经典的唐诗选本，理想的儿童启蒙读物，简单易懂的唐诗读物。编选唐代著名诗人的诗歌，加以简介的注释和鉴赏，引导学生更好的理解唐诗。

“读史使人明智，读诗使人灵秀。”《唐诗三百首》吸收是个精华，凝聚成一座丰富灿烂的民族文化艺术宝库。汲庆海主编的《唐诗三百首（无障碍阅读）（精）／语文新课标必读丛书》针对学生的实际需要，详细注释，深入赏析，展示唐诗的发展全貌，提高学生的艺术审美能力。

由汲庆海主编的本版《唐诗三百首（无障碍阅读）（精）／语文新课标必读丛书》在参考清代蘅塘退士选编的《唐诗三百首》的基础上，兼顾诗歌发展脉络及读者审美需求，所选诗歌既有流传千古的名篇，亦有不见录于一般选本的遗珠。唐代诗坛群星灿烂、百花齐放，呈现出空前繁荣的景象，无论是内容的丰富、题材的多样，还是体制的完备、技巧的成熟，唐诗都超越前代而成为中国古典诗歌史上的一座举世闻名的丰碑。阅读最经典的唐诗，有益于开拓阅读视野，陶冶道德情操，提升人生品位。唐诗不仅是祖国文化遗产中的珍品，同时也是世界文学宝库中独具异彩的瑰宝。千百年来，它以巨大的艺术魅力，吸引着一代又一代读者，至今仍能给人们以思想的启迪和艺术的熏陶。

杏杏寒山道

渡湘江

题大庾岭北驿

送梁六自洞庭山

感遇·其一

宿桐庐江寄广陵旧游

留别王维

过故人庄

望洞庭湖赠张丞相

夜归鹿门歌

终南望余雪

山中

山中送别

山居秋暝

终南山

汉江临泛

忆东山·其一

越女词·其三

陪侍郎叔游洞庭醉后·其三

月下独酌·其一

子夜吴歌

送友人

金陵酒肆留别

客中行

望天门山

山中问答

登金陵凤凰台

次北固山下

江南曲·其三

饯别王十一南游

送李中丞归汉阳别业

听弹琴

前出塞其六

月夜忆舍弟

天末怀李白

登岳阳楼

戏为六绝句·其二

江畔独步寻花·其六

客至

蜀相

行军九日思长安故园

逢入京使

送崔九

归雁

江村即事

拜新月

过山农家

三问庙

江乡故人偶集客舍

兰溪棹歌

赋得暮雨送李胄

长安遇冯著

初发扬子寄元大校书

喜见外弟义言别

夜上受降城闻笛

从军北征

汴河曲

城东早春

岭上逢久别者又别

题破山寺后禅院

宿王昌龄隐居

夜到渔家

湘江曲

早春呈水部张十八员外·其一

秋风引

乌衣巷

酬乐天扬州初逢席上见赠

忆江南

花非花

遗爱寺

问刘十九

惜牡丹花

登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史

金缕衣

题诗后

题李凝幽居

谢亭送别

雁门太守行

长安秋望

赤壁

山行

秋夕

泊秦淮

江南春

赠别·其一j

赠别·其二

过华清宫·其一

瑶瑟怨

登乐游原

贾生

嫦蛾

锦瑟

无题

汴河怀古·其二

溪居即事

春宫怨

春江花月夜

送兄

蝉

送杜少府之任蜀州

回乡偶书·二

桃花溪

照镜见白发

望月怀远

长干曲·其一

黄鹤楼

边词

芙蓉楼送辛渐

闺怨

莲花坞

送元二使安西

九月几日忆山尔兄弟

使至塞上

静夜思

独坐敬亭山

春夜洛城闻笛

夜宿山寺

玉阶怨

早发白帝城

凉州词

别董大

营州歌

绝句

闻官军收河南河北

江南逢李龟年

春夜喜雨

春望

旅夜书怀

赋新月

春行即兴

山房春事

碛中作

武威送刘判官赴碛西行军

戏问花门酒家翁

早梅

送李判官之润州行营

逢雪宿荚蓉山主人

送灵澈卜人

滁州西涧

淮上喜会梁州故人

塞下曲·其二

塞下曲

暮春归故山草堂

寒食

题都城南庄

蜂

马诗

清明

寄扬州韩绰判官

商山早行

秋思

晚春

秋使曲

秋词

竹枝词

大林寺桃花

赋得古原草送别

钱塘湖春行

悯农·其一

菊花

离思

剑客

巴女谣

易水送别

风

中秋月

咏柳

山中留客

凉州词

登鹳雀楼

宿建德江

访袁拾遗不遇

山塞

从军行·其四

从军行·其一

鸟呜涧

望庐山瀑布

延伸阅读

 读后感

读《唐诗三百首》有感

 考题直击

参考答案

这首诗的通篇句首都用迭字，是最大的特点。这些迭字有形容词、副词、象声词、名词，描摹的对象也各不相同，显得变化多端。在形式上也显得整齐，使整首诗笼罩着一层浓烈的气氛，还增强了诗歌的音乐美。

