蒙哥马利编写的《绿山墙的安妮》是一本受到世界上无数读者喜爱的儿童文学名著。美国著名作家马克·吐温读了《绿山墙的安妮》后曾致信作者蒙格玛丽,称赞这本书是“最甜蜜的描述儿童生活的小说”,认为“安妮是继不朽的艾丽丝之后最令人感动与喜爱的儿童形象”。
小孤女安妮是个热爱生活的孩子,她对周围的世界,对大自然的一花一草、一树一木都充满了梦幻般的爱。她用一颗善良纯洁的童心对待亲人、朋友、同学、师长,尽管这经常让她闹出天真的笑话……
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书名 | 绿山墙的安妮(彩绘升级版)/世界经典名著阅读馆 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-外国儿童文学 |
作者 | (加拿大)蒙哥马利 |
出版社 | 吉林人民出版社 |
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简介 | 编辑推荐 蒙哥马利编写的《绿山墙的安妮》是一本受到世界上无数读者喜爱的儿童文学名著。美国著名作家马克·吐温读了《绿山墙的安妮》后曾致信作者蒙格玛丽,称赞这本书是“最甜蜜的描述儿童生活的小说”,认为“安妮是继不朽的艾丽丝之后最令人感动与喜爱的儿童形象”。 小孤女安妮是个热爱生活的孩子,她对周围的世界,对大自然的一花一草、一树一木都充满了梦幻般的爱。她用一颗善良纯洁的童心对待亲人、朋友、同学、师长,尽管这经常让她闹出天真的笑话…… 内容推荐 蒙哥马利编写的《绿山墙的安妮》讲述了:绿山墙的马歇和玛丽拉是兄妹,他们想从孤儿院领养一个男孩,帮助他们干农活,但却阴差阳错地接来一个小女孩。这个小女孩不仅有一头红头发,而且有一张不知疲倦的小嘴和无穷的想象力。她总是出各种状况、惹各种麻烦,但她却给原本沉闷的绿山墙带来了无穷的欢乐,这让马歇和玛丽拉的脸上写满幸福。随着时光的流逝。安妮渐渐长大,并通过自己的努力在学业上取得极大的成功,但她对马歇和玛丽拉的爱并没有因此而减少…… 目录 第一章 来了个女孩 第二章 犹豫不决 第三章 玛丽拉的转变 第四章 终于留下来 第五章 安妮的愤怒 第六章 庄重的誓言 第七章 野餐风波 第八章 安妮上学 第九章 安妮客串医生 第十章 约瑟夫姑妈 第十一章 安妮出糗 第十二章 无妄之灾 第十三章 圣诞礼物 第十四章 故事俱乐部 第十五章 农产品大会 第十六章 考前准备 第十七章 考试 第十八章 饭店的音乐会 第十九章 马歇的离去 第二十章 美丽人生 试读章节 初夏的一个下午,林德太太像往常一样,坐在窗前,注视着外面的世界。雷切尔。林德的家就在安维利大街向下斜伸进山谷的地方,一条小溪从那里穿过。小溪的上游水流急,声音响亮,在树林中 奔流,然而当它流到林德家门前的山谷时,却变得安静而又驯服。它知道,如果要从雷切尔·林德家门前经过而不谨慎地保持礼貌,适当地注意礼节的话,就无法从林德太太那敏锐的目光下逃脱。多少年来,无论 潺流淌的小溪,还是天真活泼的顽童,无论初夏盛开的花朵,还是田野间忙碌的乡邻,只要发现任何不同寻常的事情,她都要想办法探个究竟,不然就无法安心。 阳光温暖而和煦,从窗外洒进来,屋下斜坡上的果园里苹果树正开着花,浅粉色的花朵就像新娘子脸上羞涩的红晕。一阵风吹过,一丝丝甜甜的香气夹杂在空气中吹到林德太太的脸上,林德太太感觉十分舒适。是的,眼前一切似乎正常:她的丈夫托马斯·林德正在谷仓后面的小丘上种着芜菁,周围的邻居也在地里忙活着。然而,不寻常的事情发生了——本应在自家红土地里种芜菁的卡斯巴特家的马歇,竟然戴着白衣领,穿着他最体面的礼服,赶着马车,不慌不忙地离开了村子。显而易见,他这是要走远路了。 他究竟要去干什么呢?或许别人这么做林德太太还不会觉得奇怪,可是这样的事情放在马歇身上就太不寻常了!这是因为,马歇的情况比较复杂,他平日里难得出门,除非是非常紧迫的事情要他去解决;而且马歇性格内向,不喜欢与陌生人打交道,甚至不愿意到那些要与人交谈的场合去。林德太太绞尽脑汁,思苦想,却对此毫无头绪。在她眼中,初夏的阳光变得如此碍事。 “喝完茶我就到绿山墙农舍走一趟,这件事要弄个水落石出,非去玛丽拉那里探听消息不可了。”林德夫人迫不及待地做出了决定。 林德夫人一喝完下午茶便出了门,直奔卡斯巴特兄妹的住所。这个庄园远离的住宅区,位于开垦区最偏僻之处,就像世外桃源一样,隐藏在果树园中,由一条小路和街道相连。她在整洁得有点儿过头的屋里坐下之后,问道:“刚才我看到马歇出门去了,是有谁不舒服吗?” “哦,不,没有啊,我们的身体都很好!”玛丽拉说,“他去布莱特·里巴了。我们想从诺巴斯科西亚的孤儿院领养一个男孩,今天到。”玛丽拉是个又高又瘦的女人,看上去有点儿刻板。 “什么?”林德夫人从来没有听过比这更不可思议的事,“这是真的吗?” “当然了。”玛丽拉平静地说,“只是从诺巴斯科西亚的孤儿院领养一个男孩而已,没什么大不了的。” “可这究竟是为什么呢?”林德夫人责备道。 “为什么?我们早就有这打算了啊!我和哥哥从去年圣诞节过后不久就开始商量这件事,他年纪大了,身体又不好,所以从孤儿院领养一个男孩是非常必要的。因为我们的朋友斯文萨太太跟孤儿院的人很熟,所以就托她帮忙物色一个。上午我们收到了斯文萨太太打来的电报,说今天就把孩子送过来,就坐今天下午五点半的火车。” 在弄清楚一切之后,林德夫人急切地说道:“恕我直言,玛丽拉,这样做是不是有点儿太草率了?贸然领养一个来历不明的孩子,这很可能会出大问题的!我上礼拜还在报纸上看到一条孤儿院男孩放火的消息。” 林德夫人的话让玛丽拉心里没了底:“雷切尔,你所说的有理,不过马歇坚持这么做,为了这件事,他整天忧心忡忡的。我实在看不了他难过的样子,所以只好尽量去满足他的愿望。” “那只有请求上帝保佑了!”林德夫人长叹一口气,“希望不会闹出什么大乱子,我听说在新布兰兹维克,一个被收养的孤儿院的孩子竟然往井里投毒,把整整一家人都害死了,但那好像是个女孩。” “可我们要领养的是个男孩,男孩和女孩是不一样的,男孩不会做出那样的事来。”玛丽拉说道。 “但愿如此!”林德夫人一边说一边往外走,她不打算在这里等马歇回来,因为她已经等不及了,她要马上把这对从没有照顾过孩子的兄妹要收养一个孩子的消息传播出去。P8-10 序言 高尔基先生曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一本书对一个人的影响是巨大的,一本好书甚至能改变一个人的一生。所以,我们一定要为孩子选择优秀的书来读,让他们在优秀的文学作品营造的良好氛围中健康成长。 什么样的文学作品才算是优秀的文学作品呢?只有能经受住时间的考验,获得无数读者认可的文学作品才能被称为优秀的文学作品。传承百年的文学名著正是这样的优秀之作。 名著是几千年文化的积淀,是人类文化的精髓,世代传承,在当今文坛上仍熠熠生辉,它的思想价值和文学价值都是无与伦比的,它影响了几代甚至几十代人。 读名著可以开拓视野、丰富知识,让孩子坐在书桌前周游世界、穿越古今,学到许多在家庭和学校里学不到的知识。 读名著可以提高一个人的素养,培养一个人的品格,让孩子在读有趣故事的同时学会辨识真善美、假恶丑,确立正确的人生观、价值观、处世观。 读名著可以领略文学大师的风采,吸收文学养料,提高孩子的语言表达能力和写作能力。 读名著可以丰富孩子的人生阅历,吸取前人的成功经验和失败教训,指导孩子为自己开辟一条健康快乐的人生之路。 《世界经典名著阅读馆》是一套为小学中高年级学生量身打造的经典名著系列丛书,它是结合小学中高年级孩子的年龄特点、阅读特点设计的: 1.故事情节生动 精心选择了极具童趣的经典名著,故事情节生动,语言活泼风趣,能激发孩子的阅读热情,帮助孩子畅游书的海洋,积累人生智慧。 2.生字随文注音 结合小学中高年级孩子的识字量,在正文中为个别生僻字词加注标准注音,这既方便孩子独立阅读,也便于家长为孩子伴读。 3.插图轻松助读 每本书都为精彩有趣的故事搭配了精美的全彩插图,这一方面可以帮助孩子更好地了解故事内容,另一方面还为孩子缓解阅读疲劳,起到愉悦情绪、轻松助读的作用。 走进《世界经典名著阅读馆》,和文学大师进行一次心心相印的对视,一场灵魂深处的重逢。 |
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