《小鹿斑比》的作者萨尔腾深深领悟到自然的本质，他通过对一头聪明、善良、彬彬有礼的雄鹿斑比来描述世界，理解世界，抒发了对一切弱小无助动物的同情和怜悯，同时愤怒地谴责和鞭笞了人类对于动物的无情残杀。本书在20世纪50年代末被迪斯尼搬上银幕，一经面世就引起了全世界的广泛关注，至今仍深受各国儿童的喜爱。

萨尔腾的《小鹿斑比 》描述了一头小鹿的成长故事，从他出生一直讲到成年。

《小鹿斑比 》：小斑比是一头聪明、善良、活泼、彬彬有礼的雄鹿，他非常热爱大自然，时刻向往着草原自由自在的生活。但是偷猎者的出现使得森林危机四伏，人类对动物的狩猎兴趣使小鹿斑比一直陷于恐惧之中，也让他失去了许多亲朋好友。斑比最后在老鹿王的引导之下离开了同伴，离开了他曾经熟悉、热爱的环境，在森林的深处过起了孤独的生活。

第一章 斑比诞生了

第二章 找到伙伴

第三章 雷雨过后时光流逝

第四章 妈妈走了

第五章 斑比看见了大王

第六章 小鹿之死

第七章 妈妈的离去

第八章 美丽的角

第九章 喜欢法丽纳

第十章 险境逃生

第十一章 戈博回来了

第十二章 往事

第十三章 玛伦娜来了

第十四章 寻找老鹿

第十五章 隔 阂

第十六章 可怜的戈博

第十七章 学会生活

第十八章 斑比受伤了

第十九章 灰林鸦的郁闷

第二十章 沉思

第二十一章 一件可怕的事

第二十二章 老鹿的祝福

第二十三章 森林大火

第二十四章 遇见两只小鹿

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第二章 找到伙伴

名师导读

小斑比渴望着伙伴，渴望着能到草地上玩，这一天，他终于如愿以偿了。

在森林深处有一问矮小的屋子，母亲和斑比正蜷缩着身体躺在地上睡觉。斑比有点儿迷迷糊糊地要睡着了，可是，他突然又一下子清醒了。他站了起来，朝四周看了一下。

微风在轻轻地吹拂，树木沙沙地发出轻微的声响，偶尔还可听到小虫子啾啾的叫声，除此之外便是一片寂静。

斑比朝母亲望去：“你睡了吗?”

他请求道，“我们到草地上去吧。”

母亲抬起头：“现在……到草地上去?”她非常吃惊地说。

“难道现在不能到草地上去吗?”斑比忸忸怩怩地问道。

“是的，不能，现在不能去。”母亲回答说。

“为什么?”斑比问。

“现在不能到草地上去，白天不行!”她变得严肃起来。

“可是，我们上次去草地上也是大白天呀。”斑比固执地说。

“这是两码事，那天是大清早去的。只有在大清早或者傍晚……或者在晚上才能去。”母亲解释说。

“难道白天就不行吗?”斑比好奇地问。

母亲不知道该如何回答才好，过了一会儿才说道：“不，可以去。不过得冒很大的危险!孩子，我们现在必须待在这里，这儿才是安全的。快躺下睡觉吧。”

斑比见母亲不同意只好乖乖躺着，并渐渐地睡着了。

傍晚，他和母亲来到草地上，斑比开心地在草地上蹦蹦跳跳。斑比在四周东看看西瞧瞧，他希望能遇到熟人，同时也想结交新朋友。突然，他听到远处传来一阵沙沙的声响，似乎有什么东西在轻轻地但又很快捷地敲击着草地。他抬头望去，只见在森林的另一边，有什么生物从草地上一掠而过，而且还是两个生物。斑比立即将目光投向母亲。母亲并没有察觉到，仍把头深深地埋在草丛中；而森林那一边，那两个生物仍在野地里东奔西跑。斑比非常吃惊，不由得往后退了一步。

母亲这才抬起头来。“出什么事了，吗?”她问道。

斑比惊慌得连一句话也说不出来，只会结结巴巴地说：“那里……那里……”母亲朝他指的方向望去。

“瞧，那是我的表姐艾娜，她有两个孩子”母亲说。斑比站直了身体看着远处。

那儿有一个长得同他母亲一模一样的鹿。他以前从没有见过她。

“走，我们过去一下。这下你可有伙伴了。”母亲说。斑比非常激动。这时候，那几只鹿已经迎面走过来了。斑比向艾娜姨妈问好，但两只眼睛却在一个劲儿地朝她的孩子扣量。

艾娜非常热情，她对斑比说，“这是戈博，那是法丽纳。你们现在可以一起玩了。”孩子们都拘谨地站在那儿，默默地互相打量着。

突然，法丽纳往边上一跳，从那儿跑开了。斑比和戈博立刻追了上去。他们在草地上跑来跑去。过了一会儿，他们都气喘吁吁地停了下来，彼此都已经十分熟悉了，于是他们开始讲悄悄话。

“我和小螽斯和小蝴蝶说过话来着。”斑比说。

“你也和金龟了说过话吗?”法丽纳问。

“没有。”斑比没有和金龟子说过话，他根本就不认识金龟子。

“我常和他说话。”法丽纳有点儿骄傲地说。

“真的吗?”戈博吃惊地问，他显得很谦虚。

“瞧。刺猬把我的鼻子扎伤了。”戈博又接着说道。

……

P6-7

经典之所以能够成为经典，就在于其随着岁月的积淀，逐渐成为人类文化长河中一颗璀璨的明珠。

文学以自身闪烁的高贵而散发着迷人的魅力，以各种方式呈现着人生的美好，揭露着生活的丑恶。

名著以文字为媒介，用历史积淀的经典向后人传承文化，让后人领略其中的深刻与智慧。

本套经典文学名著宝库汇聚了不同国家、不同年代的优秀作品，忠于原著，版本上乘，囊括了所有适合青少年学生阅读的优秀作品。这里有神奇动人的童话寓言；有令人神往的神话传说；有幽默风趣的人物故事；也有真实的世间百态。中国古典四大名著让学生们充分学习、领略和继承中国传统文学的精髓；漂流记、历险记等培养青少年的开拓精神和冒险精神。此外还有荣获诺贝尔文学奖的世界名著，洋溢着纯真与童趣的伟大作品以及凝结着人类美好品德的教育经典等。题材涵盖了青少年喜欢的探险、历险、游记等，同时也包含了同学经典、散文、启迪心灵的故事等，让青少年走近伟大灵魂、传承文化、解放心灵。借助这些经典，青少年可以饱览世界的精神宝库，品味崇高与激情，从而获得精神的愉悦与人格的提升。

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这套经典文学名著宝库采撷几千年来中外文学名著中的精华，立足于青少年接受的阅读心理，从选文内容、文字质量、图文配置、装帧设计等多角度下足功夫，是为青少年读者“量身定做”的文学精粹，是一把开启文学宝库的钥匙，是青少年不可不选、不可不读的经典。

这是一套适合学生阅读、使学生轻松地提高文学素养、丰富课外知识、领略文学魅力的经典名著。

——朱晓瑞

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