克雷洛夫著黄甫林主编陈春裕编译的《克雷洛夫寓言(新课标学生版精读拓展本)/考前必读外国经典》题材广泛,寓意深刻。虽然篇幅短小,但常常使用托物言事、借古讽今的方式,把简单的含有训诫意义的寓言变成了雅俗共赏的讽刺文学作品。克雷洛夫在寓言中讽刺人们在剥削制度下养成的虚伪、忌妒、吝啬、愚昧无知、阿谀奉承、自私自利等恶习,歌颂劳动人民善良、朴实、勤劳、勇敢、互助友爱、大公无私等优秀品质。每一个寓言都蕴藏着成熟的智慧,都传递着深刻的道理,都透视着生活的本质。
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书名 | 克雷洛夫寓言(新课标学生版精读拓展本)/考前必读外国经典 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-外国儿童文学 |
作者 | (俄)克雷洛夫 |
出版社 | 南方日报出版社 |
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简介 | 编辑推荐 克雷洛夫著黄甫林主编陈春裕编译的《克雷洛夫寓言(新课标学生版精读拓展本)/考前必读外国经典》题材广泛,寓意深刻。虽然篇幅短小,但常常使用托物言事、借古讽今的方式,把简单的含有训诫意义的寓言变成了雅俗共赏的讽刺文学作品。克雷洛夫在寓言中讽刺人们在剥削制度下养成的虚伪、忌妒、吝啬、愚昧无知、阿谀奉承、自私自利等恶习,歌颂劳动人民善良、朴实、勤劳、勇敢、互助友爱、大公无私等优秀品质。每一个寓言都蕴藏着成熟的智慧,都传递着深刻的道理,都透视着生活的本质。 内容推荐 克雷洛夫著黄甫林主编陈春裕编译的《克雷洛夫寓言(新课标学生版精读拓展本)/考前必读外国经典》是由俄国作家克雷洛夫创作的一部寓言集。他曾为小公务员,熟悉官场黑暗。作品主要借动物形象讽喻帝俄社会,刻画人物性格。作品对俄国文学和语言发展有一定影响。我们根据教育部最新《全日制义务教育语文课程标准》进行打造,邀请著名特级教师撰写精彩旁批、段落分析、卷末点评、经典拓展并呈现学生应知的文化常识;全书最后有与《克雷洛夫寓言》相关的模拟试题,帮助学生自我检测和评价。该书还配有精美插图,由名家进行装帧设计,努力打造一本真正适合学生阅读的高品质的外国经典。 目录 第一卷 一、乌鸦和狐狸 二、橡树和芦苇 三、歌手 四、乌鸦和母鸡 五、珠宝盒 六、青蛙和犍牛 七、挑剔的待嫁姑娘 八、帕耳那索斯 九、神像 十、矢车菊 十一、小树林和火 十二、黄雀和刺猬 十三、狼和小羊 十四、猴子 十五、山雀 十六、毛驴 十七、长尾猴与眼镜 十八、两只鸽子 十九、金币 二十、娶三个妻子的人 二十一、不信神的人 二十二、雄鹰和母鸡 第二卷 一、青蛙想要一个国王 二、狮子和雪豹 三、高官与哲学家 四、兽疫 五、狗的友谊 六、分红利 七、木桶 八、狼入狗舍 九、小溪 十、狐狸和旱獭 十一、过路人和群狗 十二、蜻蜓和蚂蚁 十三、撒谎者 十四、鹰和蜜蜂 十五、兔子狩猎 十六、狗鱼和猫 十七、狼与布谷鸟 十八、公鸡和珍珠 十九、农夫和雇工 二十、大车队 二十一、小乌鸦 二十二、象当长官 二十三、驴子和夜莺 第三卷 一、承包商和鞋匠 二、不幸中的农民 三、主人和老鼠 四、大象和哈巴狗 五、老狼和/j\狼 六、猴子 七、口袋 八、猫和厨师 九、狮子和蚊子 十、菜农和空谈家 十一、农民和狐狸 十二、幼狮的培养教育 十三、老人和三个年轻人 