《开学第一课》是由教育部和中央电视台联合举办的大型公益节目，希望通过电视节目启迪全国中小学生拥有梦想、实现梦想，最后所有人的梦想汇聚成中国梦。袁隆平、李连杰、马云、成龙等社会知名人士在节目中用自己的故事，为孩子们讲述了一个个生动的梦想实现历程，鼓励他们从小树立远大理想，不断在人生道路上实践下去。

《巧克力的味道》(作者中央电视台开学第一课编写组、主编许文广)是“开学第一课”系列丛书之一，它给这一代孩子的成长提供正面的、积极向上的力量，收录了张峰、卢家明等人的作品。

《巧克力的味道》(作者中央电视台开学第一课编写组、主编许文广)是“开学第一课”系列丛书之一，它给这一代孩子的成长提供正面的、积极向上的力量，收录了张峰、卢家明等人的作品。

《巧克力的味道》具体收录了《深夜的脚步声》、《817粒饭粒》、《平凡而伟大的爱》、《幸福就在身边》、《爱》、《又到月圆时》、《老师向我借钱》、《关爱》、《冷月留情爱意浓》、《爱如冬雪》、《拖鞋上的爱》等故事。

第一部分 阳光穿透有您的日子

阳光穿透有您的日子

我第三

长大后，我就成了你

爸爸的爱

巧克力的味道

深夜的脚步声

817粒饭粒

平凡而伟大的爱

幸福就在身边

爱

又到月圆时

老师向我借钱

关爱

冷月留情爱意浓

爱如冬雪

拖鞋上的爱

等待

第二部分 难忘那扇玻璃窗

难忘那扇玻璃窗

车厢内的爱心接力

一根蜡烛

两只橘子

放走小鸟的叔叔

感动

让座

故乡行

“大笨熊”的秘密

那一片掌声

第三部分 一份特殊的作业

一份特殊的作业

总有一种爱与我同行

母爱，荡漾我心

给妈妈的一封信

我的魅力老师

爱的谎言

一把伞

思念母亲

外婆桥

爱心飞扬

感动

下辈子还做您的外孙女

追梦

孩子的期盼

写在岁末

我好后悔

我有一个梦想

第四部分 一爱上一片乐土

爱上一片乐土

北极小城纳尔维克

中国的一条巨龙

游北塔

这里的风景最美

黄山游记

美丽的历山

校园的心脏

三亚潜水

观海

我家门前有块田

美丽的田野

微山湖上

美丽的小山村

竹筏漂流

客家土楼

第五部分 小伊丫之恋

小伊丫之恋

迟到的忏悔

开心果豆豆

妞妞

我家的“小黄毛”

蚂蚁

有趣的螃蟹

阳台上的小客人

燕子筑窝

小松鼠观察记

我心爱的小企鹅

第六部分 天外的精灵

天外的精灵

雪痕

残月

雪花

迷人的月

情系秋雨

雾里看花

霞

月色

酣畅的暴雨

爱雪，所以爱冬天

浓霜的早晨

第七部分 伯父的竹艺馆

伯父的竹艺馆

富竹

多彩的一生

橘子

桃林

我爱家乡的芦柑

古榕群

戈壁红柳

山菊花，那片山菊花

生命常青于自立

第八部分 冬天里的春天

冬天里的春天

北方的春天

春天的脚步

秋

春天的使者

秋思

水晶童年

冬天的清晨

第九部分 漫说方圆

漫说方圆

爱如止水

幻想的启迪

——读《绿山墙的安妮》有感

假如我有一对翅膀

关爱他人，快乐自己

灾难·历史·大爱无疆

母爱如水源源不断

桃李芬芳

“蚂蚁过火”与“团队精神”

成绩

读《爱的教育》有感

宽容的力量

感受宽容

起飞前

为思想打个补丁

种子的启示

一开学，老师问我过年得了多少压岁钱，说这话时还显出一副神神秘秘的样子。我满不在乎地说：“50元。”于是，老师伸出右手，说：“老师有急事，你把压岁钱都借给我，明天再来找我要钱。为表诚意，咱们可以打张借条。”

听了老师的话，我犹如丈二和尚——摸不着头脑。没法子，虽然整个脑子有无数个不明白，但也只好按照老师的话去做了。

我拿来纸和笔，小心翼翼地铺好纸，敏捷地拿起笔，三下两下写了一张借条，心里还默默想着：这回，我可在老师面前露一手啦！借条上写道：×年×月×日，老师向我借了50元钱。最后，我还一本正经地签上了自己的名字，按上了手印。

第二天，我好奇地拿着借条去找老师要钱。老师面不改色地说：“借条拿来给我看看。”我立刻递上借条。老师看了看，然后摆出一副很有经验的架势，头头是道地说：“第一，借条没有写还款日期，我可以今天还，也可以十年以后还你。第二，姓名也没写清，你光写了个老师。可以是数学老师、自然老师、思想品德老师……谁知道是哪位老师欠你的钱？第三，借条应该是借款人写才对，这借条上没我的签名，你说，这钱我能还你吗？”说完，老师得意地笑了。

