《金银岛》是英国浪漫主义代表作家罗伯特·路易斯·史蒂文森的作品之一。早期史蒂文森到处游历，为其创作积累了写作素材。在史蒂文森与父亲的一次旅行经历中，他深刻地感受到他们所游历的岛屿及海岸的奇妙传奇故事竟如此美妙动人。在一次与养子作画的过程中，史蒂文森突如其来的灵感使他画出了一幅藏宝图，于是其中的故事也随着岛上的河流、山川、森林而浮现出脉络。故事人物都在为寻宝而奔走忙碌。

《金银岛》是罗伯特·路易斯·史蒂文森最著名的探宝小说。《金银岛》讲述了少年吉姆一行人去荒岛寻找宝藏的历险之旅。在寻找宝藏的过程中，吉姆一行人与同样想获得宝藏的海盗们进行了殊死搏杀，明争暗斗，一场血雨腥风就此展开。在这个过程中，吉姆和同伴们与海盗们斗智斗勇、周旋抗争，在危机四伏中吉姆用自己的智慧一次次地逃离险境。作者在刻画人物的过程中，无不展露出自己高超的写作手法，使人物形象饱满生动，故事情节张弛有度，恰到好处地将读者引入一个个险象环生的境地中，亦真亦幻，令人拍案叫绝。

住在“本葆海军上将”旅店的老船长

“黑狗”的出现

黑券

大木箱

瞎子的下场

船长的文件

到布里斯托尔去

在挂“望远镜”招牌的酒店里

武器

航行

在苹果桶里

军事会议

岸上的冒险

第一次打击

岛上的人

从弃船到战斗

寨子

谈判

敌人进攻寨子

海上奇遇记

身陷敌营

寻宝

西尔弗的垮台

尾声

他那高亢、苍老、颤动的嗓音很像绞盘机起锚时众人合唱出的破调子。接着，他用一根带着铁头的木棍子狠狠地敲门。父亲闻声走了出来，这个老船员几乎用呵斥的口气要了杯朗姆酒。酒端上以后，他慢慢地啜饮，像个品酒师，细细品味的同时，还继续打量着四周的峭壁，抬头审视我们旅店的招牌。

他终于开口说道：“这个小海湾挺便利的，而且酒店的地理位置也讨人喜欢。生意还好吗，伙计？”

我父亲告诉他不好，客人少得可怜，实在遗憾。

“还算可以，这正是给我预备的好住处。过来，伙计，”他向推手推车的人大声喊道，“停下手里的活，把车子停在边上，帮我把箱子卸下来，我要在这儿住上一段日子。”接着他转过身对我父亲说道：“我是个随便的人，只要有朗姆酒、咸肉和鸡蛋就足够了，我可以对着海湾看船下海了。问我怎么称呼吗？叫我老船长好了。噢，我知道你的心思——看着！花完了再向我要。”说着他把三四枚金币抛在了门槛上，神情严厉得活像个司令官。

说实话，虽然看他破衣烂衫的，说话也很粗鲁，风度却一点儿也不像个在桅杆干活的普通水手，反倒像个惯于发号施令的大副或船长。那个推手推车的人告诉我们，这个老船长是那天早晨搭邮车到“乔治王”旅店门前的。在那里他打听附近沿岸小旅店的情况。我想他是听说“本葆海军上将”的环境还不错，而且僻静，所以才选择住在这里的。关于这位神秘的房客，我能知道的就这么多了。

他是个沉默寡言的人，整天不是在海边游荡，就是站在山崖上，拿着一个黄铜架子的望远镜眺望；或者整晚不言不语地坐在客房火炉旁的角落里，一个劲儿地灌朗姆酒和水。大多数时候，别人和他说什么，他都不理睬，偶尔突然抬头瞪人一眼，像吹雾角似的哼一下鼻子。我们这里的人很快适应了他，谁也不理他，随他去了。他每天巡游回来，都会问同一个问题：有没有船员从这里路过。起初，我们以为他是在寻找伙伴，后来我们才明白他是想避开那些船员。这里经常有船沿着海边大道去布里斯托尔，每当有船员到‘‘本葆海军上将”旅店来投宿时，这个老船长总是会在进餐厅之前，透过门帘窥探一番，一旦发现有船员在里面，他就变得像只耗子似的一声不吭。这对我来说已经不是什么秘密了，因为，从某种意义上说，我是他这种戒备心理的分担者。有一天，他曾把我拉到一个角落里，并且向我许诺，只要我答应帮他留神“一个独腿水手”，那个人一旦出现就马上告诉他，这样每月月初他就付给我一枚四便士银币作为报酬。有好几次，每个月月初我向他要报酬的时候，他都不正眼看我一眼，还让我不好意思地低下了头。但是没过一个礼拜，他又给了我四便士，同时重申让我继续监视‘独腿水手”的命令。

