黄蓓佳倾力打造，温情笔触，直面当前，憾动你心！

肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

作品故事生动，情节曲折。人物形象鲜明，通篇洋溢着阳刚之气，具有强烈的艺术感染力。

如果当代中国儿童文学是一片无际的森林，他们就是这片森林中耸立的伟岸高树；

如果当代中国儿童文学是一道浩瀚的银河，他们就是这道银河中熠熠闪烁的灿烂星座；

如果当代中国儿童文学是一块宏大的版图，他们就是这块版图上一座座雄伟重镇。

这一个个响亮的名字是——

张之路、曹文轩、秦文君、黄蓓佳、杨红缨！

名篇荟萃，集中典藏，美文、美绘、美的图书、美的享受！

本卷收录了黄蓓佳的作品《今天我是升旗手》。

1.意外收获

2.下星期一，我是升旗手

3.老师说话不算数

4.名片引起的风波

5.名片的余波

6.请你伸出你的手

7.你们都想去北京吗

8.被关了禁闭的“士兵”

9.小狗孩孩

10.今天我是升旗手

肖晓捡到那笔巨款真是个意外。那装钱的皮包简直就是从天上掉下来的，不偏不倚砸在他面前，想不看见它都不行。肖晓记得上二年级的时候，为争取一个好的表现加入少先队，他天天走路都是埋着脑袋，眼睛上恨不能架上两片放大镜，好把路上有可能捡到的每一分硬币都看得清清楚楚。那一学期他总共捡到一毛七分钱，一枚一毛的，一枚五分的，一枚二分的。后来包郝说，二分的硬币现在可不容易看见了，他要收集了攒起来，将来到美国古玩市场去拍卖。他硬是用一枚一元钱的硬币换下了肖晓那枚二分的。所以肖晓捡到的钱一共是一元一毛五分。肖晓后来在第二批加入了少先队。也不知道这跟他捡到一元一毛五分钱有没有关系，老师没说，肖晓也没问。

肖晓现在已经是六年级的学生了，个子长到了一米六一，两腿长长的，肩膀平平的，走起路来两眼望天，大步流星，很有那么点男子汉的气派了。男子汉气派的肖哓根本不屑于在路上捡那么一两分钱交给老师，然后眼巴巴地盼着星期一的班会上老师捎带着表扬他一句两句。再说了，梅放老师这人可不那么好糊弄，谁要是捡一两分钱交给她，她随手拿着往讲台抽屉里一扔，也就是“当啷啷”那么一响，便没了下文。她看都不会正眼看那硬币一下，更别说表扬了。捡几枚硬币算什么好事啊？太小儿科啦！六年级的学生，小学都快毕业了，该想想毕业后考什么学校的大问题啦！

所以肖晓对路上捡钱再也不感兴趣了。

所以他压根儿没想到会有一笔巨款放在眼前让他捡。

所以他觉得非常意外，意外得让他懵了，不知道该怎么办才好。

肖晓发现那皮包的时间是在傍晚，学校的活动课下课之后。当时他们班的男生刚刚在操场上踢过一场足球，一个个大汗淋漓，出了校门后就齐刷刷地拥到街边小店里，有要可乐的，有要矿泉水的，也有要棒棒冰、橘子雪糕、冷狗的。小店里霎时间拥挤不堪，空气中弥漫着男孩子身上的汗味、脚丫子的臭味，以及头发根里浸透了汗水之后的沤馊味。

肖晓的动作比别的孩子慢了一步。他是为什么事耽搁来着？对了，包郝下课前没来得及抄作业，出校门的时候求肖晓帮他抄一份。这天的作业是学习委员林茜茜从老师那里要过来，再抄到黑板上的，语文数学英语都有。林茜茜端端正正地抄了半黑板。下课后是马驭负责做值日。马驭这家伙极自私，他自己笔头子陕，三下五除二地抄完了，马上借口要做值日，抓起黑板擦哗哗地就把所有作业题擦了个一干二净。他纯粹是搞恶作剧，想让大家做不全作业题，第二天排着队到老师面前作检查。果然就有很多动作慢的同学没抄完，教室里一片嘘声。包郝便是其中的一个。包郝不仅写字慢，还爱管闲事，爱跟人讲个废话什么的。别人埋头抄作业时，他正忙着转前转后跟别人打听晚上甲A联赛几点开始的事呢。好在他对学习上的事也不怎么在乎，作业题没抄完，求好朋友肖晓帮他抄一份，还不是一句话的事！

就这样，趁别的同学在小店里挤来挤去买冷饮的空儿，肖晓忙着在柜台一角摊开书包，拿出纸笔和作业本，极潦草地为包郝抄着作业题。一边抄，他一边在心里估算着晚上的作业量：语文要写满两页纸，还要背熟一篇课文；数学有五道四则混合运算题，三道解方程题；英语最少，可也得把本课单词抄两遍，课文抄一遍。如果动作快的话，九点钟之前应该可以完成这些作业，剩下半个小时还能看会儿球赛。上帝保佑万达队能在这半小时中踢进一个球，让他过一把看人家进球的瘾！