看着老师那神态，我恍然大悟：原来，老师是在教我怎样写应用文呀！一张小小的借条，还有这么多学问。

这件事虽然已经过去三年了，但我还会不时想起。

(指导教师：严志敏)

去年9月，我从实验小学转到县四小上学，来到这个陌生的环境，我有些激动，也有些紧张。这里的老师会不会很严厉？同学们见我长得矮，会不会欺负我？我会不会受到大家的冷落？我的心里忐忑不安。然而，开学不久发生的一件事，完全打消了我的顾虑。

记得那天上午，天空飘着小雨，好不容易挨到上完第四节课放学，我和几个在校吃饭的同学一起去食堂打饭。来到打饭的窗口，我伸手去摸自己的口袋，咦？我的饭票哪里去了？我明明放在口袋里的呀？那可是这星期最后两天的饭票呀？怎么办？我正在着急，打饭的阿姨说：“同学，快点，后面的同学还等着呢？”我红着脸说：“我的饭票没了。”阿姨说：“我们要见饭票才打饭，你先去找找吧。”

我急忙往教室走，一边走，一边看地上，看楼梯，希望自己的饭票会奇迹般地出现。我来到教室，翻开书包，连饭票的影儿也没看到。我垂头丧气地坐在座位上，心想：唉！今天只好饿肚子了。

这时，张哲一边端着碗吃着饭，一边走进教室，他见了我，问：“李宏伟，你怎么不去打饭呀？”我有气无力地回答：“我把两天的饭票都掉了。”张哲想都不想，说：“这样吧，我把我的饭票先给你一张，你先去吃饭吧！”我摇摇头说：“不行，我用了，你怎么办？”此时的我，已经是无计可施，饥肠辘辘了。

“跟我来！”张哲放下碗，拉起我就跑。我们来到食堂打饭的窗口，张哲对刚才的那位阿姨说：“阿姨，这是我班的同学，他的饭票不见了，你可以给他打饭吗？我是六一(2)班的班长，我以我的人格担保，他没有撒谎。”阿姨看到他那一本正经的样子，笑了笑，说：“好吧，我相信你，下不为例哟！”说完，她帮我打了饭，还特意给我多加了些菜。我拿起碗，狼吞虎咽地吃起来，张哲笑着说：“急什么，我又不和你抢。”我不好意思地笑了。多亏了张哲，要不，我的肚子还在唱“空城计”呢！

到了第二天中午，放学前，张哲把我掉饭票的事告诉了柯老师，柯老师把我叫到办公室，亲切地对我说：“李宏伟，你的饭票掉了不要紧，我家离学校很近，你就到我家去吃吧。”我急忙说：“不，今天早上妈妈给我钱买饭票了。”柯老师说：“买的饭没营养，又不卫生，就到我家去吃吧。”  一进家，柯老师家的奶奶把饭已经煮好，摆在了桌子上，我们坐在桌边开始吃饭。我是第一次来到老师家，心里很不自在，柯老师见了，说：“不要那么紧张嘛！”说着，还直往我碗里夹菜。柯老师是我们的班主任，平时她对我们很严肃，我很怕她。可是现在，她却像是我的妈妈那样关心我！吃着吃着，我的心里升起了一股暖流。

现在的我——这个转校生，生活得非常开心！

(指导教师：王伶俐)

友爱的意义让两个朋友像星星与星星一样，一起共享天空，一起闪耀与发光。

——题记

“在家靠父母，出门靠朋友。”朋友是一个人在世界中的另一种依靠，而友爱则是人世间最真挚最纯洁的情谊。先人道：“人生得一知己，足矣。”

