《艺术之约》丛书共24册，是一套艺术大师小传类的高雅艺术普及图书。它讲的是音乐家的人生，同时用人生的河流串起每一处绝妙的风景，即音乐家们的作品。他们的生命从哪里开始，他们有怎样的家庭、怎样的童年、怎样的爱情、怎样的病痛，又怎样成长、怎样探索、怎样谋生，那些伟大的作品又是在什么情况下诞生……

这本由张茜、刘昕编写的《勃拉姆斯(附光盘)》是其中一册。

《艺术之约》丛书共24册，是一套艺术大师小传类的高雅艺术普及图书。丛书分音乐和绘画两个系列，音乐系列介绍的艺术家有巴赫、肖邦、舒伯特、李斯特、贝多芬、莫扎特、舒曼等，绘画系列介绍的艺术家有梵高、塞尚、高更、毕加索、米勒、达·芬奇等。丛书名为“艺术之约”，取与高雅艺术、顶级艺术大师相约之意。

这本由张茜、刘昕编写的《勃拉姆斯(附光盘)》是其中一册。

第1章 穷苦环境中的成长

 不同寻常的双亲

 钢琴神童

 丑恶里的挣扎

 在等待中前行

第2章 远走高飞

 遇见贵人

 魏玛之行

 拜访舒曼夫妇

 新的道路

第3章 理智与情感

 晴天霹雳

 舒曼一家的忠实守护者

 炽热情感何处安放

 选择撤退，归于平静

第4章 上下求索

 代特莫尔德的音乐指导

 第一位情人

 反其道而行之

 对新德意志乐派的宣言

第5章 雏鹰展翅翱翔

 维也纳之旅

 《德意志安魂曲》

 跳动不安的日子

 艺术歌曲

 爱国情结

 何处为家

第6章 恣意驰骋的辉煌岁月：

 维也纳总监

 摆脱贝多芬的阴影

 田园诗情

 我自岿然不动

 音乐之外的音乐家

第7章 世界，我必须离开你

 晚年生活掠影

 我已孤

 大师陨落

附录：勃拉姆斯年谱

尽管父母的婚姻在日后看来是个悲剧，但是他们最初的甜蜜与和谐还是为这个小窝带来了很多温馨的时光。母亲养的鸟儿在清晨总会婉转地歌唱，那或许是勃拉姆斯的启蒙之音，他也会和小鸟们一起叽叽喳喳地叫，在一旁做针线活的克里斯蒂娜就会笑他：“哟，我们的约翰内斯在学说话呀!”雅各布在家的多数时间都要练习大提琴，好奇的孩子们围着爸爸，对弓子与琴弦摩擦而起的各种声音感到不可思议，更不知道爸爸在那低沉的弦音中透露出的对生活的美好期待与些许无奈。

有一次，雅各布在练琴的时候发现5岁的勃拉姆斯对音高有很强的感悟力，无论他弹奏什么样的音调，儿子都能听出其准确的高度。这不禁让雅各布大吃一惊，他想说不定勃拉姆斯遗传了自己的音乐基因。后来，他有意识地考察儿子的天赋，发觉他是个可塑之才，便在每次练习之后，教给勃拉姆斯一些基本的乐理知识。

不久后的一天，他带着儿子到音乐家协会去参观。当勃拉姆斯看到展览室的各种管弦乐器时，十分惊讶，指着其中一把大提琴说道：“咦?这个和爸爸用的一样啊!原来还有这么多大大小小的琴呢……”他蹦着跳着，特别兴奋，仿佛发现了一个大家都不知道的神秘乐园一样。这时，他又看到一个黑色的庞然大物， “爸爸，这是什么呀?”“这是乐器之王——钢琴。”雅各布摸摸儿子的脑袋。“啊，乐器之王……”勃拉姆斯心生崇拜之意，这么大的乐器他还是第一次见呢，这就是统领乐器世界的王者吗?这时，走来一位协会的会员，他稳稳坐在钢琴前，若有所思，然后将手轻轻放在琴键上，开始演奏。勃拉姆斯的兴奋劲儿被灵动、美妙的琴声抚平，他整个人像是完全沉浸在钢琴的乐声中了。回家的路上，勃拉姆斯还没有从钢琴的世界里出来，雅各布问他的话他压根儿就没听见。突然，他说：“爸爸，我要学钢琴!”他那稚嫩的声音里含着点倔强的味道。“什么?”这完全出乎雅各布的意料，他带儿子参观协会的初衷可不是这样的。况且，钢琴演奏的道路漫长而艰辛啊！

那时候，以李斯特、肖邦为代表的职业钢琴家受到大家的追捧，获得丰厚的收入，但是这些成名者的数量与那些默默无闻的、挣扎于生计边缘的钢琴演奏者们相比，完全可以忽略不计。雅各布实在不愿让自己的儿子走上这样一条人生道路，它充满太多的不确定性。他想了一下，既然儿子有音乐天分，不如让他学交响乐器吧，当个乐团手，这条路还算稳当一些。他抱起约翰内斯，缓缓地说道：“爸爸知道约翰内斯喜欢音乐，要不咱们这样，爸爸先教你学学交响乐团里的乐器，爸爸差不多都会呢!”“不嘛，我就要学钢琴!”勃拉姆斯坚持着。“你要是学钢琴呢，也只能学一个乐器，但如果学交响乐器，你就能学所有的管弦乐器呢!”雅各布试图说服他。“不，我就要学钢琴，它是乐器之王!”勃拉姆斯就是不妥协。“这小子，”雅各布把他放下，自言自语道，“倒挺随我的倔劲儿……”他感到有些无奈。当初，自己就是凭一股子倔劲儿，不顾家人的反对来到汉堡，试图在音乐舞台中挤占一席之地，可是这条路并非仅靠一腔热情就能走下来的。但再看看儿子那兴奋与坚定的模样，他又心软了，就顺着他吧，能走多远就走多远。“好，就依你吧，约翰内斯。”雅各布松了口气。“太好了，太好了，爸爸真好!”勃拉姆斯别提有多高兴j。

