 余留问题的解决

 神奇之旅

 未来的健

 相对论有用吗

 附录：爱因斯坦年表

车导：“大家好，欢迎来到‘相对论’神奇之旅，本次‘时空号’巴士很快就要开动啦。不可错过的世纪体验，机不可失，时不再来！旅客们，本次巴士的速度可是宇宙中首屈一指的，为防止晃落座位，请大家坐好以后系好安全带。”

健：“天哪，好紧张啊！刚才那人说是宇宙中最快的速度。”

真由美：“健，快点，没发现已经开始动了吗？”

加速度惊人大，多亏安全带把身体勒得很紧。很快，车内也随着震动的停止平静下来。

车导：“大家注意啦，巴士虽然已经‘离陆’，但还会加速运行一段时间，安全带都没有问题吧？”

健：“怪不得还感觉到被勒得很紧呢，虽然没有震动了但速度仍在加快啊！”

真由美：“巴士会‘离陆’？怎么回事？”

健：“管那么多做什么，不过这速度还真是快。”

真由美：“哇！这个飞机，不对，这个车又开始震动啦！”

车导：“因为巴士的速度很快就超过音速，请大家忍耐一下暂时的震动。请放心，并不是车辆出了问题。”

真由美邻座的叔叔，跟山口老师长得太像了。

邻座的叔叔：“车辆在超过音速的时候会出现强烈的震动，这是必然的。”

健：“你旁边的叔叔是谁啊？”

真由美：“嗯……不知道。”

车内的震动很快停止了，已经超过音速的速度还在加快。

健：“太刺激了，好快的速度！哎，周围的东西都歪了吗？啊！我看到那个大楼的背面了。”

真由美：“哇！自由女神像！富士山！金字塔！到底是什么巴士，速度也太快了吧。”

健：“别管那么多了，这样才好玩呢。”

真由美：“当然要管了，健也跟这个巴士一样，太奇怪了。”

车导：“已经离开地球的巴士目标指向天鹅座X-1！注意安全，安全带不要大意。”

健：“啊！刚才飞过了月球，哦！是火星！土星！木星！”

真由美：“顺序都说反了，丢人。”

健的额头上出了点儿汗。

真由美：“快看，太阳系被抛到后面了……你觉不觉得有些发红？”

健：“你看前面，是不是有些发蓝？”

邻座的叔叔：“这就是多普勒效应。简言之，接近的事物显现蓝色，远去的事物显现红色。”

过了一会，没有了被绑紧的感觉，车里的震动也完全停止了。

停车了还是在飞速奔驰？弄不清楚。

车导：“车辆正跟刚才一样匀速行驶，好了，可以松开安全带放松一下了。”

健：“噢！放松喽！但速度也太慢了吧，根本感觉不到速度，难道真的停下来了。”

车导：“大家对速度没有感觉是因为周围没有参照物。其实，现在的速度是光速的99.99%。”

邻座的叔叔：“无论速度如何，匀速行驶时没有力施向车里的人，所以也分不清是停止了还是在行驶。”

窗外出现了巨大的漩涡。漩涡中有个不可预测的黑洞，正吸进周围星球闪闪发光的光带。  车导：“大家的左边就是此次旅行的目的地，天鹅座X-1！”

真由美：“太神奇了。”

健：“真不错！幸亏上了这辆车，拍些照片吧。”

于是，乘客与车上的工作人员开始拍照留念。

车导：“各位！虽然时间很短，本次宇宙旅行大家还满意吗？我们马上将返回地球，与来时一样，请系好安全带！”

健：“这就回去了吗？才刚下来一会。”

两人刚系好安全带，“时空号”巴士就开始疾速旋转，由于受到强大的离心力，大家就像要被拽向外面一样开始大叫。

全体乘客：“啊……天哪！”

健：“喂，司机叔叔能不能慢点，真由美的脸都歪了，比平时还丑呢。”

真由美：“健，是不是嫌你的脸不够歪？”

健：“听不到……听不到……”

车导：“大家都没事吧？”

全体乘客：“哪里是没事啊？”

车导：“‘时空号’巴士已经安全进入返回地球的轨道，预计到达时间为——车内时间15:30。”

车上的人开始打瞌睡了，正感觉归程非常无聊时巴士又开始了疾速减速。向前扑倒的人们都快被安全带勒进肉里了。

全体乘客：“啊……天哪！”

健：“这司机真的很野蛮。”

真由美：“还说别人呢，你不是也一样？”

健：“唔，唔，听不到……听不到……”

车导：“大家都还好吗？”

全体乘客：“哪里会好啊？”

车导：“‘时空号’巴士已经安全进入地球返回轨道，但因为会持续绕地球行驶，请大家不要离开座位。”P5-9

不知从几时起，人们开始戴着涂满“恐怖”的眼镜看待科学。电视或者电影中也经常出现神经质的科学家，他们会制造出扰乱人们生活甚至破坏和平的怪物。当然了，结局一定是被一个充满正义感的英雄所击败。

我并不是对这类影片指手画脚，只是有感于大家对科学的态度，这未免不是件遗憾的事情。

扎根于人们心中的恐惧又是起源于何时的？刨根问底的话，并非是原子弹的出现，而是来源已久。对未知事物的畏惧——黑暗、火、地震、雷电……

不知道为什么一无法预测一恐怖！(畏惧的产生原理如此所示。)

科学的本来意义即在于探寻未知事物，打败恐怖和畏惧的心理。但随着科学的难度逐渐升级，其本身也成为了一个未知的事物。基于此，人们对科学的恐惧就此诞生。

科学的本质包罗万象，妙趣横生。“这个是……那个是……所以推导出的结论如下……”对了，可以将其看做是针对大自然的推理游戏，因为对象非常庞大，推理自然也很冗杂；因为对象生机勃勃，我们自然也精神百倍。这将是一次动感十足的奥妙之旅。

你们将要打开的不是一本教科书，而是……对，是帮助大家亲身体验相对论的工具。所以，请大家放轻松，用心享受。

体验完成后，大家看问题的方式、思考问题的方法也必定会豁然开朗。