从此以后，那个“独腿水手”便搅得我不得安生。在暴风雨的夜晚，大风掀动房子的四角，狂卷的海浪咆哮着涌上海岸、跃上悬崖，我就会在这变幻万千的景象中看到他。一会儿是腿被齐膝砍断的样子，一会儿是从臀部截断的样子，一会儿他又消失得无影无踪，只有一条长在身体中央的腿的奇形怪状的家伙。看他单腿跑跳着追赶我，越过篱笆和水沟，是最坏的噩梦了。总之，为了我那每月的四便士，这些想象出来的奇形怪状的东西令我付出了相当昂贵的代价。

不过，尽管我一想到那个独腿的老船长就恐惧得要命，但还远远比不上其他认识船长的人对他的畏惧。有几天晚上，他喝了过量的朗姆酒和水后，连脑袋都支撑不住了，有时他就会坐下来唱歌，那些水手歌曲昕起来邪恶、古老、粗野，他旁若无人地唱着；有时他还会嚷着轮流干杯，还逼着所有战战兢兢的房客们听他讲故事，或者和他一起合唱。我常常听见房子和“哟——嗬——嗬，再来一大瓶朗姆酒”的喊声一起颤动，邻居们全都为了保住性命，怀着对死亡的恐惧加入到这歌声里来，而且一个比一个唱得响亮，生怕引起他的不满。如果他发作起来的话，他就成了个最肆无忌惮的人。他会使劲地拍着桌子要全体肃静；他会勃然大怒，暴跳如雷……

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叶圣陶先生曾经说过：“语文教材无非是例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技能。”自“语文新课标”修订以来，不少教师、家长和学生更加重视阅读教学。许多有条件的学校自发地开设了阅读课，利用优秀的儿童文学作品、经典的文学名著和传统的文化资源，向学生推介了大量的优秀图书。教师在阅读教学中，发挥了引导作用，帮助学生“练成阅读和作文的熟练技巧”。在这种情况下，湖北教育出版社组织开发了这套“大阅读·教育部语文新课标·N＋1分级阅读丛书”，其意义是重大而深远的。

通过这套“丛书”的阅读教育，会培养起学生纯正的文学趣味，促进主流阅读趋势的形成，使学生在知识和技能、过程和方法、情感态度、价值观等多方面有一定的收获。

在中国人眼中，读书一直享有很高的地位。阅读使人远离贫乏、平庸，使人博学、睿智，使历史和时间延续，使优秀品德永远传承。阅读是每一个人生活中不可或缺的一部分。

读书，是对心灵的净化和捍卫，特别是身处一个愈加繁华浮躁、快餐文化盛行的年代，我们更需要静心阅读。虽然网络让我们更便捷地获得知识和信息，但是并不能因此而抛弃文本阅读。因为读书能带来身心的愉悦。

首先，经典名著阅读是需要引导的。而“大阅读·教育部语文新课标·N＋1分级阅读丛书”是一套全新的阅读书系，它采用分级阅读方法，由优秀教师全程解读指导，以学生喜闻乐见的形式解说名著经典，使学生提升包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，具备良好的人文素养和科学素养。其次，这套丛书根据不同年级段学生的心理特点、审美特点和阅读习惯，设置各具特色的版块和栏目，充分体现出文字与插图兼美，知识与趣味并重的特征。作为一套中小学生课外阅读读物，这套丛书的优点与特色，充分地体现了编者对当下学生阅读的重视与了解。

古人讲：“布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。”作为目前国内唯一一套从小学到高中非常齐全的课外阅读点评书系，这套书共计一百六十余本，分世界文学名著类、中国传统文化类、中国现代文学类、中国红色经典类、国学类、科普益智类六大类，可谓古今中外，皆浓缩于尺牍，千山万水，尽了然于卷帙。

阅读这套课外读物，犹如享受美酒佳酿，回味无穷。于其中，我们可穿梭时空，遨游天下，领略极致风景，沐浴智者思想的惠泽；可“问渠那得清如许，为有源头活水来”，皓月执卷，尽抒豪情。那种流淌情感，洋溢智慧的生命是我们最乐于向往的，虽然我们无法丈量生命的长度，但可以拓展生命的宽度，而一本让人受益的好书，无疑是一次生命的拓展……

这套“丛书”的编选，得到了一线名师的全程指导，每本书都采用分级阅读的方法，层层深入，扫清阅读障碍，培养起学生自主学习的能力，是一套属于学生自己的经典名著阅读点评书系。

这是国内唯一一套从小学到高中非常齐全的课外阅读点评书系，涵盖古今中外名家大作，故称之为“大阅读”，实不为过。

——李颖中小学特级教师

知名作家鼎力推荐，一线名师全程指导，紧贴“新课标”，见解新颖、独到，可谓是不可多得的教学一体的佳品。

——吴庆芳小学特级教师，中学高级教师

每本书都采用分级阅读方法，由浅入深，逐步扫除阅读障碍，不愧为一套彻底属于学生自己的名著阅读点评书系。

——杨坤中学优秀教师

欣赏中外图书圣殿中的瑰宝，感悟至真至善的人生哲理，丰富思想，培养性情，让阅读变得有趣、有益、有用。

——王先海全国优秀教师，湖北省特级教师