大多数的朋友，只会恭维你、讨好你。即便你做错了，他们也就三个字：无所谓。而真正的朋友却不是如此。

前几日，我和你一起在培训班上课。在傍晚放学之际，你邀请我去你家玩儿，在电话里征求过父母意见后，我便与你兴高采烈地去了。

到了家，我便与你一起在阳台上品茶、赏月，并谈论着有关音乐的话题。说着说着，便扯到自己身上来了，当我说出我正在学习琵琶的时候，你便接二连三地追问起来，问我学得怎么样，过了几级了。我不以为意地答道：“我初人师门，并未过级。只是遇到我喜欢的曲子便多练几遍，练得熟些；但遇到我不喜欢的曲子时便练得很少，应付过去。”话刚说完，你的眸子立刻充满失望与不屑。我知道你是一个眼里容不得沙子的人，哪怕是我，你也一定要刻板地扭转我的思想。你让我不要再嬉闹，严肃地对我说：“音乐，它的本意是带给人一种听觉上的无形的美感，是用来陶冶情操的，它不是让你来制造噪音来污染环境的，无论哪支曲子，作者都动了真情，都融进了汗水与心血，它弹奏出来的是一个人的内心世界，一个人的思想意境。你不能再自以为是地根据个人喜好选择曲子，你也不要再性格孤傲地亵渎音乐了”。你的话语像原子弹爆炸一样在我的耳旁不断轰响，像一桶寒冷人□的水从头浇到脚，把我一下子惊醒了。月光朦胧，洒在我们的身上，四周一片寂静，只有你那严厉的话语在耳边回响：“你要学会心静，要学会深沉，把你杯子里的水倒掉。你要学会摆脱虚伪，学会做一个真实沉着的聪明人。其实你与别人没有什么不同，你只是一个平常人。刚才你那样真实诚恳地评价自己也是在暗示自己，你有很大潜力，你其实可以创造出更加突出的成绩。作为你最知心的朋友，不能看你这样消沉下去，不能看你错下去，不能让你自己毁了自己，也许我说得有点严重，但当我看到你大大咧咧的样子，我无法再装聋作哑，像过眼烟云一般，因为作为你的朋友我做不到。”说完，你哭了，边哭边晃着我说：“我不是故意的，不是想这样的。”泪水滴到了我的手上，我分明地感受到一颗炽热的心与一种无形而强大的力量在推动着我，月下银辉轻抚着我们俩，时不时吹来阵阵微风。我心中感慨万千。思绪已然像那纷纷扬扬的柳絮四处飞舞，我在恨你吗？不，我在感谢你！

一番言辞，让我清醒地看到了自己的不足。于人生，这是至美；于命运，这是在为自己扫雷。到此时我才知道，你给予我的爱是真挚的，更是高贵的。

嫣然，谢谢你。我会做另一个你。

那一晚，月光皎洁，云雾娉婷，我和你在阳台上坐了好久，共赏一轮明月，恍惚间我捕捉到一个婀娜的身影，心里一惊。想起了那个传说：“嫦娥是个重情的人，只要有真情再现，她便会以舞相伴。”

(指导教师：耿艳丽)P22-26

有人问我，《开学第一课》的价值体现在什么地方？我认为最重要的就是全社会希望并通过我们传递出来的价值观。多元是时代进步的标志，我们尊重不同的声音和价值理念，但是作为教育部和中央电视台联手举办的一项公益活动，我们要传递的是主流的、与时俱进又符合中华文明传统的价值观。

在2008年，我们通过《开学第一课》传递了抗震精神和奥运精神；2009年正值新中国60周年华诞，我们在象征着民族精神的长城，为孩子们播撒下爱的种子；2010年，我们告诉孩子们，一个拥有梦想的民族，一个不断仰望星空的民族，就是拥有未来的民族，人生的每一个阶段都需要梦想的指引、坚持和探索，而每个人的梦想汇集起来就可能成为国家的梦想、民族的梦想。

举办《开学第一课》三年来，我个人也有一个梦想，我梦想这项目光远大、朝气蓬勃的公益活动能够坚持举办十年，让它给这一代孩子的成长提供正面的、积极向上的力量，这就是《开学第一课》的意义所在。

我希望全社会的力量汇集起来，给孩子们一种价值观的教育，中央电视台愿意承担使命，连同教育部把这项公益活动做好。我们也欢迎全社会各界积极参与、支持，从出版、纸媒、网络、志愿行动、慈善事业等各个方面，加入到这个追逐共同梦想、打造恒久价值的公益活动中来。

由此，我亦十分高兴地看到《开学第一课》系列丛书的出版，我相信时代文艺出版社正是基于我们共同的理想，以出版的力量为孩子们的未来创造了更丰富的阅读食粮，为《开学第一课》的精神理念提供了更多样的传递方式。

中央电视台 许文广

同学们，你们是未来的主人、民族的希望。再过多少年，当你们离开学校、走入社会的时候，正逢社会主义现代化建设的高潮，你们将亲身经历中国现代化的伟大历史进程，你们将亲眼见证中华民族五千年文明史上最为光辉灿烂的时代。衷心地希望同学们树立远大理想、立志振兴中华，热爱祖国，热爱人民。祝同学们新学期身心健康、学习进步、快乐成长。

——周济

人人是喜欢被爱的，人人是渴望被人爱的。但是，《开学第一课》让我们换了一个角度：爱是给予。爱是分享，当我们能去爱别人的时候。我们的生命就有力量。

——于丹

分享是一件非常幸福的事。当你把你自己的快乐、很多美好的事物跟你的朋友、家人一起分享的时候，它的价值才会最大化地体现出来。

——李宇春

你爱所有的人，你一定没有敌人。爱没有敌人。

——李连杰

让我们的孩子强大起来，让我们的孩子能够不光爱自己，还能爱家庭、爱父母，还能爱这个世界，还能爱我们伟大的祖国。

——俞敏洪