知识拓展

寒山是贞观时代的诗僧。长期居住在天台山寒岩。他的诗语言浅显如话，有明显的乐府民歌风格。

渡湘江

杜审言

迟日①园林悲昔游②，今春花鸟作边愁③。独怜京国④人南窜，不似湘江水北流。

注释：①迟日：春日。②悲昔游：作者旧游之地，因放逐再次经过感到悲伤。③边愁：流放边远地区产生的愁绪。④京国：指长安。

译文：

悲叹昔日还在园林里游玩的情景，今年春天花开鸟呜更引发我在边疆的哀愁。独自怜惜从京城里出来的人被流放到南方，哪像湘江的水呀，却往北流去！

阅读鉴赏

这首诗，通篇运用对比的手法。诗的前两句是以今天的悲和昔日的乐作对比，以今日的春花、春鸟和自己悲伤的心情作对比；诗的后两句是人的南行与湘江水的北流作对比。

知识拓展

唐中宗时杜审言被贬到南方极为偏远的峰州。他在流放途中，渡湘江南下时，正值春临大地，花鸟迎人，看到江水滔滔，朝着与他行进相反的方向流去，诗人触景生情，不禁对照自己的遭遇，悲从心来，写下了这首诗。

题人庾岭①北驿

宋之问

阳月②南飞雁，传闻至此回。我行殊未已，何日复归来？江静潮初落，林昏瘴不开。明朝望乡处，应见陇头梅。

注释：①大庾岭：在江西、广东交界处，为五岭之一。②阳月：阴历十月。

译文：

阴历十月，大雁就开始南飞，据说飞到大庾岭，它们就折回。我却行程未止，远涉岭南，真不知何日何时，才能遇赦归来？潮水退落了，江面静静地泛着涟漪，深山老林昏暗暗，瘴气浓重不散。来日我登上山顶，向北遥望故乡，或许能看到那山头上绽放的红梅。

阅读鉴赏：

古人认为大庾岭是南北的分界线，因此有十月北雁南归至此，不再过岭的传说。诗人运用比兴手法，由雁及人，雁尚得北归，人只能向南，发出了人不如雁的感慨。五、六句，描绘了恼人的景色，景中含情。最后两句则直接抒情。整首诗不见一愁字，却让人感到愁绪满怀。

知识拓展：

大庾岭在今江西大庚，地处南方，其地气候和暖，故十月即可见梅花开，岭上多生梅花，故有梅岭之称。

送梁六①自洞庭山

张说

巴陵一望洞庭秋，日见孤峰②水上浮。闻道神仙③不可接④，心随湖水共悠悠。

注释：

①梁六：作者友人，梁知微。②孤峰：指洞庭湖中的君山。③神仙：这里指湘君、湘夫人等传说中的神仙。④接：接近。

译文：

站在岳阳楼上举目遥望，看见洞庭秋水远接天空，那孤独的君山耸立湖心，倒影在广阔的湖中整日浮动。听说君山上面有神仙，我却不能与他靠拢，我的相思情和那湖水一样悠悠无穷。

阅读鉴赏：

《送梁六自洞庭山》是唐朝政治家、诗人张说所创作的一首七言绝句。这是一首写景抒情的诗作，诗人通过描述送别友人梁六的途中的景色．来抒发诗人贬居凄婉之情远重于送别之意的感叹。（P2-6）

全书导读

艺术特色

《唐诗三百首》所选诗作类型主要包括五言律诗、七言律诗、五言绝旬、七言绝句，还辑录了一些其他类诗歌。南北朝时期，鲍照致力于七古创作，将之衍变成一种充满活力的诗体。唐代七古显示出大唐宏放的气象．手法多样，深沉开阔，代表诗人有李白、杜甫、韩愈等。五言律诗简称五律，是律诗的一种，风格峻整，音律雄浑，含蓄深厚，成为唐人应制、应试以及日常生活中普遍采用的诗歌体裁。唐代五律名家数不胜数，以王昌龄、王维、孟浩然、李白、杜甫、刘长卿成就为高。七言律诗简称七律，是近体诗的一种，格律要求与五律相同。七律在初唐时期渐成规模，到杜甫已炉火纯青。在唐代，七律圣手有王维、杜甫、李商隐、杜牧等。五言绝旬和七言绝句简称五绝和七绝，各是古典诗体中绝句的一种。五绝起源于汉．七绝起源于六朝，两者都在齐梁时期成形，初唐阶段成熟。唐代绝句气象高远，率真自然，达到了吟诵自由化的最高峰，名家有李白、王维、王昌龄、韦应物、杜牧、刘禹锡等人。

唐诗题材多样。战争、婚姻、亲情、友谊、羁旅、怀古、山水、田园等社会与自然现象的各个方面都覆盖到了。正如闻一多所说：“凡生活中用到文字的地方，他们一律用诗的形式来写，达到任何事物无不可以入诗的程度。”此外，唐诗融汇了很多完美的艺术手法，而且形成了众多的风格流派。如百花盛开，异彩纷呈。

励志名著之所以广受欢迎，一是因为它强调了阅读的本意，代表了素质阅读的高水平；二是因为它的真情实感，展示出一种真诚的力量！——陈晓明