老舍是中国现代小说家、戏剧家、著名作家,荣获“人民艺术家”称号,曾任小学校长、中学教员、大学教授,曾担任山东大学等名校教授。主要作品有:《骆驼祥子》、《四世同堂》及未完成的《正红旗下》,话剧《龙须沟》、《茶馆》等。同时,还撰写了大量杂文、散文、诗歌。
本书为其散文作品集。
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书名 | 写家漫语(上下)/青年读本 |
分类 | 文学艺术-文学-中国文学 |
作者 | 老舍 |
出版社 | 大众文艺出版社 |
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简介 | 编辑推荐 老舍是中国现代小说家、戏剧家、著名作家,荣获“人民艺术家”称号,曾任小学校长、中学教员、大学教授,曾担任山东大学等名校教授。主要作品有:《骆驼祥子》、《四世同堂》及未完成的《正红旗下》,话剧《龙须沟》、《茶馆》等。同时,还撰写了大量杂文、散文、诗歌。 本书为其散文作品集。 内容推荐 为了让广大青年读者对中国现当代学者、作家、艺术家的学术、文化思想有一个总体的了解,编者在大众文艺出版社的鼎力支持下,推出《青年读本》系列。 本套书选入作品,均以优美文字来表达绵厚的感情内涵,使读者能从更广阔的文化背景了解中国知识分子的心路历程。 本书为其中之一的《写家漫语》分册,书中收录了:《鬼与狐》、《谈“放”》、《养花》、《春来忆广州》、《游记篇》、《春风》、《大明湖之春》、《可爱的成都》等作品。 目录 记人篇 鲁迅先生逝世两周年纪念 给茅盾兄祝寿 敬悼许地山先生 宗月大师 白石夫子千古 我所认识的沫若先生 祭王统照先生 敬悼我们的导师 悼于非阁画师 悼念罗常培先生 四位先生 哭白涤洲 何容何许人也 一点点认识 大地的女儿 亲情篇 我的母亲 我的理想家庭 有了小孩以后 回顾篇 自传 自传难写 婆婆话 抬头见喜 “四大皆空” “五四”给了我什么 东方学院 八方风雨 成绩欠佳,收入更欠佳 梦想的文艺 写作篇 我的创作经验(讲演稿) 我怎样写《老张的哲学》 我怎样写《赵子日》 我怎样写《二马》 我怎样写《牛天赐传》 我怎样写《骆驼祥子》 怎样写小说 我怎样写短篇小说 怎样写文章 我怎样投稿 人物的描写 景物的描写 比喻 越短越难 谈简练 谈文字简练 大众文艺怎样写 从技巧上说 “现成”与“深入浅出” 别怕动笔 关于写作的几个问题 读书篇 读书 谈读书 写与读 读与写 怎样读小说 关于阅读文学作品 文学遗产应怎样接受 古为今用 选择与鉴别 读巴金的《电》 《红楼梦》并不是梦 艺文篇 谈幽默 什么是幽默 “幽默”的危险 谈讽刺 滑稽小说 谈诗 诗人 怎样学诗 我的“话” 我怎样学习语言 谈用字 人、物、语言 言语与风格 观画偶感 说漫画 读画小记 傅抱石先生的画 沫若、抱石两先生书画展捧词 看画 灵的文学与佛教 乍看舞剑忙提笔 充实我们的学识 随笔篇 习惯 闲话 献曝 多鼠斋杂谈 文牛 储蓄思想 又是一年芳草绿 忙 鬼与狐 谈“放” 养花 春来忆广州 游记篇 春风 大明湖之春 可爱的成都 青蓉略记 北京的春节 内蒙风光 附:解读老舍先生的五把钥匙 试读章节 我所认识的鲁迅先生,是从他的著作中见到的,我没有与他会过面。当鲁迅先生创造出阿Q的时候,我还没想到到文艺界来作一名小卒,所以就没有访问求教的机会与动机。及至先生住沪,我又不喜到上海去,故又难得相见。四年前的初秋,我到上海,朋友们约我吃饭,也约先生来谈谈。可是,先生的信须由一家书店转递;他第二天派人送来信,说:昨天的信送到的太晚了。我匆匆北返,二年的工夫没能再到上海,与先生见面的机会遂永远失掉! 在一本什么文学史中(书名与著者都想不起来了),有大意是这样的一句话:“鲁迅自成一家,后起摹拟者有老舍等人。”这话说得对,也不对。不对,因为我是读了些英国的文艺之后,才决定也来试试自己的笔,狄更斯是我在那时候最爱读的,下至于乌德豪司与哲扣布也都使我欣喜。这就难怪我一拿笔,便向幽默这边滑下来了。对,因为像阿Q那样的作品,后起的作家们简直没法不受他的影响;即使在文学与思想上不便去摹仿,可是至少也要得到一些启示与灵感,它的影响是普遍的。一个后起的作家,尽管说他有他自己的创作的路子,可是他良心上必定承认他欠鲁迅先生一笔债。鲁迅先生的短文与小说才真使新文艺站住了脚,能与旧文艺对抗。这样,有人说我是“鲁迅派”,我当然不愿承认,可是决不肯昧着良心否认阿Q的作者的伟大,与其作品的影响的普遍。 