契诃夫是19世纪俄国著名的短篇小说家和剧作家,他一生创作了大量的中短篇小说和戏剧作品,以生动的形象、入木三分的幽默和讽刺,从各个方面反映了19世纪末的俄国生活。本书收入的14篇小说都是契诃夫小说的代表作。这些作品有的反映了底层人民的悲惨生活,有的刻画了专制制度卫道士的嘴脸,有的反映了资本主义在俄国的发展……读他的作品,读者总有独立思考的余地,总会感到回味无穷。
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书名 | 契诃夫短篇小说精选(全新版高中部分)/语文新课标必读丛书 |
分类 | 教育考试-中小学教辅-高中语文 |
作者 | (俄国)安·巴·契诃夫 |
出版社 | 上海人民美术出版社 |
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简介 | 编辑推荐 契诃夫是19世纪俄国著名的短篇小说家和剧作家,他一生创作了大量的中短篇小说和戏剧作品,以生动的形象、入木三分的幽默和讽刺,从各个方面反映了19世纪末的俄国生活。本书收入的14篇小说都是契诃夫小说的代表作。这些作品有的反映了底层人民的悲惨生活,有的刻画了专制制度卫道士的嘴脸,有的反映了资本主义在俄国的发展……读他的作品,读者总有独立思考的余地,总会感到回味无穷。 内容推荐 契诃夫是一位风格独特的短篇小说家。列夫·托尔斯泰说:契诃夫是一个“无与伦比的艺术家”。他的短篇小说题材广泛,风格独特,意义深刻,形象鲜明。其中轻快幽默者妙趣横生,让你会心而笑,又若有所思,久久回味;而凝重深沉者则荡气回肠,令人心灵震颤,难以释怀。作者对种种社会弊端痛加针砭,对庸俗生活无情嘲讽,对底层民众深切同情,对光明未来无限向往,使我们深受启迪,产生共鸣,心怀感动。本书精选了《变色龙》、《万卡》、《套中人》、《一个文官的死》等14部短篇小说。 《一个文官的死》展示了沙皇俄国的官场:强者倨傲专横,弱者唯唯诺诺。蛆虫般的切尔维亚科夫及其奴才心理正是这种官场生活的产物。《变色龙》是契诃夫送给世人的一面镜子,读者不难在百余年后的一些“现代人”身上看到“变色龙”的影子。《嫁妆》则揭示了又一种怪诞的社会现象:物贵于人。奇卡玛索娃的女儿玛涅奇卡行将出嫁,母女俩缝制了许多衣服,但玛涅奇卡不幸离开人世,她的孤苦伶仃、身穿丧服的老母仍在一个劲儿地缝制和置办“嫁妆”。贫乏的生活,空虚的心灵…… 目录 导读 变色龙 脖子上的安娜 醋粟 第六病室 嫁妆 苦恼 困 农民 胖子与瘦子 套中人 跳来跳去的女人 万卡 文官之死 约内奇 知识链接 阅读延伸 附录 编委会成员简介 试读章节 变色龙 警官奥图布洛夫穿着新的军大衣,手里拎着小包,穿过市集的广场。一个警察跟在他身后,端着一个粗箩,里面盛满了没收来的醋栗。四周都很安静。……广场上几乎没有人。小铺和酒店的大门都是敞开的,无精打采的,像是一张张饥饿的嘴巴。店旁连一个乞丐都没有。 “你敢咬人,该死的东西!”奥图布洛夫忽然听见人声,“伙计们,别放走它!如今咬人可不行!抓住它!哎哟……哎哟!” 响起了狗的尖叫声。奥图布洛夫看见商人比丘金的木柴场里蹿出来一条狗,只有三条腿跑路,还不停地往后看。一个穿着花布衬衫和敞怀坎肩的人,在后面紧紧追它。他身子往前一探,纵身抓住了狗的后腿。紧接着传来狗叫声和人喊声:“别放走它!”带着睡意的脸纷纷从小铺里探出来,木柴场门口很快就聚了一伙人,像是从地底下冒出来的。 “好像出事了,长官!……”警察说。 奥图布洛夫转身往人群走去。在木柴场门口,他看见刚才那个穿敞开坎肩的人站在那儿,举着右手,伸出一根血淋淋的手指头给围观的人看。奥图布洛夫认出这人是首饰匠柯留金。惹麻烦的祸首是一条白毛小猎狗,尖尖的下巴,背上有一块黄斑,这时候坐在人群中央的地上,前腿劈开,浑身哆嗦,眼睛里含着泪,恐惧万分。 “怎么了?”奥图布洛夫挤到人群中去,问道: “你在这儿干什么?竖着手指头干吗?……是谁在嚷?” “我好端端走路,长官,没招谁惹谁……”柯留金凑着空拳头咳嗽,开口说:“我正跟人谈木柴的事,这个坏东西突然无缘无故咬了我的手指头一口……您得体谅,我是个干活的人……我的活儿细致。要赔我一笔钱才行,也许我一个星期都不能动这根手指头了……法律上,长官,也没说人受了畜生的害就该忍着……要是人人都挨狗咬,那还不如别活在这个世界上……” “嗯!……好……”奥图布洛夫严厉地说,“好……这是谁家的狗?这种事我要管。非得给那些放出狗来闯祸的人点颜色看看!也该管管那些不守法的老爷们了!等罚了款,他这混蛋就知道把狗和别的畜生放出来是什么结果!我要给他点厉害瞧瞧!……叶尔迪陵,”警官对警察说,“你去调查清楚这是谁家的狗,打个报告!这条狗得处死才行……这是谁家的狗?” “好像是契加洛夫将军家的!”有人说。 “契加洛夫将军家的?嗯!……叶尔迪陵,把我身上的大衣脱下来……天好热!好像要下雨了……只是有一件事我不懂:它怎么会咬你呢?”奥图布洛夫问柯留金。“它能够到你的手指头?它身子矮小,可你长得这么高大!想必是你让钉子扎破了手指头,然后突发奇想,诓人家赔你钱。你这种人啊……谁都知道是什么货色!我可知道你们这些魔鬼!”“他,长官,用雪茄烟戳它的脸。它呢,不肯做傻瓜,就咬了他一口……他是个无聊的人,长官!” “你胡说,独眼龙!你眼睛看不见,为什么胡说?长官明断,看谁昧着良心胡说……我要胡说,请调解法官审判我好了。法律上明白写着大家都平等了……不瞒您说……我弟弟就在当宪兵……” “少废话!” “不,这条狗不是将军家的……”警察捉摸着,“将军家里没有这样的狗。他家里的狗多是大猎狗……” “你有把握吗?” “是的,长官……” “我也知道。将军家里的狗都名贵,都是良种,这条狗呢,不是什么好东西!毛色不好,模样也怪,简直是劣等……他老人家会养这样的狗?!你的脑筋怎么了?如果在彼得堡或者莫斯科让人碰上这样的狗,你们知道会怎样?那儿才不管法律不法律,立马就叫它断了气!你,柯留金,受了苦,这件事必须管管……得教训他们一下!是时候了……” “但也可能是将军家的狗……”警察又冒出来一句,“它脸上又没写字……前几天我在他家院子里就见到过这样一条狗。” “没错儿,是将军家的!”人群里有人说。 “嗯!……你,叶尔迪陵老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了……怪冷的……你带着这条狗到将军家里去问一下……就说这狗是我找着的,派你送去……你说以后不要把它放到街上来。可能它是条名贵狗,如果每个猪猡都拿烟戳它,不多久就能把它糟踏死。狗是娇嫩的动物嘛……你,蠢驴,放下手!用不着竖着你那根蠢手指!只能怪你自己!……” ‘将军家的厨师来了,问问他吧……喂,普罗霍尔!亲爱的!你看看这条狗……是你们家的吗?” “瞎猜!我们从来没有这样的狗!” “那就不用费功夫去问了,”奥图布洛夫说,“这是条野狗!