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| 书名 | 毕加索/世界伟人传记 |
| 分类 | 文学艺术-传记-传记 |
| 作者 | 郑清荣 |
| 出版社 | 陕西人民出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 毕加索，西班牙画家、雕塑家。法国共产党党员。是现代艺术的创始人，西方现代派绘画的主要代表。他于1907年创作的《亚威农少女》是第一张被认为有立体主义倾向的作品，是一幅具有里程碑意义的著名杰作。它不仅标志着毕加索个人艺术历程中的重大转折，而且也是西方现代艺术史上的一次革命性突破，引发了立体主义运动的诞生。这幅画在以后的十几年中竟使法国的立体主义绘画得到空前的发展，甚至还波及到芭蕾舞、舞台设计、文学、音乐等其他领域。《亚威农少女》开创了法国立体主义的新局面，毕加索与勃拉克也成了这一画派的风云人物。 在阅读郑清荣编著的《毕加索》这本带有神奇色彩的传记时，人们会从书中理解他的思想和为人，净化心灵，增加心灵，增加智慧，发掘出有教益的思想精华。 内容推荐 郑清荣编著的《毕加索》将带领我们走进毕加索的内在世界，同时，让我们得以窥见在画布包裹下真实的的毕加索。 《毕加索》多为简历式的的介绍和事件的记叙与说教式叙述，多从日常生活曲折有趣、多姿多彩、富有启发性的小故事中传达伟人不同的特质及取得成功、成就的道理，把传主不平凡的一生经历，全面、立体、多彩地展现在读者面前，于愉快轻松阅读中吸取养分，得到启示。 目录 童年岁月 天赋异禀 出生地 启动绘画天分的触媒 父子共同的嗜好 举家迁居拉科鲁尼亚 第一位艺术老师 十四岁的画家 离开拉科鲁尼亚 巴塞罗那 充满朝气的城市 印象派画家 一试成名 在荷尔达村 四只猫咖啡屋 塞纳河畔 活跃的艺术气息 浪漫主义的影响 《青年艺术》杂志 蓝色时期 颜色的象征 粉红色时期 结识马蒂斯 立体主义的建立 黑人雕刻的影响 现代艺术的开山创作 开立体画派之先 塞尚的影响 罗梭的宴会 重绘小镇风光 一段新恋情 失败的画展 动荡的岁月 至亲过世 不断的研究和实验 结识芭蕾舞星欧嘉 重回古典画风 古典画风的极致 另一种立体主文 关切祖国 反战反法西斯 婚姻挫折 寓居法国南部 战火中的雕塑 毕加索的情人 第一位情人 伊娃 欧嘉-柯克洛娃 泰瑞丝 朵拉·玛尔 姬洛和拉波蒂 贾桂琳·洛克 陶艺与海报 雕塑 陶艺 与海报结缘 活力四射的晚年 传记电影 加州别墅 隐居古堡 毕加索美术纪念馆 美丽的句点 毕加索年谱 试读章节 举家迁居拉科鲁尼亚 一八九一年，马拉加当地的博物馆决定关闭，由于他们本不富裕，父亲一旦没有工作，生计马上捉襟见肘。不过路易斯很快在拉科鲁尼亚谋得一份教职，于是，他们举家迁往这个位于西班牙北部、大西洋沿岸的城市。这时，父亲才发现毕加索几乎目不识丁。 “你怎么连这么简单的字都不认得？” 毕加索支吾了一下，说：“可是我会写啊！” 原来他真正有兴趣的只是老师在黑板上书写的字形，至于那个字代表什么意义，他完全不懂。每天上课，他把课本搁一旁，便自顾自地画着野牛或鸽子。有时盯着窗外发呆，直到老师喊他，他才如梦初醒地转过头。 他不是个爱读书的学生，坐到教室里的第一件事就是盯着时钟等下课。外面的世界着实比教室里头生动有趣多了。他渴望被释放，可是通常他并不会捣蛋，只静静地做自己想做的事。或许因为他从不干扰别人，因此就算有时站起来，在教室里走来走去，大家也习以为常。 小毕加索不识字，也不会算术，这样的事在他的家乡马拉加似乎没什么关系，因为老师亲友们都可以通融这个特别的孩子。