《开学第一课》是由教育部和中央电视台联合举办的大型公益节目,希望通过电视节目启迪全国中小学生拥有梦想、实现梦想,最后所有人的梦想汇聚成中国梦。袁隆平、李连杰、马云、成龙等社会知名人士在节目中用自己的故事,为孩子们讲述了一个个生动的梦想实现历程,鼓励他们从小树立远大理想,不断在人生道路上实践下去。
《一个声音轻轻送到我耳边》(作者中央电视台开学第一课编写组、主编许文广)是“开学第一课”系列丛书之一,它给这一代孩子的成长提供正面的、积极向上的力量,收录了文雅、孙青等人的作品。
网站首页 软件下载 游戏下载 翻译软件 电子书下载 电影下载 电视剧下载 教程攻略
书名 | 一个声音轻轻送到我耳边/开学第一课 |
分类 | |
作者 | 中央电视台开学第一课编写组 |
出版社 | 时代文艺出版社 |
下载 | ![]() |
简介 | 编辑推荐 《开学第一课》是由教育部和中央电视台联合举办的大型公益节目,希望通过电视节目启迪全国中小学生拥有梦想、实现梦想,最后所有人的梦想汇聚成中国梦。袁隆平、李连杰、马云、成龙等社会知名人士在节目中用自己的故事,为孩子们讲述了一个个生动的梦想实现历程,鼓励他们从小树立远大理想,不断在人生道路上实践下去。 《一个声音轻轻送到我耳边》(作者中央电视台开学第一课编写组、主编许文广)是“开学第一课”系列丛书之一,它给这一代孩子的成长提供正面的、积极向上的力量,收录了文雅、孙青等人的作品。 内容推荐 《一个声音轻轻送到我耳边》(作者中央电视台开学第一课编写组、主编许文广)是“开学第一课”系列丛书之一,它给这一代孩子的成长提供正面的、积极向上的力量,收录了文雅、孙青等人的作品。 《一个声音轻轻送到我耳边》具体收录了《我想尝尝月光》、《田野里的稻草人》、《风》、《风弟弟》、《风儿啊,风儿》、《瓜花》、《枯花》、《妈妈》、《美》、《美丽的夜》、《葡萄》、《山中的朋友》、《我想》、《童趣》、《夕阳》、等故事。 目录 第一部分 车窗外的温暖 盼盼的委屈 车窗外的温暖 三轮车车夫 手的故事 我与牟爷爷 妈妈一样的季老师 我们在一起 雨中的红云 卖冰糖葫芦了 再见 第二部分 永远的木门 永远的木门 我也有了拓麻歌子 不会再和爱我的心抗争 一把小红伞 我突然觉得鼻子发酸 我走到朝南的窗户前 用手剥出的瓜子仁 我接过了她手里的苹果 没有“包装”的爱 外公与橘子 外婆的蒲扇 两碗面条 不冻耳朵的发型 爱的QQ “及时雨”发夹 第三部分 披着白纱的庐山 冬日西铭山 喀纳斯,我想当你的 一棵小树 奇妙的芦笛岩 在清晨的海滩上 披着白纱的庐山 黄山秋韵 江岭风景独好 亲切的她 老城怀旧 家乡小筑 凤凰山,我还会来 看你的 多么想把云台山搬 到城里呀 长江,一幅百看不厌 的画卷 第四部分 毛巾的舞蹈 飞翔的蒲公英 演出 老屋 2分米的床 小楼道 追书记 安慰的力量 一次特殊的考试 剪刘海儿 一场虚惊 毛巾的舞蹈 寄宿班的早晨 风中旋转 抛起石子 第五部分 我知道你是天使变的 离别 两个爷爷的故事 箱子里的秘密 爸爸真的变老了 奶奶不想去医院 我叫她“妈妈” 趴在一起看书 穿针引线的爱 舅妈给我的糖 梦中 凳子啊凳子 我有这样一个老爸 祝福您,亲爱的爷爷 我知道你是天使变的 第六部分 你还记得我的手吗 叶子,叶子姐 桥哥够意思 断尺 外柔内刚的方舟 我的移民伙伴 敏子和甜 你还记得我的手吗 海的故事 孟繁睿流泪了 覃老师,我退出 