用不着多说了…… 既然是野狗,宰了它。” “不是我们家的,”普罗霍尔继续说,“可这是将军哥哥的狗,他前几天到将军这儿来了。将军不喜欢这种狗。他老人家的哥哥却喜欢……” “莫非他老人家的哥哥来了?符拉季米尔·伊凡内奇来了?”奥图布洛夫问,他满脸堆满了动情的笑容,“哎,上帝!我还不知道呢!他会住一阵吧?” “住一阵……” “可了不得,上帝!---…他是想念弟弟了……我还不知道呢!这是他老人家的狗?真荣幸……你把它带回去吧……这条小狗真是伶俐可爱的……它咬了这家伙的手指头一口!哈哈哈哈!……咦,你干吗发抖?呜呜……呜呜……它生气了,小坏蛋……好一条小狗啊……” 普罗霍尔带着狗离开了木柴场。……围观的人对着柯留金哈哈大笑。 “我迟早要收拾你!”奥图布洛夫对他威胁说,然后把身上的大衣裹一裹紧,穿过广场,径自去了。 1884年 P1-4 序言 契诃夫是19世纪末俄国最杰出的短篇小说家和戏剧作家,批判现实主义的最后一位代表作家。 1860年契诃夫生于南俄塔冈罗格市一个小商人家庭,1844年毕业于莫斯科大学医学系。然后开始行医,广泛接触社会生活,对俄国的黑暗现实有了深切的了解;后来长期居住在乡村从事写作。于1904年去世。契诃夫从大学一年级时便开始发表短篇小说,一生共写了470多个短、中篇小说(其中大多数是短篇小说)和十几个剧本。 契诃夫早期作品多是短篇小说:如《胖子和瘦子》、《小职员之死》、《苦恼》、《凡卡》,主要再现“小人物”的不幸和软弱、劳动人民的悲惨生活和小市民的庸俗猥琐。而在《变色龙》及《普里希别叶夫中士》中,作者揭露了忠实维护专制暴政的奴才们专横跋扈、暴戾恣睢的丑恶嘴脸,揭示出黑暗时代的反动精神特征。1890年,他到政治犯人流放地库页岛考察后,创作出表现重大社会课题的作品,如抨击沙皇专制暴政的《第六病室》,揭露沙俄社会毁灭人的青春、才能和幸福的《带阁楼的房子》。 契诃夫认为“天才的姊妹是简练”,“写作的本领就是把写得差的地方删去”。他提倡“客观地”叙述,说“越是客观给人的印象就越深”。他信任读者的想象和理解能力,主张让读者自己从形象体系中琢磨作品的涵义。他的小说主要呈现出以下几个特点: (1)他能够从最平常的现象中揭示生活本质。他高度淡化情节,只是截取平凡的日常生活片段,凭借精巧的艺术细节对生活和人物作真实的描绘和刻画,从而展现重要的社会现象。他不陷入日常生活的“泥沼”,恰恰相反,他的深刻的现实主义形象常常升华为富有哲理的象征。 (2)在展示人物内心世界方面,契诃夫不重于细致交待人物的心理活动过程,只求从人物的行为举止中看出其内心活动和变化。契诃夫具有高超的抒情艺术才能,善于找准适当的时机和场合,巧妙而多样地流露他对觉醒者的同情及赞扬,对堕落者的否定和厌恶,对美好未来的向往,以及对丑恶现实的抨击,而且浓郁的抒情意味常以“客观”而含蓄的叙述笔法为载体。 (3)契诃夫是一个有强烈幽默感的作家,在他的小说中,基于所描绘的人物和事件的性质各异,他巧妙地发出有着微细不同的感情色彩的笑声,淡淡的幽默往往与辛辣的讽刺相交织 契诃夫是人民的作家,他的优秀作品是人民的宝贵财富。无论是作为一个作家,还是作为一个历史人物,契诃夫的成长和发展道路都具有深刻的教育意义,他的作品的社会、艺术价值是永远不可磨灭的。 湖北省黄冈中学语文高级教师胡祥学/编写 |
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