拾月主编的《人生大学名人讲堂》丛书选择世界上最具代表性的10位各领域的名人，以传记故事为载体，通过生动有趣的故事，全方位地讲述其成长历程、主要成就和性格身份特征，真实地还原了一个时代伟人。

本丛书用生动、富于文采的语言描述了各领域名人的生平轶事、成功轨迹，行文流畅，文笔优美，引人入胜。

丛书内容翔实，不仅生动地记载了每位名人的生平经历，而且客观地总结了他们的成功经验和失败教训，文字通俗易懂，融知识性、趣味性于一体，足以为今人提供借鉴，帮助大家做一个有所作为、有益于社会的人。

《爱迪生（光明使者的精彩人生）》为该丛书的其中一册。

拾月主编的《人生大学讲堂书系》是一套青少年励志类图书，旨在让每个人都能读懂人生大学，创造生命的辉煌。

《爱迪生（光明使者的精彩人生）》为该书系之一，对爱迪生的成长历程作了较为详尽的叙述，指出勤奋对一个渴望成功的人是不可或缺的宝贵品质。青少年朋友只有像爱迪生那样不怕失败、勤奋学习、珍惜时光，才能有所成就，成为一个对社会有用的人。

第1章 天才是假，汗水是真——勤奋篇

 第一节 一生之计在于勤

 第二节 书山有路勤为径

 第三节 以勤奋作为出发的起点

 第四节 坚强来自于不懈的努力

 第五节 好工作都披着勤奋的外衣

 第六节 勤奋孕育财富，懒惰制造贫穷

 第七节 世上没有任何努力是徒劳的

第2章 人生才是最好的学校——教育篇

 第一节 人生的校园需要自我教育

 第二节 通过挫折教育锤炼承受力

 第三节 授人以鱼不如授人以渔

 第四节 没有爱就谈不上教育

 第五节 学习是一辈子的事

第3章 良好的性格贵子黄金——品质篇

 第一节 以恒心为良友

 第二节 以谨慎为兄弟

 第三节 以经验为参谋

 第四节 以希望为哨兵

 第五节 以谦虚为护卫

 第六节 把借口当敌人

 第七节 视灰心为毒药

 第八节 以虚伪为罪恶

第4章 好奇是发明的种子——探索篇

 第一节 好奇心是知识的萌芽

 第二节 好奇是学者的第一美德

 第三节 没有问题才是最大的问题

 第四节 只怕想不到，不愁做不到

 第五节 好动和不满足是进步的前提

第5章 生活需要分秒必争——惜时篇

 第一节 专注让时间高效运转

 第二节 守时是做人的基本涵养

 第三节 管理时间的黄金法则

 第四节 安排时间的七个禁忌

 第五节 劳逸结合让时间不再紧迫

 第六节 “请”走时间的不速之客

第6章 失败和成功同样有价值——成败篇

 第一节 成功是由失败砌成的金字塔

 第二节 脚踏实地画出成功的圆圈

 第三节 屡败屡战就是一种成功

 第四节 摔得越狠弹得越高

 第五节 所有的失败中都可能藏着转机

 第六节 学会从失败中吸取教训

 第七节 失败是成功的试金石

第7章 享受战胜苦难的愉悦——斗争篇

 第一节 再苦也要笑一笑

 第二节 乌云顶上是晴空

 第三节 利用困境激发潜能

 第四节 放慢速度的人／容易被苦难绊住

 第五节 平静的水面培养不出优秀的水手

 第六节 没有绝望的处境，只有对处境绝望的人

爱迪生运用的制作方法是把连续性的一系列图像快速拍摄到位于圆筒或扁平盘上连续不断的螺线状带上。这一过程与他所发明的用留声机进行录音的方法相似。值得注意的是，圆筒的转动是断续的，当圆筒不动时再进行拍摄。

圆筒表面应有一层感光层，圆筒的转动和停止都应与照相机快门的启闲同步，而且应当是自动的。在用同定不动的照相机的情况下，无论要使圆筒转动，还是要使圆筒作纵向位移，都要使用电动机操作，而不能用手操作。

爱迪生在对这些器械继续进行实验中得出的结论是：

采用如留声机那种能连续转动。而又能作连续纵向位移的圆筒是更加正确的；拍摄本身就应当是断续的，并且使用与人的眼睛的视觉惯性因素相一致的速度拍摄。

1891年5月20日，爱迪生的第一台活动电影视镜开始向公众展示，展示地点是新泽西州西奥伦治的爱迪生实验室。

这种改装型的机器在内部装了一台电动机，可使50英尺长的胶卷从供人们观看的放大镜下通过。

同年，爱迪生在美国又申请了活动电影放映机专利。但由于他没有在其他国家提出这一专利申请，以后出现了一些意想不到的后果。

虽然这台装置可容下50英尺长的胶片，可在当时所能生产的胶片没有这么长，因为第一台摄像机一次只能用几厘米长的胶片。

为了实现自己的目标，爱迪生需要寻找一个令他满意的长条胶片。经过不断寻找，他在柯达公司的创始人被尊为“摄影王”的乔治·伊斯门那里找到了他所需要的长条胶片。

伊斯门当时已经开始出售赛璐珞做的底片了，用这种底片来代替感光板，被命名为“伊斯门底片”。这一产品正合爱迪生的口味。于是，爱迪生心中充满欢喜。他立刻找到了伊斯门，并与他商谈合作事宜。

