岁月到底为我们留下了什么,又带走了什么呢?
在这个日益喧哗和浮躁的红尘中,我们往往轻易地就选择了遗忘:将那些萦绕着童年欢悦的炊烟,以及淳朴的笑容和充满睿智的叮咛,都湮没在慵散的时光里。
假如真是这样,或许有一天,我们会蓦然发现,自己的灵魂之根竟不知该扎往何处。因为,我们已经遗忘了太多本真的记忆。
一个人丢失了本真,就会失去自我;一个民族丢失了传统,就会失去世界。
传统文化,是一个民族的灵魂,也是一个国家的精神基石。留住那些传统的记忆,不仅仅是留住我们心灵的栖息地,更重要的是留住了一眼涌动着美德之水的甘泉。
由矫友田著的《图说老游戏/中国传统记忆丛书》介绍了传统文化中有关游戏的一切。
由矫友田著的《图说老游戏/中国传统记忆丛书》图文并茂,以生动有趣的故事和文字,向读者介绍了中国各种传统老游戏、老游艺的由来、历史与发展等情况,史料丰富,文学色彩深厚,以散文化的笔法将中国传统习俗和游艺文化娓娓道来,对普及中国传统文化有着积极的推动意义。
风流一绝蹴鞠乐
今天,足球是一项风靡世界的体育竞技游戏,令不计其数的球迷如醉如痴。而中国,是世界公认的足球发源地。不过,古人游戏时所玩的足球,称为“蹴鞠”或“踏鞠”。“蹴”“踏”均是用脚踢的意思,“鞠”就是球。
关于蹴鞠这项竞技游戏的起源,在我国民间曾流传这样一种说法:相传,在上古时期,中原的黄帝部落与南方的蚩尤部落在涿鹿(今河北涿县)进行了一场战争。这场战争打了好多年,后来黄帝部落取得了胜利,擒杀了蚩尤。为了发泄余恨,黄帝便命人将蚩尤的胃挖出来,里面塞满毛发,做成球让士兵踢。后来,人们仿效此法,将动物的胃充满毛发做成球踢着玩,逐渐演变成蹴鞠游戏。当然,这只是民间的一种传说,可信度不高。
20世纪60年代,考古工作者在云南沧源县境内的高山峭壁上,发现了距今3400年前的岩画,其中就有绘有多人玩球的图案。这些岩画,虽然不能完全证明古代蹴鞠游戏的起源时间,但却反映了它有着相当久远的历史。
蹴鞠游戏,最早见诸文字记载是在春秋战国时期。据《战国策》记载,主张六国联合抗秦的苏秦,在游说魏王时,向魏王介绍齐国的繁荣景象时说:“临淄甚富而实,其民无不吹竽鼓瑟,击筑弹琴,斗鸡走犬,六博蹋鞠。”由此可见,在战国时期,蹴鞠已经成为相当流行的娱乐活动了。
秦统一六国后,这一游戏曾一度低落。但进入汉代,蹴鞠游戏随着经济、文化的发展开始兴盛起来。首先是在民间,蹴鞠活动蔚成风气。据汉代刘歆撰写的(洒京杂记》记载:汉代开国皇帝刘邦的父亲刘季,就是一个铁杆蹴鞠迷。他被封为太上皇住进深宫后,由于没有蹴鞠玩耍,整天闷闷不乐。
刘邦知道后,就在长安城的东部选了一块地方,按照他家乡的模样,建造房舍,起名“新丰”。随后,刘邦令人把家乡的老邻居,以及他父亲的那些球友全都迁到了这里居住,从而使他的父亲恢复了原先的生活。
在汉代,蹴鞠不仅是一项娱乐活动,还被正式列入兵家,当作军事训练的辅助手段。东汉学者班固在《汉书·艺文志》中,对“兵伎巧”的内容,做过如下的说明:“伎巧者,习手足,便器械,积机关,以立攻守之胜者。”意思是说像蹴鞠之类的活动,可以锻炼士卒,使之手脚灵活,熟练地使用兵器,反应灵敏,在攻防中学会相互配合。西汉学者刘向撰写的《别录》说得更明确,指出:“蹋鞠,兵势也,所以练武士,知有材也,皆因嬉戏而讲练之。”这里还提到,用足球练兵,士卒有兴趣。他们不仅训练了体力,体会了实战中的攻守意识,而且在比赛中也能得到欢乐。
汉武帝时期,骠骑将军霍去病远征塞外,有时军中缺粮,战士情绪低落,霍去病就带领将士以蹴鞠为乐,振作士气。
