故事的主人公巴纳比生来便与众不同——他会飘浮。这一特殊能力在他与所谓的“正常”世界之间划出了一道鸿沟，父母的拒绝让他的童年充满孤独与迷茫。然而，当他“意外地”踏上一场环球之旅，一切都发生了改变。在旅途中，他邂逅了形形色色的人物：乐观开朗的马乔里和埃塞尔、才华横溢的约书亚、充满神秘色彩的怪胎小队成员等。巴纳比逐渐认识到，这个世界是由形形色色的人组成的。在与各种人的交往过程中，他学会了珍惜友情，并放下了对变得“正常”的执念，接受了自己的“独一无二”，也对家庭和爱的含义有了更深的思考。本书的插画由被誉为 “色彩诗人”“脑洞大开的造梦师”的奥利弗?杰夫斯绘制，其简洁的线条、精妙的构图和丰富的想象力，为故事增添了独特的艺术魅力。从成长的角度来看，《飘浮男孩》具有深刻的教育意义。它精准地击中了孩子们在成长过程中面临的自我怀疑、渴望融入与追求独特之间的矛盾心理。巴纳比的经历如同一面镜子，让读者看到，在面对外界压力和自我认知困境时，勇敢地打破“正常”的枷锁，坚持做自己，才能真正成长。在国外上，本书已获得2013年卡内基奖提名奖、德国青少年文学奖提名奖等多项殊荣，并在德国、法国、西班牙等29个国家和地区出版发行，受到广泛赞誉。在国外校园中，它也频繁成为阅读分享和讨论的热门书籍。

这本书讲了一个因为是生下来就与众不同而不被父母接纳，甚至不被自己接纳的男孩是怎样在他的环球旅行中，发现自己因不同而闪闪发光，发现在“与众不同”之外，更多美好宝贵的品质的。男孩巴纳比生下来就是飘浮的，如果没有外力作用，他会一直飞上天。这让他“完全正常”的爸爸妈妈难以接受，他们拒绝承认这个孩子，以巴纳比的“离经叛道”为耻。于是，忍无可忍，巴纳比的爸爸妈妈决定松开拴着巴纳比的绳子，让他向天空飞去。在悲伤中，巴纳比开始了一段环球旅行。他遇到了乐观开朗、热爱生活，乘坐热气球环球旅行的马乔里和埃塞尔，又遇到了克莱斯勒大厦的擦窗工人，同时也是一位有才华的艺术家约书亚，还遇到了长着脚蹼的小男孩，没有耳朵的大叔，打个喷嚏就会消失的小女孩，实现愿望清单的乐观老人，甚至还遇到了在太空飞行的航天员……渐渐地，巴纳比发现，这些与众不同的人虽然都有着各自的奇特之处，但他们都勇敢地做着自己，积极地面对生活，他们的乐观与豁达感染着巴纳比，让他明白每个人的独特都是一份珍贵的礼物，他开始不再因自己的飘浮而自卑，而是学会欣赏和接纳自己。在小说的最后，巴纳比获得了一个回归 “正常” 的机会，但他拒绝了，因为他知道，所谓的 “正常” 并非是他所追求的，他在这段环球旅行中收获的友谊、勇气以及对自我的认同，远比成为一个 “正常” 人更加宝贵。他不再害怕与众不同，反而为自己的独特感到骄傲，他要带着这份独特继续去探索世界，去拥抱生活中的每一种可能。

第一章　一个绝对正常的家庭_ 001第二章　天花板上的床垫_ 010第三章　风筝巴纳比_ 022第四章　巴纳比有生以来最棒的一天_ 033第五章　桥上的魔术师_ 045第六章　麦考利夫人座椅旁的骇人事_ 058第七章　打西北方向靠近_ 072第八章　咖啡农场_ 083第九章　终于有书可读_ 091第十章　历史记录烂的杰里米·波茨_ 100第十一章　棉签王子_ 105第十二章　新星诞生_ 115第十三章　小基里比利小姐_ 125第十四章　报纸上的照片_ 131第十五章　摄影棚里的火灾_ 139第十六章　小软糖惹大祸_ 146第十七章　鸡肉味的明信片_ 156第十八章　怪胎小队_ 160第十九章　解救怪胎小队_ 172第二十章　斯坦利的遗愿清单_ 182第二十一章　地球之上两万里_ 190第二十二章　太空行走_ 201第二十三章　他们说的都是真的_ 208第二十四章　无论怎样算“正常”_ 222第二十五章　熟悉的飘浮感_ 230第二十六章　世界上最壮丽的城市_ 240