为了让勃拉姆斯打好基础，雅各布找到自己在音乐家协会的朋友——弗里德里希·柯塞尔，作为儿子的钢琴老师。这位家境贫穷，却始终坚持自己音乐理想的钢琴师，成为勃拉姆斯在钢琴演奏方面的启蒙老师。柯塞尔对当下流行的舒曼、肖邦等人的音乐抱以不屑，但对巴赫、贝多芬等古典主义音乐家的热情始终如一。在老师的引导下，勃拉姆斯练习了很多古典主义作品，并为这些作品的严谨结构所吸引和着迷。

不过，每天的手指练习还是让勃拉姆斯这个八九岁的孩子感到压抑。有一天，他实在憋不住了，便逃课去玩耍，很晚才回家，不料等待他的不是母亲热腾腾的饭菜，而是爸爸的一顿痛揍，原来他已经从老师那里得到了消息。雅各布一边打着儿子一边训斥他：“家里这样难，还要供你们学习音乐，你居然还逃课!”原来，雅各布不是一个偏心的父亲，尽管家里十分拮据，但他让弗里茨也和哥哥一起学习钢琴，并到同一所小学接受教育，只有经常偏头痛的伊丽莎例外。支付高额学费使得家里承受很大的经济压力，雅各布与克里斯蒂娜之间也没少因为贫穷而争吵。P10-13

每个人都与艺术有缘。

不管你是否懂音乐，总会有一些动人的旋律在你人生经历的各个场合一次次响起，种进你的心里。

不管你是否爱音乐，总会有一些耳熟能详的名字被一次次提起，深深刻在你的脑海里，构成你的基本常识。

总有一次次的邂逅，你愕然发现某一段熟悉的旋律是来自某一位音乐巨匠的某一首经典名曲，恰如卯榫，完成了超越时空的契合。

永恒的作品，永恒的作者，是伴随我们的文明之路一直前行的。而这套书，便是一封跨越世纪的邀请函，翻开它，来赴一场艺术之约。

它讲的是音乐家的人生，同时用人生的河流串起每一处绝妙的风景，即音乐家们的作品。他们的生命从哪里开始，他们有怎样的家庭、怎样的童年、怎样的爱情、怎样的病痛，又怎样成长、怎样探索、怎样谋生，那些伟大的作品又是在什么情况下诞生……你会在这里一一找到答案。

他们其实不是艺术圣坛上那一张用来膜拜的画像，而是跟我们每个人一样，有血有肉，有哀有乐。巴赫一生与两位妻子结婚，生有20个子女，但只有10个成活；天才的莫扎特只有短短35年的人生，而舒伯特更短，只有31年；瓦格纳娶了李斯特的女儿；勃拉姆斯是舒曼的学生；贝多芬中年失聪；舒曼饱受精神病的折磨……每一首曲子，都不再是唱片上的音符，而是与鲜活的生命相联系。你从未如此真切地感受那些乐曲是由怎样的双手来谱写和演奏的。

当这许多位音乐家汇集到一起，便串起了一部音乐史，他们是音乐史的链条上最璀璨的珍珠。每一位艺术家都不是孤立的，而是互相呼应，他们是自己的传主，同时又是其他传主的背景。有时，几位名家同时出现或前后承接，你会发现他们在时间和空间上竟如此相近，你仿佛来到了19世纪维也纳的鼎盛时期，教堂的管风琴、酒馆的乐队、音乐厅的歌剧、贵族城堡的沙龙，处处有音乐缭绕。你与他们擦肩而过，他们正在去宫廷演奏的路上，正在教堂指挥着唱诗班，正在学院与其他派别争论。

你的音乐素养不再停留在几段旋律、几个名字上，你与艺术的联系更加紧密。你会在一场音乐会上等待最精彩的乐章，你会在子女接受音乐教育时找出最经典的练习曲，你会在某个地方旅行时说出哪位音乐家曾与你走过同一段路。

更重要的——你会更加深刻地感受到艺术的美好，享受精神的盛宴。贝多芬的《命运交响曲》，那雷霆万钧的激昂力量；舒伯特的《小夜曲》，那如银河繁星般浪漫的梦境；瓦格纳的《婚礼进行曲》，那如天宫圣殿般的纯洁神圣；柴可夫斯基的《第一交响曲》，那如海上旭日般的华美绚烂……

林绮

2015年6月于北京

与他同辈的音乐家中，没有一个人像他那样接近贝多芬的理想，没有一个人像他那样重建真正的交响思维，仅仅用重建一个词就足以说明他的全部艺术。

——朗格