然而，要在拉科鲁尼亚的学校入学，就得通过当地的入学考试，至少也得提出一张入学鉴定书才行。这时以毕加索的基本学力，根本不可能通过新学校的入学考试，除了绘画，其他科目他一概不会。 “这可怎么办呢？”他父亲焦急地问着。 苦思之下，好不容易想出一位能开具入学鉴定书的朋友。 他父亲去找那位朋友，那位朋友告诉他：“没有问题，不过形式上还是得考一考。” 毕加索就这样取得考试资格。考试当天，主考官问了他许多问题，他一道题也解不出来。主考官以为他太紧张了，便问他一道数学加法题，并告诉他：“你慢慢算，不用急。” 毕加索盯着那些数字，根本弄不清楚它们的意义。主考官只好把答案写在一张纸上，顺手放在显眼的地方。毕加索默记了那些字形，再把它们一个个填在答案纸上。在这位朋友的通融和护航下，毕加索终于拿到了入学鉴定书。他们一家就在那年的夏末秋初离开了故乡马拉加。 那时正值葡萄成熟、甘蔗高壮的季节，阳光照在他们打包的行李上，让他们的心情特别畅快。没想到抵达拉科鲁尼亚的时候，天气一下子变得很糟，不仅时常风雨交加，即使无风无雨时，也是灰雾蒙蒙；偶尔太阳露一下脸，还会把被风浪冲上岸的海草晒得发霉，招来成群嗡嗡响的苍蝇…… 毕加索对这一切感到新鲜好奇，但最让他惊讶的是，街上的人竟说着不同的方言。这是他第一次有孤立、困惑的感觉。 面对不同的文化，他只好缩在自家二楼，看着外面的雨打着窗户。这座城市只有马拉加的三分之一大，除了海港、沙滩和岩岸，就是杂乱的房舍，其中稍稍吸引毕加索的，只有城中的斗牛场和一座被称作“英雄之塔”的罗马式灯塔。还好毕加索可以用画笔描绘灯塔和拉科鲁尼亚的景色，才稍稍化解了他的寂寞。 搬到拉科鲁尼亚之后，毕加索开始上文法学校，也就是接受如何使用优雅工整的方式写文章的教育。第二年，上课之余，他还到父亲任教的贝亚斯艺术学院注册上课。 他想和马拉加的亲戚联络，却又不喜欢写信，因此发明了一种最便捷的方法，那就是自创一份《拉科鲁尼亚小报》。他运用绘画的方式，将每周的生活点滴画在小报上，加上一些小小的报道和注解，譬如： “最近北风开始吹了，吹得本地寸草不留。”或：“最近开始下雨，我看夏天结束前是不会停止的。” P10-12 序言 每个人对周遭的事物都会有感受，有人用文字、有人用音乐、有人用色彩来记录，也有更多入用漠视来遗忘；而毕加索选择用艺术来诠释。 这个连拼音、算术都学不好的人，虽然不曾在课堂上好好听过课，却也不曾浪费自己的才华；他不时用眼看、用心想、用笔如实呈现内心的感受。 他在巴黎找到最适合自己的艺术环境，那里的人文思想让他年轻、善感又热情的生命有了抒发的管道。他深信艺术不应拘束在时间的框架里，一味承袭前人，就无法用自己的方式表达自己。因此，他虽具备深厚的传统素养，却又勇于打破一般人认为神圣不可侵犯的传统，不断地探索，开创出影响现代艺术甚巨的立体画派；甚至在陶瓷、蚀刻、雕塑、油毡浮雕等方面也都有杰出的表现。 毕加索关怀的对象如果只限于自己或自己身边的人，便不可能被称为当代最成功的艺术大师。他的成功不只因为技巧纯熟或勇于突破，更在于他能反映对社会底层的悲天悯人、对亲友的真挚、对同胞的使命感以及对暴政的控诉。透过艺术创作，他的心境得以升华，作品也得到观赏者的共鸣。 他曾告诉朋友：“当你一败涂地时，别忘了，你还有你自己。你就是个太阳，你的肚子里有万丈光芒。其余的根本不算什么。” 或许正因为他的自信，才能让他孤独地、不停地燃烧自己，绽放出傲世的光芒。 编者 |
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