买冷饮的男孩子们惦记着晚上看球赛的事，一个个都显得匆匆忙忙，活像刚刚当上日理万机的联合国秘书长。他们匆匆忙忙地选中了自己需要的冷饮，匆匆忙忙地付钱找钱，匆匆忙忙地撕开冷饮包装，姿态各异地噙在嘴里，而后退潮般地拥出门去，各自回家。

包郝本应该等着肖晓——人家正费劲劳神地帮他抄着作业题呢，可另一个同学拽他去看前面模型店里新到的一种德国豹型坦克的模型，他哪受得了这种诱惑呢？他走过来拍拍肖晓的肩：“咳，抄完了从空中索道传给我，我先走了。”

肖晓一把抓住他的书包带予：“你走了我就不抄！”包郝嬉皮笑脸，打躬作揖：“好大哥，亲大哥，求你给我五分钟自由好不好？我下午上了三节课，再看见这些课本作业本的，我说不定要昏过去了。”P1-4

张之路、曹文轩、秦文君、黄蓓佳、杨红樱……

——此刻，当我书写这些作品早已走出国门的知名作家的名字时，胸臆间油然泛起一阵难以言表的情感涟漪：

钦敬吗？感谢吗？欣慰吗？自豪吗？

是的，我钦敬他们，感谢他们。

他们以不懈的创造性劳动，为中国当代儿童文学宝库增添了如许难得的珍品；他们以一颖弥足珍贵的大爱之心，为亿万少年儿童精心制作了那么多的上佳精神营养品。

以他们(当然还有其他众多成就卓著者)为代表的中国作家，为我国儿童文学事业的发展和繁荣，为华夏儿童文学崛起于当代世界儿童文学之林，做出了杰出的奉献。我们怎能不惬意欣慰，怎能不为拥有这样一批优秀作家而感到由衷的骄傲和自豪呢？

任何时代、民族、国家、地区的文学，都和一些作家闪光的名字紧紧连在一起。

他们的名字是一种标志，一种品牌，一种象征。

我们不能设想，倘若缺失了张之路、曹文轩、秦文君、黄蓓佳、杨红樱等等一批著名作家，中国儿童文学的形象会怎样黯然失色。

如果中国当代儿童文学是一片无际的森林，他们就是这片森林中耸立的伟岸高树；

如果中国当代儿童文学是一条浩瀚的银河，他们就是这条银河中熠熠闪烁的灿烂星座：

如果中国当代儿童文学是一块宏大的版图，他们就是这版图上一座座雄伟重镇。

现在，中国少年儿童新闻出版总社将上述五位作家的部分优秀作品，集结推出，这便是呈现在广大读者面前的“中国当代儿童文学名家丛书”。

这套丛书分为20册，涵盖了除诗歌以外最重要的体裁样式：小说、童话，还有散文。

对这些作品本身的重要文学价值以及它们各具风姿的艺术、思想特色，无需我在此赘述，广大读者和时间老人是最好的鉴赏者和评判者。

我只想说——

这些儿童文学精品的重要文化意义和艺术价值，决不会被今后漫长岁月的烟尘所淹没，它们必将成为当下和未来一代又一代青少年读者倾心喜爱的精神食粮。

我们不能不佩服中国少年儿童新闻出版总社编辑们的睿智眼光和不凡魄力。他们果断地选择了这些作家，而且以如此精美的形式盛装推出作家们的优秀作品。

我希望现在读者诸君看到的，只是“中国当代儿童文学名家丛书”的第一辑，今后还会陆续出下去，真正成为世人了解和熟悉中国儿童文学旖旎风光的一排窗口。因为“重量级”或者说“大腕级”的健在的中国儿童文学名家，决不止上述五位；即使这五位作家，其人们耳熟能详的有些代表作，可能由于版权等原因，也暂时未及列入本丛书中。

2009年8月22日于北京南方庄寓所

仍然是一个成长故事。但这是关于一个六年级男孩的成长故事。一切都明朗、积极、健康、快乐，因为作者有充分的理由，要让这个“我本英雄”的少年生命，在这个季节里灿烂开放。

——评论家 费振钟

这部小说的场景也极为开阔，呈立体式，而不是平面式。一个个生活片段，形成一个个叙事板块，经过精心提炼和安排，保持了孩子生活的原汁原味，富有艺术的魅力，又洋溢着孩子世界独特的氛围气息。

——评论家 金燕玉

肖晓并不是一个完美无缺的学习榜样，他身上有他同龄人特别是同一性格类型所惯有的“毛病”。作家要赞扬要提升的是他身上的那种英雄精神、崇高理想。有了这样一种追求崇高的精神，人类就不会碌碌无为，就不会沉湎于鸡毛蒜皮的日常生活之中而失去希冀的光芒。

——评论家 王干