第七部分 夕阳下的梧桐树 舍不得这棵树 窗外的喇叭花 我家门前有梧桐 凤凰树,那张沧桑的脸 野草莓,你还在等我吗 小白云一样的梅花 老槐树 夕阳下的梧桐树 第八部分 小羊出世了 八哥定居在我家 爱,真的很简单 我和小鸟的偶遇 我家的小花猫 胆怯的小猫 我们班的小金鱼 我和小雀 小羊出世了 我家的鱼们 宝贝圭圭 教室里的蝴蝶 第九部分 黄昏的海边 大海的娃娃 月色融融 起风了 初秋 月夜 夜空 山中看雨 日出 袅娜而来的雪 秋意浓 黄昏的海边 这场雪来得有点晚 第十部分 我的海棠妹妹 豆芽们的故事 君子兰 我家的三叶草和 香椿树 会爆炸的瓜 山茶花 月季花 我爱家乡的桃子 那茂盛的吊兰 品菊 我的海棠妹妹 山蕨 朴实的吊兰 江南橘 大姚板栗 第十一部分 我想尝尝月光 爸爸的胡子 爸爸的鞋子 我想尝尝月光 田野里的稻草人 风 风弟弟 风儿啊,风儿 瓜花 枯花 妈妈 美 美丽的夜 哦清清的广通河 葡萄 山中的朋友 我想 童趣 夕阳 雪花 一张照片 雨 玉米爷爷 试读章节 我是盼盼,一个活泼的孩子。我的爸爸妈妈在拉萨工作,所以一直由爷爷奶奶照顾我。爷爷奶奶非常疼爱我、关心我。可是,自从瑞瑞——我的表弟呱呱落地后,一切都发生了翻天覆地的变化。 有一次,我不小心把手指划破了,殷红的鲜血流了出来,痛得我哇哇直叫,这时,奶奶看了看我,轻描淡写地说:“把尿片子给我,这么点小伤,自己去买个创可贴贴上不就完事了吗?”我眼中不禁涌出一股酸楚的泪。 以前我有学习上的问题总要去请教阿姨(瑞瑞的妈妈),可这次我去请教时,她却一反常态:“没看见我正在照顾瑞瑞吗?去去去,自己先去思考一下,别什么问题都问我!”我又气又心酸。可偏偏这时虎头虎脑的瑞瑞却对我傻笑,我真想过去揍他一顿! 因为失落、压抑,我期中考试没有考好。没想到阿姨看了我的试卷后没有批评我,也没有让我走开,而是轻声细语地说:“以后上课要认真听讲,要把问题搞懂,这一次过去了的就让它过去吧,下一次要好好考。”我听着阿姨亲切的话语,突然感觉幸福又开始光顾我这个“可怜虫”了。 经历了这件事,我才知道以前是我太小气了,想把全家人的爱都据为己有。但这是不行的,如果他们还像以前一样把精力全放在我身上,那瑞瑞又怎么长大呢?因此,我也学着把自己的爱更多地奉献出来。 从此,我开始喜欢上瑞瑞了。 (指导教师:周雨珂) 九月的雨淅淅沥沥地下着,总是给人带来些许淡淡的忧伤。 学校的生活是冷清的,气氛压抑得令人窒息,升学考试像一块巨大的石头压在每个同学的身上,老师的话语像鞭子一样抽打着我们,原来活跃的课间现在只有琅琅读书声,体育课也只有单调的跑步的沙沙声和老师的声声哨响。 终于放学了,一天的束缚得到了解脱,我坐着公交车回家。雨点轻轻地拍打着车窗,车外是接连不断的人群。心想,他们的心情不会像我一样吧? 突然,一团粉红的色彩跃入我的眼帘,定睛一看,原来是一个可爱的小妹妹,一蹦一跳地向前走着。她的衣服是鲜红色的,和那些死气沉沉的行人形成了鲜明的对比。 她身旁跟着一位衣着朴素的阿姨,举着一把黑伞。我想这应该是她的妈妈吧。那把伞倾斜在小妹妹的一边,因此妈妈的半边衣服被雨打湿了,她只是轻轻地拍拍。小妹妹年龄还小,望着妈妈的动作,还不能完全理解,只是冲着妈妈笑一下。望着她们母女俩边走边聊的快活样儿,我不禁笑了。 雨还在淅淅沥沥地下着,但我的心因那个母亲对女儿的爱而变得温暖起来…… (指导教师:刘俊) 那天,风很大,又下着雨,我要去图书馆看书。