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书名 木偶奇遇记(彩绘升级版)/世界经典名著阅读馆
分类 少儿童书-儿童文学-外国儿童文学
作者 (意大利)卡尔洛·科洛迪
出版社 吉林人民出版社
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简介
编辑推荐

卡尔洛·科洛迪所著的《木偶奇遇记》,通过匹诺曹的种种曲折、离奇的经历,表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质,教育儿童要抵御种种诱惑,做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动,并能帮助父母的好孩子。作者成功地塑造了小木偶的形象。他聪明、善良、顽皮而又任性,他的故事给孩子们以有益的教诲和艺术的感染。作品被译成多种文字,深受读者喜爱。

内容推荐

意大利著名作家卡尔洛·科洛迪编著的《木偶奇遇记》讲述了匹诺曹由一个淘气、不懂事的小木偶成长为一个懂事、真正的小男孩的故事。书中成功塑造了小木偶匹诺曹的形象,通过他的种种曲折离奇的经厂力,向我们展示了一个人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折历程。该作品于1940被迪士尼公司改编为动画电影。

目录

第一章 捣蛋的木头

第二章 小木偶诞生

第三章 飞走的美味

第四章 伟大的爸爸

第五章 卖掉课本去看戏

第六章 大闹马戏班

第七章 因祸得福

第八章 瘸腿狐狸和瞎眼猫

第九章 旅店中的遭遇

第十章 奇怪的强盗

第十一章 被困大橡树

第十二章 蓝仙女

第十三章 匹诺曹的长鼻子

第十四章 奇迹宝地

第十五章 乐极生悲

第十六章 当了一回看门狗

第十七章 追寻爸爸

第十八章 勤劳国里的小懒蛋

第十九章 仙女妈妈

第二十章 去看大鲨鱼

第二十一章 海滩惹事端

第二十二章 匹诺曹被当成一条鱼

第二十三章 仙女的惩罚

第二十四章 小灯芯要去好玩国

第二十五章 乐翻天的好玩国

第二十六章 惊现驴耳朵

第二十七章 进了马戏团

第二十八章 落入鱼口

第二十九章 巧遇爸爸

第三十章 真正的男孩儿

试读章节

捣蛋的木头

从前,有个叫安东尼奥的木匠,他的鼻尖儿又红又紫,再加上油亮亮的,活像一颗熟透了的樱(ying)桃,因此,大伙儿都叫他“樱桃师傅”。

这天,他的铺子里来了一根木头。这根木头并没有什么特别之处,它既不粗得可怕,也不细得可怜,只是一根普普通通、毫不起眼、平常得在柴堆里随处可见的木头。樱桃师傅正要找根木头做桌子腿,他一眼就看上了这根木头,满意得一个劲儿地搓着手,高兴地叫起来:“哈哈,用来做我的桌子腿正合适!”

说做就做,樱桃师傅举起锋利的斧子,正准备劈向那根木头。忽然,他听到一个细小的声音哀求道:“下手可别太狠了!”樱桃师傅吓了一跳,连斧子从手里滑落下来,重重地砸在地上都没有察觉。他弯下身子,往工作台下看了一圈儿,又直起腰,走到柜子边,打开柜门,伸着脖子往里瞧,却连个人影儿都没有看见。他又扒开装着刨(bao)花和木屑的篓(lou)子往里看,又试图爬进跳跃着火苗的壁炉①里去找,可还是连半个人影儿都没有。

“哦……”樱桃师傅抓了抓头上的假发,笑着说:“我一定是听错了,还是接着干我的活儿吧!”说着,他捡起斧子,用力劈了下去。“哎哟,你砍疼我了!.”那个细小的声音又响起来。樱桃师傅惊呆了,他眼睛瞪得大大的,似乎要掉出来,嘴巴张得似乎可以塞进去两个鸡蛋,他结结巴巴地说:“难……难道是这根木头在说话?可它……它不就是根普普通通生火取暖用的木头吗?又不是个会哭会叫的娃娃,它怎么可能说话啊!难道是木头里躲着个人吗?要真是躲着个人来吓我,那我这就来跟他算账!”