双方共同研究了底片的构造与大小，之后通过两人的共同努力，制造出更加方便使用的胶片。一直困扰着爱迪生的长胶片问题终于在伊斯门的帮助下解决了。

每幅影像起初只有半英寸大，后来爱迪生觉得太小，就把尺寸改为一英寸半大小，中间画图占据1英寸的地方，边上多余的地方留着穿打小孔，套在一种小轮的齿上，可以避免其滑脱。

每当放映时，快门便迅速地打开。这时外边影像的光线便直接照射在感光胶片上，接着胶片又被急速地向前拉过一段，以这样的进度连续地进行，每秒钟就可以拍摄出46个影像来。

1893年，爱迪生建成了第一座电影摄影棚，即助手们称之为“黑马利亚”的电影制片厂。电影制片厂的四壁都涂上了黑颜色。因为当时人们错误地认为，在拍摄时必须消除其他光源的影响。

该电影制片厂从1893年到1894年，曾以女舞蹈家、技巧运动家、杂技演员和驯化动物等为题材拍制成影片。

1894年，根据爱迪生的发明，美国成立了一个在商业方面进行研究的“活动电影放映公司”，并于1894年4月14日在纽约百老汇的大街开幕。接着，各地也都先后建立了“活动电影沙龙”。所有这些活动的电影机都装有硬币自动投放装置。

爱迪生想，为使影片的内容多样化，也不应只限于看半分钟影片。1894年夏季，“黑马利亚”电影制片厂拍摄了拳术家利奥纳尔德和库申格的影片，就使用了长达350多米的胶片。影片一共分成4个部分来放映，每一部分都可以由单独的活动电影放映机来放映。

百老汇大街的活动电影放映机馆门前人山人海，主办人不得不请来警察维持秩序。这个影片的放映极大地促使了活动电影放映机的普及，进而更加赢得了广大群众的喜爱。

P34-35

名人是一面镜子。名人成功背后的经验是我们成长路上宝贵的精神财富，名人的失败教训会让我们在人生奋斗的历程中多几分冷静，少走几段弯路。古往今来成大器者，都十分重视吸取名人的经验教训。牛顿说：“我之所以成功，是因为我站在了巨人的肩上。”现代社会竞争激烈，每个想在成长途中少走弯路、多几分成功机率的人，都没有理由不去关注名人。我们不应忘记，那些站在世界历史殿堂里发出宏音、在人类文明进程中留下足迹的英杰伟人。他们以身作则，鞠躬尽瘁，奉献自己的光和热，为人类文明的进步起到了不可忽视的作用。

“人生大学名人讲堂”丛书选择世界上最具代表性的10位各领域的名人，以传记故事为载体，通过生动有趣的故事，全方位地讲述其成长历程、主要成就和性格身份特征，真实地还原了一个时代伟人。本丛书用生动、富于文采的语言描述了各领域名人的生平轶事、成功轨迹，行文流畅，文笔优美，引人入胜。丛书内容翔实，不仅生动地记载了每位名人的生平经历，而且客观地总结了他们的成功经验和失败教训，文字通俗易懂，融知识性、趣味性于一体，足以为今人提供借鉴，帮助大家做一个有所作为、有益于社会的人。

此套丛书不同于名人传记大量罗列人物所取得成就的做法，避免行文苍白、单调的缺点，无论是《乔布斯·用思想改变世界的传奇人生》《爱迪生·光明使者的精彩人生》《特蕾莎修女·在爱中永生的灿烂人生》《爱因斯坦·科学巨人的人生启示》《贝多芬·同命运抗争的坎坷人生》，还是《卡耐基·洞悉人性的人生导师》《巴菲特·天才投资家的人生感悟》《松下幸之助·经营之神的人生智慧》《原一平·推销之神的人生真谛》《比尔·盖茨·世界首富的慷慨人生》，我们都能全方位地以一个常人的角度来解读人物的一生，客观地评价人物性格，看待人物的喜怒哀乐、人生起伏，从而在他们身上得到可以在今天的现实生活中实际应用的人生智慧和处世准则，同时也吸取他们身上的教训，在阅读他人人生故事的过程中完善自我人格。

读“人生大学名人讲堂”丛书收获经验和智慧，看世界伟人的传奇故事。名人在未获得巨大的成功之前也只是普通的一员，踏着名人成长奋斗的印迹，能让我们真切地感悟到他们成功的经验！你可以欣赏指点江山、叱咤风云的英雄伟人；探索一生、创造无限的科技精英；文采斐然、妙笔生花的文化巨擘；叩问生命、润泽心灵的思想大哲……你可以学习投资家的高瞻远瞩、博大胸怀；商业家的韬略智谋、机会驾驭；艺术家的激情创造、灵感飞扬；宗教领袖的独特理念、献身精神；科学家的坚持真理、不懈探索……你可以发现，伟大人物的成功之路虽有千条万条，但他们却拥有共同的秘诀：远大的理想和不懈的努力，敏锐的目光和果敢的行动，顽强的意志和坚定的决心……

成功之路，从这里起步。