好长时间等不到公交车,我只好坐三轮车去了。 车夫是个中年男子,他皮肤黝黑,眉毛很浓,像两把利剑;他的眼睛暗淡无光,很不精神,似乎遇到了什么烦心事;他的牙齿很黄,身上有一股烟味,披一件夹克,穿一双布鞋。我坐了上去,他开始卖力地踏车。 顶着风踏了一段路,那个车夫已气喘吁吁了,脸上挂满了的不知是雨水还是汗水。他弓着背用力地踏着,车在风雨中行进得很缓慢,就像我们跑长跑一样,非常吃力。他声音低沉地喊着:“嘿!嘿!”像是在为自己加油鼓.劲儿。 到了一段上坡路,他实在骑不动了,喘着粗气,于是他索性下了车,一只手扶着左边的车把,一只手拉着后面车身上的杆子,弯着腰,弓着背,使劲地拉,车子终于上去了。见他这样累,我说我下车好了,到了平路我再坐,可他执意不让我下。 上了坡之后,叔叔又坐上了车,边踩车边回过头来问我:“小朋友,你上几年级了?”“五年级。”他又说:“你们现在真幸福,可要好好学习,不要像叔叔一样,小时候不好好读书,现在只能给别人蹬三轮车,被别人瞧不起。”我听了,沉默了许久。 图书馆很快到了,我下了车,付了钱。望着车夫渐渐远去的背影,心里泛起说不清的滋味。 (指导教师:唐睿) 小的时候,奶奶就常常摸着我修长的手说:“这可是‘玉手’啊!长大是有福气的!”我就“咯咯”地笑。长大一点,我的手就更显修长了,同样引人注目的,还有我的大耳垂。我的耳垂很软,大大的,摸着很舒服,别人都说我长大有福气,我仍是笑。 然而,接下来的事就像一场噩梦。一次意外让我从楼上摔了下来,当时就昏迷了。醒来时,我正躺在医院的病床上。爸爸、妈妈、外公、外婆都围在我的床边,焦急地看着我。妈妈和外婆的眼睛又红又肿,平时神采奕奕的。外公好像一下苍老了好多。我想叫“妈妈”,可是我的嘴巴好像张不开了;我想坐起来,可我浑身好痛好痛,根本就动不了。我怎么了?为什么我会躺在这里?医生进来了,护士进来了,说是要给做检查。妈妈拉着我的手说:“宝见儿,有个小小的意外,你摔了一跤,摔得有点重,手和骨盆出了点麻烦,可能要做手术,但是很快就会过去的,相信妈妈。” 真的只是“小小”的意外吗?但是为什么我的骨头撕心裂肺的痛?我的身子,我的手,我的脚,甚至我的头都仿佛有千斤重,压得我动弹不得,好难受啊!还要开刀,就是像电视里面演的一样,被一个车子推进一个密闭的房间吗?我不停地出汗,看着进进出出的医生、护士,看着我身上连着的这么多管子,看着我床头挂着的一堆吊瓶,我真的好恐惧——以后,我还能不能站起来?能不能活蹦乱跳地和同学一起玩?能不能恢复到以前?最少,能不能不再痛了……突然之间我感受到了从来没有过的孤独。那一刻我好想学校,好想同学,好想那个充满了欢声笑语的大操场。我以前不喜欢做课间操,不喜欢跑步,现在,只要让我去上学,做一百次课间操,跑一千米、一万米我也愿意…… 想到这里,我不止是身体痛了,眼泪也如断了线的珠子止不住地流。我不是有福气吗?为什么我要受这样的磨难?这一切为什么会发生在我的身上?以后我该怎么办啊? 就在我最无助的时候,周老师第一个来看我了,他带来了一大捧鲜花,并告诉我,同学们都在念着我,要来看我,大家都在等着我早日回到集体的怀抱。学校的领导来了,他们都鼓励我,要我坚强一些;我最喜欢的吴老师也来了,她说英语课上最喜欢听我发言;我朝思暮想的好朋友和同学们都接二连三地来看我,他们带来了亲手折的幸运星、千纸鹤,还有好多好多别的可爱的礼物,更有那一句句真挚的祝福。