☆ 基于新心理学、教育学前沿理论的科学学习力提升方案
由北京师范大学教授杨娟及其团队撰写，结合心理学、教育学、社会学和管理学理论，为家长、教师、青少年群体提供科学、权威的自主学习力提升方案。

☆ 打破传统“智力”“勤奋”学习提升观念，建立科学学习系统、三大维度全面提升学习力
从学习动力、学习方法、学习习惯三个系统维度出发，提供全面的学习力提升方案。

☆ 24个真实家庭教育案例，解决家长最焦虑关心的教育难题
针对孩子不专注、没动力、抗压力弱、痴迷电子产品、计划难以执行、上课容易走神等常见问题，深入剖析原因，提供系统实用的解决方案。

☆ 具体评估工具+行动指南，让家长快速识别孩子学习问题，找到解决方案
挖掘孩子学习的真正问题，科学评估孩子的学习动力、学习方法、学习状态，学习环境。
针对具体问题，各个击破。用对方法，让孩子找到学习热情、提升学习效率、拿到学业成果。

☆ 覆盖预习-上课-练习-复习-考试学习全流程，提升孩子专注力、记忆力、阅读力、反思力四大能力
基于具体学科案例及理论研究成果，全面提升学习能力、学习表现。

☆ 带家长真正读懂孩子、了解孩子学习过程中真实难点，助力孩子健康积极成长
孩子心理状态、心理压力、家庭氛围系统化评估方法，助力孩子学习力提升，更关注孩子作为完整生命个体的健康成长。

☆随书附赠专注力提升套卡6张

写给中国家长、老师和儿童青少年的中小学生学习力提升策略。
孩子的学习问题，是几乎每位中国家长、一线教师都很关心的问题。如何才能真正激发孩子的学习动力？怎么帮孩子养成良好的学习习惯？究竟该如何判断孩子当前的学习能力？
北京师范大学杨娟教授团队深耕青少年学习力提升研究，基于多年青少年学习力提升研究成果，融合心理学、教育学、社会学和管理学前沿理论，总结出具有系统性的学习力提升策略。
在本书中，你将获得：
系统化的科学学习体系
学习动力：自主学习的能量来源
学习方法：学习效率提升的关键
学习习惯：保障学习的长期续航
24个真实家庭教育案例
深入解析孩子不专注、没动力、抗压能力弱、痴迷电子产品、学习计划难以执行等常见真实案例的原因，提供实用的解决方案
5大学习力评估方法+14个痛点问题解决方案
学习问题、学习动力、学习方法、学习状态、学习环境五大评估思路
覆盖”预习—上课—练习—复习—考试”学习全流程，提升孩子专注力、记忆力、阅读力、反思力四大能力的解决方案
通过阅读这本书，中国家长、老师将真正理解孩子、读懂孩子，助力每一个孩子掌握终身自主学习的底层逻辑。

前言
第1章困惑与误区：为什么让孩子学习这么难？
1孩子为什么不喜欢学习？
2如何让孩子知道学习是自己的事情？
3如何让孩子体验到学习中的掌控感？
第2章视角转换：学习是一门科学
1努力就会获得好成绩吗？
2如何让孩子变得更聪明？
3如何让孩子学习更好？
第3章底层逻辑：让孩子爱学习的三大系统
1学习动力，自主学习的能量来源
2学习策略，学习效率提升的关键
3学习习惯，保障学习的长期续航
4学习三大系统的作用机制
第4章科学评估：孩子的学习系统怎么样
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