拾月主编的《人生大学榜样讲堂》精选在各个领域中颇具代表性的成功人士的成长故事,为青少年的成长提供精神的营养、榜样的启迪。通过阅读该系列丛书,青少年不仅可以开阔眼界、增长见闻,还可以从榜样的经历中汲取拼搏的激情,领悟人生的真谛。丛书将每个榜样人物深刻地解读,字字值得品味,篇篇引人思索,让读者与书籍进行一次心灵的对话。
《精神领袖的人生坐标》为该书系的其中一册。
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书名 | 精神领袖的人生坐标/人生大学讲堂书系 |
分类 | 文学艺术-传记-传记 |
作者 | |
出版社 | 吉林出版集团股份有限公司 |
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简介 | 编辑推荐 拾月主编的《人生大学榜样讲堂》精选在各个领域中颇具代表性的成功人士的成长故事,为青少年的成长提供精神的营养、榜样的启迪。通过阅读该系列丛书,青少年不仅可以开阔眼界、增长见闻,还可以从榜样的经历中汲取拼搏的激情,领悟人生的真谛。丛书将每个榜样人物深刻地解读,字字值得品味,篇篇引人思索,让读者与书籍进行一次心灵的对话。 《精神领袖的人生坐标》为该书系的其中一册。 内容推荐 拾月主编的《人生大学讲堂书系》是一套青少年励志类图书,旨在让每个人都能读懂人生大学,创造生命的辉煌。 读榜样故事,与大师交流,成功人士的人生轨迹将给青少年朋友以指引,激励他们成就美好的未来。 《精神领袖的人生坐标》为书系之一,主要通过古今中外精神领袖成长历程中的经典故事,指导青少年朋友怎样去拥有成功的梦想并为之付出艰苦的努力。 目录 第1章 规划人生:人生因梦想而伟大 第一节 罗丹——为梦想而努力 努力,一切为了梦想 将梦想付诸行动 第二节 安东尼·罗宾——有梦就有希望 有了梦想就有了希望 人不能没有目标 第三节 巴雷尼——运用梦想的力量 梦想的力量是伟大的 坚持梦想使他流芳百世 第四节 伏尔泰——要对梦想充满希望 对梦想应该充满希望 梦想没有阶级之分 第五节 怀特黑德——梦想成于不懈坚持 坚持不懈方能成就梦想 勤奋成就梦想 第2章 机遇人生:只为准备好的人存在 第一节 爱迪生——主动寻找机遇 机遇靠主动寻找 抓住机遇就是抓住了成功 第二节 奥斯特洛夫斯基——挫折也是一种机遇 挫折就是机遇 冷门亦是机遇 第三节 笛卡尔——机遇与困难并行 机遇与困难是一对孪生兄弟 苦难中孕育着机遇 第四节 管仲——把握机遇施计谋, 把握机遇,巧施计策 勇敢抓住机遇的手 第五节 罗斯——平庸与成功的差距 差之毫厘,谬以千里 要会捡天上掉下来的“馅饼” 第六节 皮尔·卡丹一自信就是机遇, 自信也是一种机遇 自信是成功之路 第七节 李维·施特劳斯——机遇垂青有准备的人 机遇眷顾有准备的头脑 学会在机遇面前取舍 第3章 放眼人生:世界为有远见的人让路 第一节 王选——把目光放长远,干前人没有干过的事业 干前人没有干过的事业 远见之光 第二节 卢梭——由钓鱼所想到的 钓鱼“钓”出远见 心有多大,舞台就有多大 第三节 迪士尼——把眼光放长远 做人做事应该高瞻远瞩 汇聚细流,以图大志 第四节 乔布斯——永远走在最前列 一定要走在最前列 敢为天下先,做事有远见 第五节 彼得·伯克——做事要有远见 把眼光放长远,切忌鼠目寸光 把事情当成事业来做 第六节 盛田昭夫——永远不要满足于眼前 永不满足 永远不要满足于现状 第4章 写意人生:好心态是调出来的 第一节 赫胥黎——心态决定命运 人生成功得益于积极心态 要有一个常新的心态 第二节 龙树——心态良好不生气 把心放平不动气 别让虚荣蒙蔽了我们的眼睛 第三节 蒙田——用写意的心态面对生活 生括应该更写意 不求功利,但求快乐 第四节 孔德——用积极的心态面对问题 用积极的心态迎接未来 成功源于积极的心态 第五节 苏格拉底——人要保持平和乐观的心态 要保持平和乐观的心态 保持不服输的心态 第六节 