十四、树 十五、鹅 十六、猪 十七、苍蝇和赶路的人 十八、雄鹰和蜘蛛 十九、扁角鹿和托钵僧 二十、狗 二十一、雄鹰和鼹鼠 第四卷 一、四重奏 二、树叶和根 三、狼和狐狸 四、风筝 五、天鹅、狗鱼和虾 六、椋鸟 七、池塘和河流 八、特里什卡的长褂 九、机械师 十、火灾和钻石 十一、隐士和熊 十二、花 十三、农夫和蛇 十四、农夫和强盗 十五、好奇的人 十六、狮子捕猎 十七、马和骑手 十八、农民和河流 十九、好心的狐狸 二十、村社大会 第五卷 一、杰米扬的鱼汤 二、小家鼠和大家鼠 三、金翅雀与鸽子 四、潜水员 五、主妇和两女仆 六、石头和蚯蚓 七、熊守蜂房 八、镜子和猴子 九、蚊子和牧人 十、农民和死神 十一、骑士 十二、影子和人 十三、农夫和斧子 十四、狮子和狼 十五、狗、人、猫和鹰 十六、痛风和蜘蛛 十七、狮子和狐狸 十八、攀藤 十九、大象得宠 二十、乌云 二十一、诬蔑者和蛇 二十二、命运女神和乞丐 二十三、青蛙和宙斯 二十四、狐狸建筑师 二十五、冤屈 二十六、命运女神做客 第六卷 一、狼和牧人 二、布谷鸟和斑鸠 三、梳子 四、贪婪者和母鸡 五、两只桶 六、赫耳库勒斯 七、阿佩莱斯和小毛驴 八、猎人 九、男孩和蛇 十、航行者和大海 十一、毛驴和农夫 十二、狼和鹤 十三、蜜蜂和苍蝇 十四、蚂蚁 十五、牧人和大海 十六、农民和蛇 十七、狐狸和葡萄 十八、羊和狗 十九、网中熊 二十、麦穗 二十一、男孩和毛虫 二十二、送葬 二十三、勤劳的熊 二十四、作家和强盗 二十五、小羊 第七卷 一、老鼠开会 二、磨坊主 三、鹅卵石和钻石 四、败家子和燕子 五、小拟鲤 六、农民和蛇 七、橡树下的猪 八、蜘蛛和蜜蜂 九、狐狸和驴子 十、苍蝇和蜜蜂 十一、蛇和羊 十二、铁锅和瓦罐 十三、野山羊 十四、夜莺 十五、扫帚 十六、农民和绵羊 十七、悭吝人 十八、富翁和诗人 十九、狼和小老鼠 二十、两个农夫 二十一、小猫和椋鸟 二十二、两条狗 二十三、猫和夜莺 二十四、鱼舞 二十五、教民 二十六、乌鸦 二十七、杂色羊 第八卷 一、变老的狮子 二、狮子、羚羊和狐狸 三、农民和马 四、松鼠 五、狗鱼 六、布谷鸟和雄鹰 七、剃刀 八、雄鹰和毛毛虫 九、贫穷的富翁 十、宝刀 十一、商人 十二、大炮和风帆 十三、毛驴 十四、米隆 十五、农民和狐狸 十六、狗与马 十七、猫头鹰和毛驴 十八、蛇 十九、狼和猫 二十、鳊鱼 二十一、瀑布和小溪 二十二、狮子 二十三、三个农夫 第九卷 一、牧人 二、松鼠 三、老鼠 四、狐狸 五、狼和小羊 六、农民和狗 七、两个男孩 八、强盗和车夫 九、狮子和老鼠 十、布谷鸟和公鸡 十一、达官贵人 模拟试题 试读章节 一、乌鸦和狐狸 阿谀奉承是卑鄙的行为,是不可取的。但无论向世人强调再多遍,都似乎无济于事。献媚者总是更受人欢迎。 有一次,上帝送给乌鸦一块奶酪,乌鸦高兴地飞上枞树,打算好好享受这顿美味的早餐。.这时,从旁边经过的狐狸被奶酪的香味吸引住了,它停下脚步,目不转睛地盯着乌鸦嘴里的奶酪。它悄悄地走近枞树,一边摇着尾巴,一边温柔、甜甜地对乌鸦说:“亲爱的,你真漂亮!你有童话般美丽的羽毛、迷人的眼睛,还有那可爱的小喙。我想,你一定也拥有一副天使般的歌喉。歌唱吧,你就是我心目中的鸟中之王!” 狐狸的一番赞美让乌鸦高兴得忘乎所以,觉得美妙的歌曲已堵到嗓子眼直要往外蹦一一它放开嗓门“呱”地叫开了。就这样,狐狸轻而易举地骗到了奶酪。” 