从大砲到大炮都经历了哪些风云。

它曾是战争中叱咤风云的决战之王。它的发明既是科技的硕果却也危害无穷。它坚固了军事的武装装备却也意味着巨大的毁坏。

本书介绍大炮的产生、分类、特征、发展历程等。这是一本关于战争之神大炮的小百科全书，是为了满足青少年了解关于大炮知识的需要而编写的，旨在加强青少年的国防意识，培养其爱国情怀，让青少年了解更多的关于大炮的军事知识。

大炮，在人类的战争史，甚至是整个人类历史上，都占据着重要的地位。

近代，大炮被称为战争之神，是战场上最具威慑力和毁灭性的武器。它能轻易地毁灭一个城市，击垮一个国家；它是侵略者的屠刀，也是保卫国家和民族的利器。

本书从各个方面全面地阐述了国内外大炮的有关知识，更以重要篇幅大量介绍了当今世界各国的著名大炮，是一本全面普及“战争之神”——大炮的军事知识科普读本。旨在培养广大青少年学习军事知识、培养他们的爱国情操。

第一章 战争之神——大炮的构造及发展

 第一节 历史回眸——古代大炮的发展

1.举步维艰——古老的前装滑膛炮

2.道高一尺一后装线膛炮的出现

3.科学组合——大炮的构造

 第二节 轰天之雷——古代和近代的大炮

1.生来就是口气大——臼炮

2.横空出世一佛朗机炮

3.抗倭英雄——虎蹲炮

4.红衣骑士——红夷大炮

5.反击沙俄的利器一神威无敌大将军炮

 第三节 血火炼就——现代大炮发展历程

1.炮身内膛结构的发展

2.炮架的发展

3.运动部分的发展

4.大炮的综合化

5.大炮设计理论不断更新

6.新能源大炮异军突起

7.当前大炮发展的趋势

第二章 沙场点兵——现代大炮纵览

 第一节 爆裂雷神——榴弹炮

1.俄罗斯2C19型152毫米自行榴弹炮

2.美陆军M777E1型榴弹炮

3.法国凯撒榴弹炮

4.德国PZH2000式155毫米自行榴弹炮

5.中国的榴弹炮

 第二节 三条“火龙”——东亚三大主力大炮

1.应运而生的中国炮王PLZ05

2.日本99式155毫米自行榴弹炮

3.韩国的K9式自行榴弹炮

 第三节 停滞不前——加农炮

 第四节 步兵的亲密伙伴——迫击炮

1.迫击炮的发展

2.平射迫击炮

3.新型迫击炮

 第五节 咆哮大洋——舰炮与海岸炮

1.舰炮的分类

2.最大的舰炮

3.海岸炮

 第六节 弹幕制造者——近防炮

1.密集阵

2.AK-130舰炮

 第七节 旧瓶装新酒——高射炮

1.高射炮的发展史

2.高射炮的分类

3.弹炮合一

4.自行高炮

5.中国高射炮的发展

 第八节 霹雳神火——火箭炮

1.火箭炮的发展史

2.中国63式107毫米火箭炮

3.俄罗斯龙卷风火箭炮

4.美国的M270自行火箭炮

5.中国的“卫士”远程火箭炮

 第九节 陆战之王的利爪——坦克炮

1.坦克炮的特点

2.坦克炮的结构

 第十节 以我之矛，克敌之盾 反坦克炮

1.反坦克炮的发展历史

2.德国“斐迪南”坦克歼击车

3.俄罗斯牵引式反坦克炮

4.反坦克炮东山再起

5.反坦克炮装甲薄弱

 第十一节 逐渐消失的无后坐力炮

 第十二节 空中利刃——航空机炮

1.航空机炮的发展史

2.反坦克攻击机

3.空中炮艇AC130

4.F22装备的机炮

5.歼10装备的机炮

第三章 后起之秀一新型大炮

 第一节 梦幻武器一激光炮和激光制导炮弹

1.激光武器的发展史

2.战术激光武器

3.战略激光武器

4.激光制导炮弹

 第二节 家族异类——特种大炮与新概念大炮

1.液体炸药大炮

2.电炮

1.举步维艰——古老的前装滑瞠炮

早期的大炮非常笨重，动不动就有几千斤重，其材质有铜有铁，甚至有以硬木做的山寨版大炮。火药传入西方以后，大炮开始在西方快速发展。14世纪，欧洲出现了发射石弹的大炮，到了15世纪中期，大炮与火药的技术，已经达到高峰，大炮成为军队中一种重要的武器。如1453年，君士坦丁堡的城墙就被攻城巨炮所发射的大石炮弹所轰毁。虽然君士坦丁堡的陷落，似乎是因为小城门被轰开所致，但事实上，我们也可以说，炮轰让突击成为可能。

中古时代的大炮，被用做攻城时炮轰城墙，以及在战场上向大批的敌军开火之用。它们可以精准地轰毁城堡里面建筑物的垂直外墙，因此人们便发展出倾斜低矮的外墙，用来取替高耸垂直的外墙。在这段时期里，大炮在战场上的作用还非常有限，因为当时的大炮仍非常笨重，作战时很难移到新的位置上开火，对能快速移动的步骑兵威胁有限。

中世纪的欧洲，征战不休。战争对炮弹的迫切需要，不断地刺激大炮制造技术的发展。在这一推动过程中，很多著名的科学家也应运而生。比如17世纪的伽利略，他提出了弹道抛物线理论，另外，牛顿对空气阻力也进行了研究。瑞典国王古斯塔夫二世一阿道夫在位期间(1611～1632年)，采取减轻大炮重量和使大炮标准化的办法，大大提高了大炮的机动性。1697年，欧洲用装满火药的管子，来代替点火孔内的散装火药，简化了瞄准和装填的过程。到17世纪末，欧洲已有大多数国家使用了榴弹炮。