德谟克利特——幸福在于自己的心态 幸福在于心态 人生要学会感悟 第5章 温情人生:爱是美德的种子 第一节 卡耐基——伟大的母爱 母爱是伟大的 这就是母爱 第二节 达尔文——父爱的引导 父爱的良好引导 父爱对孩子的成长具有重要的作用 第三节 斯宾塞——爱情与友谊 爱情与友谊都是可贵的 爱情与婚姻 第四节 培根——珍惜你的朋友 珍惜身边的朋友 真正的朋友 第五节 弗洛伊德——懂得别人的心 贵在知心 与人方便,自己方便 第六节 海伦·凯勒——爱的价值 爱具有伟大的力量 有爱就有了一切 第6章 磨砺人生:苦难是最好的大学 第一节 费尔巴哈——痛苦更能激发人 痛苦是成功的催化剂 历经磨难方达圣境 第二节 华盛顿——选择艰苦的生活 有勇气过艰苦的生活 卧薪尝胆 第三节 高尔基——苦难是最好的大学 苦难是最好的学校 挫折孕育着辉煌 第四节 奥古斯丁——从苦难中感受甜蜜, 学会享受苦难 做创造奇迹的强者 第五节 达·芬奇——努力刻苦终将成功 努力刻苦,成功就会属于你 努力是成功之本 第六节 巴尔扎克——在坎坷的环境中成就伟大 坎坷的环境铸就伟大的人格 困难是成功的起点 第七节 拿破仑——逆境中铸就坚韧的性格 逆境使人坚韧 在失败中积蓄力量 第八节 富兰克林·罗斯福——苦难是挑战自我的动力 用苦难挑战自我 别被不利条件束缚头脑 第7章 辉煌人生:探求成功的奥秘 第一节 威尔逊——攀爬成功的阶梯 一步一步走向成功 坚持不放弃 第二节 柏拉图——小事中隐藏着成功 成功是由小事累积的 一天和一生 第三节 皮浪——成功在于不断的追求 成功在于永不放弃 凡事要全力以赴 第四节 车尔尼雪夫斯基——成功不是偶然 成功靠的不是偶然 成功是无数失败的累积 第五节 亚里士多德——善于倾听方能成功 成功来源于倾听 善于倾听益处多 第六节 奥古斯丁——成功需要百折不挠的心 成功需要你百折不挠 用坚韧书写传奇 第七节 加菲尔德——成功等于苦难加奋斗 苦难+奋斗=成功 愈挫愈勇 第八节 拿破仑·希尔——换个方向也许就是成功 成功来源于另辟蹊径 发现新的途径 试读章节 坚持梦想使他流芳百世 华佗是我国东汉时期著名的医学家。他首创了“麻沸散”,是我国历史上第一个使用麻醉技术进行手术的医生,成为我国古代医学家中杰出的代表人物。 华佗从小爱好读书,富有钻研精神,对医学很有兴趣。在母亲的教育下,小华佗立志成为一位名医,以救民济世为本。 有一次他的母亲得了一种奇怪的病,忽冷忽热,周身疼痛,皮肉肿胀。华佗请来很有名气的大夫治病,也不见成效。母亲病故前对华佗说:“孩子,记住你的母亲是被这种古怪的病折磨死的。我希望你早日学成医术,好让百姓少受疾病之苦!” 母亲的去世激发了华佗发愤学医的决心。他来到城里。要拜父亲的生前好友蔡医生为师学医,蔡医生打算考考华佗,看他是不是做医生的材料。 蔡医生主意已定,他见几位徒弟正在院子里采桑叶,而最高处枝条上的桑叶却够不着,便对华佗说:“你能设法把最高的桑叶采下来吗?”华佗说:“能。”他叫人取了根绳子。拴上块小石子,只一抛,绳子抛过枝条,树枝被压下来,桑叶就采到了。蔡医生又看见两只山羊在斗架,眼都斗红了,谁也拉不开,就说:“华佗,你能把这两只山羊拉开吗?”华佗又说:“能”只见他拔来两把鲜草,放在羊的旁边,斗架的羊早就斗饿了,一见鲜草忙着抢草吃,自然散开不斗了。蔡医生见华佗如此聪明.就收他为徒。 后来华佗跟随师父刻苦钻研学习,并且注重实践,最后终于成为被人拥戴的一代名医。 通过华佗的事迹我们懂得,拥有了一个梦想,并且矢志不渝地坚持下去,最终都会做出成就,实现自己的人生意义。在漫漫人生征途中,谁都免不了经历风霜雨雪,走上崎岖不平的道路,在这种时刻,我们首先必须战胜自己,以一颗勇敢的心,去接受挑战。我们在面对各种苦难的时候,需要振作起来,刻苦努力,要有必胜的信心,坚信自己必将实现梦想。 梦想其实就是目标,要想成功,我们需要明确一个具体的人生目标。目标,对人生有导向作用。有了目标,我们做起事来就有了热情、有了积极感,更会有一种使命感。