二、橡树和芦苇 一天,傲然挺立的橡树对随风摇摆的芦苇说:“你完全可以向造物主抗议,瞧你这弱不禁风的样子,连只麻雀都撑不住,一阵微风就让你弯腰曲背的,着实可怜。再看看我,像高加索山”一样稳健,抵挡得了日晒,应付得来风雨,再大的狂风暴雨对我来说都只是和风细雨。要是你在我的周围,我还能用我的浓荫庇护你,让你免受风吹日晒之苦。但造物主偏偏让你生长在河岸边,任凭风吹雨打。” 芦苇答道:“非常感谢你的怜悯,但恐怕你是多虑了。狂风虽然强劲,但它只会让我弯腰而不会使我折断,对我的损害并没有那么大。相反,它对你的威胁更大。不信,我们拭目以待!” 芦苇的话音刚落,突然,一阵狂风夹杂着冰雹和大雨从北方呼啸而来,芦苇顺势伏向地面,而坚挺的橡树在狂风的一声咆哮下,被连根拔起。 三、歌手 “一起来吃饭吧!”东邻向西邻发出了邀请,西邻猜想:无非是热爱音乐的主人想让邻居一起来听歌。 果然,一到东邻家里歌手们就开始歌唱了,只是大家各唱各的,歌声参差不齐”,甚至有人声嘶力竭“地吼着,震得人头晕目眩,耳朵嗡嗡作响。西邻忍不住说道:“这乱糟糟的有什么好欣赏的?饶了我吧!” “确实,”主人说,“他们唱得是不怎么动听,但他们的品行无可挑剔,甚至滴酒不沾。” 在我看来,喝点酒并无大碍,最重要的是要精于自己的业务。 四、乌鸦和母鸡 乌鸦落在屋顶上,一边清洁着自己的喙,一边静静地看着下面一派慌乱的景象:斯摩棱斯克公爵为抗击侵略者布下了天罗地网,此刻,莫斯科‘城里的居民正带着行囊一窝蜂地逃往城外。 “大嫂,你还在这干吗呢?不一起走吗?”母鸡坐在开往城外的大卡车上向乌鸦喊道,“听说敌人马上就要进城了。” “那又怎样?”乌鸦答道,“要走你们走,我留在这很安全,因为没有人会吃乌鸦。说不定我还能从客人那得到奶酪、骨头或者别的什么好东西呢!再见啦!凤头母鸡,祝你一路顺风。”然而,留下来的乌鸦并没有享到口福,反而成了客人的盘中餐。 有的人常常以为自己很精明,殊不知“聪明反被聪明误”,犹如成了盘中餐的乌鸦! 五、珠宝盒 很多时候,费尽心思做不成的事,只要换一个角度思考就能豁然开朗。 比如有一次,大家正对一个珠宝盒的精美雅致赞叹不已时,一个机械师说:“珠宝盒上没有锁,它上面一定有机关。但我有把握打开它,你们别不相信,好歹我也懂机械。”说着他马上动起手来,拿着珠宝盒左看右看,一会儿按按钉子,一会儿压压把手,尝试了无数种办法,但依然打不开。 人群中开始有人窃窃私语“,还不时传来嘲笑声。机械师急得满头大汗,一次次的失败让他精疲力竭,终于放弃了。他想破脑袋也不知道该怎么打开这个珠宝盒,其实办法很简单。 P1-4 序言 面对别人的夸奖,你会兢兢业业,还是像乌鸦一样得意忘形,丢失了自己口中的“奶酪”?面对别人的优秀,你会发愤图强,还是像黄雀一样自卑,断定自己的“歌喉”不够好?面对朋友的劝阻,你会就此止步,还是像那只鸽子一样仍然飞向“远方”?如果盲目自信,结果是否会像捉老鼠的狗鱼一样,被咬得浑身伤痕,奄奄一息?如果自认强大而目空一切,结果是否会像妄自尊大的狮子一样,落人猎人的网中,坐以待毙?如果迁就他人,结果是否会像瓦罐一样,只能支离破碎,粉身碎骨?……不知道“蜻蜓”和“蚂蚁”你愿意做哪一个?是今朝有酒今朝醉,尽情地玩唱,还是面朝黄土背朝天,忙碌地耕耘? 克雷洛夫(1769一1844),俄国杰出的寓言作家,生于莫斯科一个清贫的军医家庭,少年时,父亲去世,为了维持生计,他去地方法院当一名帮工,早早尝到了生活的艰辛。