本书从工夫论与教化论为路径研究和探讨两戴《礼记》儒学思想的内核。全书分上下两篇, 上篇为工夫论 (共四章), 下篇为教化论 (共三章)。开篇讨论工夫论的缘起及意义。工夫论乃说明工夫产生的理由和道德人格修养的方法与过程的理论。从工夫论角度, 自觉的道德修养以及生活的礼仪化都是外在规范转化为内在生命的重要环节。对两戴《礼记》的重要工夫进行了分析探讨。下篇讨论教化以及“教”与“学”。教化的精神方向是通过人文道德教育实现人格转化, 核心内容是以伦理为主的礼乐, 是将儒家自觉的道德观念化为风俗或生活习惯。书中还对近年的热点问题如亲情伦理的实质、儒家伦理与政治的关系、工夫论与教化论的关系等做了深入探讨。

上篇工夫论

第一章儒家工夫、工夫论及其生长点
第一节孔颜乐处与君子乐道
第二节“仁”与家族传统
第三节工夫所在即是本体
第四节工夫论研究与儒家哲学

第二章从正心、慎独、诚之到中庸之道
第一节正心、慎独
第二节诚与诚之
第三节中、中庸与诚

第三章礼所以制中
第一节知耻近乎勇
第二节絜矩之道
第三节礼所以制中


第四章伦理实践中的言行与身份转换
第一节言行相顾
第二节伦理实践中的参与者与观察者
第三节善治与德治、法治之异同

下篇教化论
第五章教化与学、教
第一节教化及其基本特征
第二节学与教
第三节教化的达成及其目的

第六章亲亲、尊贤与儒者品格
第一节亲亲之教
第二节尊贤之义

第七章礼乐教化
第一节儒家伦理与礼乐互建
第二节礼乐之情与乐教归宿
第三节“以教化政”与伦理教化

结语儒者的修养与“知行合一”的工夫

参考文献