但这目标必须切实可行,脱离了实际的目标,无异于空谈,是无论如何都不可能实现的。做人应当求真务实一些,我们需要时刻清楚自己的能力,既不要好高骛远,也不能妄自菲薄。我们每个人都应找到一个合适的、明确的目标,朝之不懈奋斗。 要想实现梦想,离不开努力拼搏,持之以恒。俗话说,世上无难事,只怕有心人,想成就大事业,要有坚忍不拔的意志和百折不挠的精神。一个人之所以成功,不是上天赐予你的,是日积月累自我塑造的。因此,做事不能存在侥幸心理,成功永远属于勤奋刻苦、坚持到底的人。 P11-12 序言 生命如夏花般多彩绚丽,生活如山峦般催人攀登。历史的钟声在新世纪的节奏中激荡,成功的号角为有准备的人而吹响。稚嫩的新苗还需要汲取更多的阳光雨露,而榜样,正是新时代青年成长的指引,积聚力量的源泉。 时光暗淡了岁月的影子,却定格了幸福的记忆;历史风华了沧桑的背影,却铭记了伟人的足迹;时代没有挽留踟橱的过去,却留住了奋进的力量。面对挑战。面对希望,面对成功,每一个饱含激情的青少年都会跳动着时代的最强音符,释放出自己的全部能量。但在很多时候,智者的提醒,成功者的引导,都会成为我们前进道路上的捷径。因他们曾经用一往无前的坚持丈量出生命的高度,用自身的人格魅力传播着人生的正能量,用锲而不舍的努力奏响了时代的最强音。因为他们满怀美好,积聚力量,从未停下奋斗的脚步…… 榜样,如夜空中璀璨的群星,照亮我们前行的方向。榜样的力量是无穷的,以成功人士为榜样,可以找准人生的方向,收获成长的力量;榜样的力量是无穷的,古往今来,人类历史上涌现出了众多的成功人士,他们或睿智通达,或坚忍不拔。或矢志不渝,或勇于任事……这些成功人士犹如历史长河中的一颗颗明珠,绽放出绚烂夺目的光彩。 假如你的成长中缺少了你可以学习的榜样,一路上只有你自己摸索前行,生命该是怎样的艰辛困苦。父母给予生命,老师传授知识,榜样赋予理想。我们已经拥有了生命,掌握了一部分的知识,剩下的就是找一个敦促我们为理想前进的榜样,来填补成长的空白,培养健康的身心。 培根说过这样一句话:“读史使人明智。”而历史,恰恰是由千千万万个杰出历史人物凝聚而成的。他们是某一个时代的骄傲,是一个民族的杰出灵魂。他们在自己的领域最大限度地发挥自己的灵性,守护着自己的理想,他们的名字将永远写在历史上…… 因此,对于青少年来说,向榜样看齐不仅能够增长知识、了解历史、陶冶情操,还可以汲取这些成功人士身上的优秀品质,使自己变得睿智。尤为重要的是,当我们走近名人,感受他们的心跳,感受他们的高尚情操,感受他们永恒的精神力量时,你会在无形中重塑崭新的自我,让自己的意志更加顽强坚定、精神更加无私高尚、思想更加成熟出众。 很多当代思想家、教育家也都一致肯定,通过学习阅读人物传记,可以使青少年收获一个虚拟的“老师”和一个虚拟的“偶像”。这个“老师”可以扩展青少年的眼界、塑造青少年的心灵;而这个“偶像”可以引导青少年向名人学习,从而约束或改正自己的不良行为和不良嗜好……最终让青少年重新认识并规划自己的人生:激励自己,成长自己,升华自己! 本套《人生大学榜样讲堂》系列丛书包括《耀世名人的榜样力量》《时代先驱的求索道路》《文韬武略的沙场人生》《心灵导师的智慧人生》《文艺大师的情操风范》《科学巨擘的人生贡献》《医界英才的济世传奇》《探索英雄的传奇故事》《财富精英的创富密码》《精神领袖的人生坐标》10本书,精选在各个领域中颇具代表性的成功人士的成长故事,为青少年的成长提供精神的营养、榜样的启迪。通过阅读《人生大学榜样讲堂》系列丛书,青少年不仅可以开阔眼界、增长见闻,还可以从榜样的经历中汲取拼搏的激情,领悟人生的真谛。本套丛书将每个榜样人物深刻地解读,字字值得品味,篇篇引人思索,让读者与书籍进行一次心灵的对话。读榜样故事,与大师交流,那些成功人士将指引你把握命运,点亮你智慧的火种,指引你前进的方向,激励你奋进的步伐,成就你美好的未来! |
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