为了证实自己的猜想,他抓起那根木头就往墙上撞。一下、两下、三下……足足撞了一百多下,直到他感觉有些头晕的时候,这才停下来。他将木头贴到自己的耳边,想听听它是不是像刚才那样会哭、会叫、会喊疼、会求饶。然而,他竖着耳朵听了半天,木头却一声不吭。

“我明白了,”樱桃师傅苦笑了一下,“一定是我的耳朵出了问题。我还是接着干我的活儿吧!”可他还是有些害怕,于是哼起小调为自己壮胆。这回他拿起刨子要把木头刨平。但是刚刨了一下,那个细小的声音又笑嘻嘻地对他叫起来:“快住手,樱桃鼻子,你弄得我浑身痒痒的!”这一回,可怜的樱桃师傅吓得“扑通”一声坐在地板上,他浑身发抖,哆哆嗦嗦,连站起来的力气都没有了,整个脸变成了青色,就连他那像樱桃的红鼻尖儿,这会儿也都跟着变成了青色。

就在这时,门外响起了一阵敲门声。老木匠有气无力地说:“进来吧!”于是木匠铺里走进来一位神气十足的小老头儿,他的名字叫杰佩托。杰佩托戴着一顶黄色的假发,看上去就像用玉米做的糊(hu),因此当那些调皮捣蛋的孩子想要逗弄他的时候,便叫他“老玉米糊”。每次,杰佩托听见别人这样叫他,就会气得火冒三丈,凶得像只森林里的豹子,任凭谁也对付不了他。

“您好,老朋友。”杰佩托说。

“您好,老朋友。”安东尼奥也说。

“您坐在地上千什么呢?”杰佩托诧异地问道。

“这个嘛……蚂蚁们说不会做算术,所以我正教他们呢。”

“祝您成功!”

樱桃师傅连忙从地上爬起来,问:“今天是什么风把您给吹来了,老朋友?”

“哦,老朋友,我来是想请您帮个忙。”

“非常乐意为您效劳!”

“今天早上,我躺在床上,忽然冒出一个念头——我想亲手做一个木偶,一个漂亮的木偶,他会跳舞,会翻跟斗,还会耍剑。等我做好了他,就带他去周游世界,过幸福的日子。您觉得怎么样?”

“这个主意太棒了,老玉米糊!”那个细小的声音叫了起来。

P8-10

序言

高尔基先生曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一本书对一个人的影响是巨大的,一本好书甚至能改变一个人的一生。所以,我们一定要为孩子选择优秀的书来读,让他们在优秀的文学作品营造的良好氛围中健康成长。

什么样的文学作品才算是优秀的文学作品呢?只有能经受住时间的考验,获得无数读者认可的文学作品才能被称为优秀的文学作品。传承百年的文学名著正是这样的优秀之作。

名著是几千年文化的积淀,是人类文化的精髓,世代传承,在当今文坛上仍熠熠生辉,它的思想价值和文学价值都是无与伦比的,它影响了几代甚至几十代人。

读名著可以开拓视野、丰富知识,让孩子坐在书桌前周游世界、穿越古今,学到许多在家庭和学校里学不到的知识。

读名著可以提高一个人的素养,培养一个人的品格,让孩子在读有趣故事的同时学会辨识真善美、假恶丑,确立正确的人生观、价值观、处世观。

读名著可以领略文学大师的风采,吸收文学养料,提高孩子的语言表达能力和写作能力。

读名著可以丰富孩子的人生阅历,吸取前人的成功经验和失败教训,指导孩子为自己开辟一条健康快乐的人生之路。

《世界经典名著阅读馆》是一套为小学中高年级学生量身打造的经典名著系列丛书,它是结合小学中高年级孩子的年龄特点、阅读特点设计的:

1.故事情节生动

精心选择了极具童趣的经典名著,故事情节生动,语言活泼风趣,能激发孩子的阅读热情,帮助孩子畅游书的海洋,积累人生智慧。

2.生字随文注音

结合小学中高年级孩子的识字量,在正文中为个别生僻字词加注标准注音,这既方便孩子独立阅读,也便于家长为孩子伴读。

3.插图轻松助读

每本书都为精彩有趣的故事搭配了精美的全彩插图,这一方面可以帮助孩子更好地了解故事内容,另一方面还为孩子缓解阅读疲劳,起到愉悦情绪、轻松助读的作用。

走进《世界经典名著阅读馆》,和文学大师进行一次心心相印的对视,一场灵魂深处的重逢。

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更新时间:2025/4/5 3:35:53