我没见过鲁迅先生,只能就着他的著作去认识他,可是现在手中连一本书也没有!不能引证什么了,凭他所给我的印象来作这篇纪念文字吧。这当然不会精密,容或还有很大的错误,可是一个人的著作能给读者以极强极深的印象,即使其中有不尽妥确之处,是多么不容易呢!看了泰山的人,不一定就认识泰山,但是泰山的高伟是他毕生所不能忘记的,他所看错的几点,并无碍于泰山的伟大。 看看《鲁迅全集》的目录,大概就没人敢说:这不是个渊博的人。可是渊博二字还不是对鲁迅先生的恰好的赞词。学问渊博并不见得必是幸福。有的人,正因其渊博,博览群籍,出经入史,所以他反倒不敢道出自己的意见与主张,而取着述而不作的态度;这种人好像博物院的看守者,只能保守,而无所施展。有的人,因为对某种学问或艺术的精究博览,就慢慢的摆出学者的架子,把自己所知的那些视为研究的至上品,此外别无他物值得探讨,自己的心得是前无古人,后无来者;假若他也喜创作的话,他必是从他所阅览过的作品中,求字字句句有出处,有根据,他“作”而不“创”;他牺牲在研究中,而且牺牲得冤枉。让我们看看鲁迅先生吧。在文艺上,他博通古今中外,可是这些学问并没把他吓住。他写古文古诗写得极好,可并不尊唐或崇汉,把自己放在某派某宗里去,以自尊自限。古体的东西他能作,新的文艺,无论在理论上与实验上,他又都站在最前面;他不以对旧物的探索而阻碍对新物的创造。他对什么都有研究的趣味,而永远不被任何东西迷住心。他随时研究,随时判断。他的判断力使他无论对旧学问或新知识都敢说话。他的话,不是学究的掉书袋,而是准确的指示给人们以继续研讨的道路。 学问比他更渊博的,以前有过,以后还有;像他这样把一时代治学的方法都抓住,左右逢源的随时随事都立在领导的地位,恐怕一个世纪也难见到一两位吧。吸收了“五四”运动的“从新估价”的精神,他疑古反古,把每时代的东西还给每时代。博览了东西洋的文艺,他从事翻译与创作。他疑古,他也首创,他能写极好的古体诗文,也热烈的拥护新文艺,并且牵引着它前进。他是这一时代的纪念碑。在文艺上,事事他关心,事事他有很高的成就。天才比他小一点的,努力比他少一点的,只能循着一条路线前进,或精于古,或专于新;他却像十字路口的警察,指挥着全部交通。在某一点上,有人能突破他的记录,可是有谁敢和他比比“全能”比赛呢! 也许有人会说:在文艺理论方面,鲁迅先生只尽了介绍的责任,并未曾建设出他自己的有系统的学说;而且所介绍的也显着杂乱不纯。假若这话是对的,就请想想看吧:批判别人的时候,不是往往忘却别人的努力,而老嫌人家作得不够吗?设若能看到这一点,我们不是应当看看自己,我们自己假如也把研究、创作、翻译,同时并作,像鲁迅先生那样,我们的成绩又能有多少呢?我们就是对于一位圣人,也应不客气的批评;可是我们也应当晓得批评不仅是发威,而是于批评中,取得被批评的最良最崇高的精神,以自策自励。鲁迅先生能于整理国故而外,去介绍,去翻译,就已经是难能可贵的事。一个人的精力与天才永远不能完全与他的志愿与计划相配合,人生最大的苦痛啊!只有明知这苦痛是越来越深,而杀上前去,以身殉志的,才是英雄。鲁迅先生的精神便是永远不屈不挠,不自满,不自馁。鲁迅先生的精神能以不死,那就靠后起者也能死而后已的继续努力。抓住一位英雄的弱点以开心自慰,既无损于英雄,又无益于自己,何苦来呢! 还有人也许说,鲁迅先生的后期著作,只是一些小品文,未免可惜,假若他能闭户写作,不问外面的事,也许能写出比阿Q更伟大的东西,岂不更好? 是的,鲁迅先生也许能那样的写出更伟大的作品,可是,那就不成其为鲁迅先生了。希望鲁迅先生去专心著作的人,虽然用着惋惜的语调,可是心中实在暗暗的不满意!不满意他因爱护青年,帮忙青年,而用去许多时间;不满意他因好管闲事而浪费了许多笔墨。P1-3 后记 为了让广大青年读者对中国现当代学者、作家、艺术家的学术、文化思想有一个总体的了解,我们在大众文艺出版社的鼎力支持下,近期推出《青年读本》。 《青年读本》(第一辑)叶圣陶 钟敬文 张岱年 费孝通 季羡林 金克木 冯亦代 于光远 《青年读本》(第二辑)鲁迅 郁达夫 朱自清 茅盾 冰心钱 歌川 曹聚仁 施蛰存 《青年读本》(第三辑)梅兰芳 老舍 丰子恺 夏衍 吴冠中 黄苗子 郁风 吴祖光 本套丛书选人作品,均以优美文字来表达绵厚的感情内涵,使读者能从更广阔的文化背景中了解中国知识分子的心路历程。 编者 2001.2.8 |
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