他早年写过诗、喜剧、讽刺性散文,曾担任《观察家》《精灵邮报》等讽刺刊物的编辑,发表了许多讽刺性的作品,晚年开始专门进行寓言创作。克雷洛夫采用寓言这种带有教诲功能的文学体裁,通过简单、夸张、虚构的情节,来寄托他对生活的态度和思考。克雷洛夫称寓言是“转弯抹角涌现出的真理”。 1819年,五十岁的克雷洛夫为了能读懂古希腊诗人荷马的诗歌和《伊索寓言》的原文,他下定决心学习古希腊语,朋友劝他:“人到五十岁学外语是很困难的。”他说:“只要有决心和毅力,任何时候学都不晚。”经过两个春秋,他熟练地掌握了古希腊语这门语言,并能流利地阅读《伊索寓言》的原文,他的朋友、古希腊语专家格涅季奇惊叹不已。克雷洛夫写作十分认真,每次发表之前必定先朗诵给朋友们听,听取他们的意见,然后反复修改,有时甚至重写六七次。1809年,克雷洛夫发表第一本寓言集,反响热烈。克雷洛夫一生共创作了二百多篇寓言,这些寓言已被译成多种语言,在全世界广为流传,赢得了世界人民的喜爱,他成为与伊索齐名的杰出寓言作家。 18世纪后期和19世纪前半叶,俄国社会动荡,反对农奴制度的普加乔夫起义爆发,叶卡捷琳娜二世统治走向反动和没落,随着亚历山大一世反动统治的加强,1812年卫国战争爆发,紧接着又爆发了十二月党人起义。克雷洛夫历经这一系列社会变动,受社会先进思潮影响,忧国忧民。他的寓言大致可以分为以下几类: 一、揭露沙皇专制黑暗的统治,讽刺统治阶层的专横、强暴、腐朽等丑行,如《狼和小羊》《杂色羊》《农民和河流》《长尾猴与眼镜》《兽疫》《农民和绵羊》《乌鸦》《鱼舞》《熊守蜂房》等。 二、反映受压迫者的现实,表达对人民的同情、对人民优秀品德的礼赞以及对人民力量的信心。如《狼人狗舍》《蜜蜂和苍蝇》《鹰和蜜蜂》《狮子和蚊子》等。 三、反映日常生活现象,总结人生哲理,如《乌鸦和狐狸》《挑剔的待嫁姑娘》《狗鱼和猫》《雄鹰和母鸡》《小树林和火》《狗的友谊》《杰米扬的鱼汤》等。 克雷洛夫的寓言题材广泛,涵盖鸟兽虫鱼、山水花草、底层劳动者等,语言通俗朴实,幽默诙谐,讽刺辛辣。文章吸收了大量民间谚语和俗语,显得通俗生动而富有亲切感。此外,克雷洛夫寓言运用了大量对白,有的寓言几乎通篇都是对话,形象生动,如《橡树下的猪》《狼和小羊》等。克雷洛夫寓言中也常常可以见到对比手法的身影,如富裕的承包商与贫穷的鞋匠(《承包商和鞋匠》),有权的狼与无权的小羊(《狼和小羊》),勤奋的蚂蚁与游手好闲的蜻蜓(《蜻蜓和蚂蚁》)等。克雷洛夫寓言故事想象丰富,情节生动,寓意深刻。普希金称他是当时“最富有人民性的诗人”“最民族的和最通俗的”现实主义文学家。 为了便于学生更好地阅读名著,提升学生应对各种考试的能力,我们有针对性地设计了“专业旁批”“卷末点评”“经典拓展”“文化常识”和“模拟试题”等栏目。 “专业旁批”:特级教师选择生字词,进行权威注释;特级教师选择重点段落,进行专业点评。 “卷末点评”:由特级教师根据每一卷内容,进行精彩点评。 “经典拓展”:由特级教师根据每一卷内容,设计具有针对性和可操作性的练习,便于学生进行自我阅读评价。 “文化常识”:本丛书提供文化常识一千条,全面涵盖文学、历史、政治、军事等诸多领域,拓宽阅读视野,增加文化积累。 “模拟试题”:由专家设计模拟试题,让学生切实提高应对各级考试的能力。 希望本书的出版,能够带给学生全新的阅读体验,切实提高学生的阅读实效。 “考前必读外国经典”编委会 |
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