每天都有好多人来看我、陪我,病房里摆满了大家送的鲜花、娃娃。我的心里暧暖的,暗暗对自己说:一定要快一点好起来。为了帮我打发病床上漫长的日子,外公天天给我讲历史故事,甚至翻出了家中的藏书《杨家将》,每天晚上自己先看一遍,第二天就到医院来讲给我听;爸爸则四处搜集笑话,每天至少给我讲五条;远在珠海的姑姑来看我时也不忘带上奇志大兵的相声碟……妈妈给我买了一颗魔豆,她说等豆苗苗长出来,我就能出院了。每天早晨,我都看见妈妈在给小豆子浇水,把它放在阳光充足的地方。当小豆子刚刚露出头时,我真的能出院了。慢慢地我能走动了,我能上学了,我甚至又可以像一条欢快的小鱼儿一样游泳了。一切真的又和以前一样了。 我抚摸着我那修长光洁的“玉手”,又摸摸我那软软的大耳垂,我觉得,我真是个有福气的孩子。 (指导教师:周余)P2-6 序言 有人问我,《开学第一课》的价值体现在什么地方?我认为最重要的就是全社会希望并通过我们传递出来的价值观。多元是时代进步的标志,我们尊重不同的声音和价值理念,但是作为教育部和中央电视台联手举办的一项公益活动,我们要传递的是主流的、与时俱进又符合中华文明传统的价值观。 在2008年,我们通过《开学第一课》传递了抗震精神和奥运精神;2009年正值新中国60周年华诞,我们在象征着民族精神的长城,为孩子们播撒下爱的种子;2010年,我们告诉孩子们,一个拥有梦想的民族,一个不断仰望星空的民族,就是拥有未来的民族,人生的每一个阶段都需要梦想的指引、坚持和探索,而每个人的梦想汇集起来就可能成为国家的梦想、民族的梦想。 举办《开学第一课》三年来,我个人也有一个梦想,我梦想这项目光远大、朝气蓬勃的公益活动能够坚持举办十年,让它给这一代孩子的成长提供正面的、积极向上的力量,这就是《开学第一课》的意义所在。 我希望全社会的力量汇集起来,给孩子们一种价值观的教育,中央电视台愿意承担使命,连同教育部把这项公益活动做好。我们也欢迎全社会各界积极参与、支持,从出版、纸媒、网络、志愿行动、慈善事业等各个方面,加入到这个追逐共同梦想、打造恒久价值的公益活动中来。 由此,我亦十分高兴地看到《开学第一课》系列丛书的出版,我相信时代文艺出版社正是基于我们共同的理想,以出版的力量为孩子们的未来创造了更丰富的阅读食粮,为《开学第一课》的精神理念提供了更多样的传递方式。 中央电视台 许文广 书评(媒体评论) 同学们,你们是未来的主人、民族的希望。再过多少年,当你们离开学校、走入社会的时候,正逢社会主义现代化建设的高潮,你们将亲身经历中国现代化的伟大历史进程,你们将亲眼见证中华民族五千年文明史上最为光辉灿烂的时代。衷心地希望同学们树立远大理想、立志振兴中华,热爱祖国,热爱人民。祝同学们新学期身心健康、学习进步、快乐成长。 ——周济 人人是喜欢被爱的,人人是渴望被人爱的。但是,《开学第一课》让我们换了一个角度:爱是给予。爱是分享,当我们能去爱别人的时候。我们的生命就有力量。 ——于丹 分享是一件非常幸福的事。当你把你自己的快乐、很多美好的事物跟你的朋友、家人一起分享的时候,它的价值才会最大化地体现出来。 ——李宇春 你爱所有的人,你一定没有敌人。爱没有敌人。 ——李连杰 让我们的孩子强大起来,让我们的孩子能够不光爱自己,还能爱家庭、爱父母,还能爱这个世界,还能爱我们伟大的祖国。 ——俞敏洪 |
随便看 |
|
霍普软件下载网电子书栏目提供海量电子书在线免费阅读及下载。