18世纪中叶，普鲁士国王弗里德里希二世和法国炮兵总监格里博弗尔，致力于提高大炮的机动性，并使大炮进一步标准化。英、法等国经多次试验，统一了大炮口径，使大炮各部分的金属重量比例，更为恰当；此外，还出现了用来测定炮弹初速的弹道摆锤。19世纪初，英国采用了榴霰弹，并用空炸引信保证榴霰弹适时爆炸，从而大大提高了对敌有生力量的杀伤力。

2.道高一尺——后装线膛炮的出现

从大炮出现到19世纪中叶，大炮一般是滑膛前装炮，主要发射实心球弹，也有部分大炮发射球形爆炸弹、霰弹和榴霰弹。最初的线膛炮是直膛线的，这种结构主要是为了前装弹丸的方便。这种大炮发射速度慢，射击精度低，且射程近。为了增加大炮的射程，19世纪初欧洲许多国家进行了线膛炮的试验。1846年，意大利的卡瓦利少校制成了螺旋线膛炮，发射锥头柱体长形爆炸弹。螺旋膛线使弹丸旋转，飞行稳定，提高了大炮的威力和射击精度，也增大了大炮射程。在线膛炮出现的同时，炮闩也得到了改善，大炮实现了后装，发射速度明显提高。线膛炮的出现，是大炮结构上的一次重大变革，现在线膛炮身还被广泛使用。滑膛炮，则以迫击炮、坦克炮等形式继续被使用。

由于榴弹炮的射程太近，所以人们就加长大炮的身管，这种长身管的大炮被称之为加农炮。由于当时欧洲海战的盛行，人们把大炮也搬上了军舰，称之为舰炮。后来，迫击炮、坦克炮、航空炮、火箭炮等也相继出现。

3.科学组合——大炮的构造

我们知道，在战场上，大炮不仅要打得准、打得远，还要打得稳，现代大炮的架构使得大炮的这些性能成为现实。

通常，大炮由炮身和炮架两大部分组成。炮身，包括身管、炮尾、炮闩等。身管，是用来赋予弹丸初速和飞行方向的；炮尾，用来装填炮弹；炮闩，是用以关闭炮膛，击发炮弹的。炮架，由反后坐装置、方向机、高低机、瞄准装置、大架和运动部分等组成。反后坐装置，用以保证大炮发射炮弹后的复位；方向机和高低机，用来操纵炮身变换方向和高低；瞄准装置，由瞄准具和瞄准镜组成，用以确定大炮的射击数据，实施瞄准射击；大架和运动部分，则是用于射击时支撑大炮，在行军时作炮车之用。P4-7

莽莽苍苍的山川大地，茫茫无际的宇宙星空，人类生活在一个充满神奇变化的大千世界中。面对异彩纷呈的自然现象，古往今来曾引发多少人的惊诧和探索。它是科学家研究的课题，更是充满了幻想和好奇的青少年渴望了解的知识。为了帮助广大青少年系统、全面、准确、深入地学习和掌握有关自然科学的基础知识，用科学发展观引领他们爱科学、学科学、用科学，团结出版社按照国家确定的学生科普知识标准，编辑出版了《青少年科普图书馆》大型丛书，应该说这是一个很有意义、值得支持和推广的出版工程。

加强科普教育和科普读物出版工作，是加快国家建设和发展的需要。中共十七大提出要把我们的国家建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，要在2020年实现全面建设小康社会的目标，必须坚持以经济建设为中心。为加快国家发展，要抓紧时机，实施科教兴国、人才强国和可持续发展的三大战略。把科教兴国战略放在第一位，就是要充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要，依靠科技进步，建设创新型国家；要着眼于长远，努力培养新一代创新人才，提高劳动者素质，增强创新能力。大量优秀的科普读物的出版发行正是科学的教育和普及的基础性工作，是科教兴国、人才强国的文化基础工程。

加强科普教育和科普读物出版工作，同时也是我们社会文化建设的需要。中共十七大强调“弘扬科学精神，普及科学知识”，是“建设和谐文化，培养文明风尚”的重要内容，特别提出要重视城乡、区域文化协调发展，着力丰富农村和边远地区的精神文化生活，为青少年健康成长创造良好的文化环境。

有关科普教育和科普读物出版发行工作，多年来得到中央和地方各级政府部门和相关社会团体的广泛支持。2002年6月29日，《中华人民共和国科学技术普及法》正式颁布实施，标志着我国科普事业进入法制建设和发展的轨道。为持续开展群众性、社会性科普活动，中国科协决定从2(005年起，将每年9月第三周的公休日定为全国科普日。自2003年以来，为支持老少边穷地区文化事业发展，由国家文化部、财政部共同实施送书下乡工程。2009年2月，中国科协等单位五年内在全国城乡建千所科普图书室的活动举行了启动仪式。多年来有关政府部门和社会团体坚持不懈的送书下乡活动，推动了科普工作在全国，特别是在农村、边远地区和广大青少年中的开展，丰富了他们的精神文化生活，提升了他们的科学文化素质。

贯彻中共十七大精神，适应国家建设的发展需要，特别是广大农村、边远地区发展的需要，以及青少年健康成长的需要，像《青少年科普图书馆》丛书这样一类科普读物的大量出版，符合广大青少年探究自然科学的阅读兴趣和求知欲望，相信一定会得到青少年朋友的欢迎和喜爱。希望有更多更好的青少年科普读物出版，为青少年的健康成长，为提高全民族的科学文化素质，促进国家的现代化建设和文化大繁荣作出新的贡献。