汉代的蹴鞠游艺有两种形式:一种是以音乐伴奏为主的蹴鞠舞,踢时不受场地限制,表演者凭自己的技巧在音乐伴奏下踢出各种花样。在汉代画像石、画像砖上,常常能见到这类图案,而且以表现女子蹴鞠的画面为主。这说明女子蹴鞠游艺在当时已首开先河。另一种,则是在球场上进行的以对抗性比赛为主的蹴鞠。汉代供足球赛的场地有两种,一种是长方形,四周有围墙,叫作“鞠城”,城的东西两面各有六个鞠室(是进球的区域);一种是只有鞠室没有鞠城。比赛时,分两队,每个鞠室各有一人防守,以射进对方鞠室的球数多少决定胜负。
唐代是蹴鞠大发展的时期,蹴鞠出现了一系列的改革,成为一种纯粹的娱乐活动。唐代以前,球体是在皮革里面填充毛发制成的。到了唐代,在球的制造上来了一次革命,出现了充气球,又称“气毬”。它是采用灌气的动物的尿泡为胆,外层用八片熟过的皮子缝制而成,踢起来轻捷便利。这样一来,蹴鞠就有了“蹴毬”“筑球”等新的名称。
唐代时,人们还发明了一种小型风箱来为球充气,叫作“打揎法”。蹴鞠的改革,促进了蹴鞠游戏的普及。由于球体变轻,弹性较好,人们不用激烈奔跑,因此蹴鞠游戏受到了女子们的喜爱。女子蹴鞠,大为盛行。
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转瞬之间,《中国传统记忆丛书》第一批书目推出已经一年有余。这套经过我们悉心筹划的丛书自推出以来,不仅赢得了读者的喜爱,也获得了社会的认可:国家新闻出版广电总局和全国老龄委把它作为“向全国老年人推荐优秀出版物”,教育部把它列入“全国中小学图书馆(室)推荐书目”。在欣慰之余,我们也坚定了在“中国传统记忆”这个主题上继续走下去的信心与勇气。
传统文化,是一个永恒而博大的主题。它需要我们细心地去探究,在点点滴滴间还原历史的足音。
我们应该知道,传统文化是一个民族宝贵的财富之一。一个民族,之所以能够屹立在世界文明之林,与它独特而充满魅力的传统文化有着密不可分的关系。
在五千多年的文明历史进程中,我们的祖先创造了辉煌灿烂、丰富多彩的传统文化。那些优秀的传统文化,是中华民族的历史见证和发展脚步的印痕。时至今日,它们仍在默默地滋养着中华民族的灵魂。
然而,在这个日益喧哗和浮躁的红尘中,我们却不经意地逐渐远离了那些优秀的传统文化。甚至有很多人因为误解,将传统文化归入守旧、迷信、贫穷之列。“去传统化”观念的泛滥,使得传统文化的传承,陷入一个尴尬的窘境。有些传统文化已经支离破碎,有些还在苟延残喘。这样说,绝非危言耸听,而是一种真实的写照。
譬如,以传统节俗来说,有许多能够起到密切宗族亲情,弘扬民族气节与情感的节俗,在繁华的城市里早已消失殆尽。即使在广大农村地区,随着城镇化建设的发展,一些有着丰富内涵的节俗,也已经变得形同虚设。这样的结果,最终只能导致年轻一代人对传统文化的无知,以及在民族认同感上的失落。
一个人丢失了记忆,就会失去自我;一个民族丢失了传统,就会失去世界。
传统文化中所蕴含的民族精神和诸多道德理念,无论何时都具有强大的生命力。正是因为有了传统文化的熏陶,中华文化才源远流长,才养育了一代又一代的民族精英。
因此,传统文化里所保留下来的精华,是一个民族永远不该忘记的记忆。留住那些传统记忆,不仅仅留住了一方心灵的栖息地,更重要的是留住了一条绣满中华基因密码的“金丝带”。在它的上面,凝结着中华民族勤劳勇敢、自强不息、前赴后继的可贵的民族精神和民族大义。
正是基于这种使命,我们自感责任重大,也有必要通过不懈的努力,将“中国传统记忆”这个主题不断深化下去。我们在创作与出版第一批图书的经验和基础上,广泛汲取读者的合理建议,在文字与图片的质量上进一步悉心打磨,倾心推出“中国传统记忆”第二批——《图说老节俗》《图说老行当》《图说老婚俗》《图说老游戏》。 我们真诚地希望这套系列丛书,能够进一步激发起读者对传统文化的兴趣,帮助每一位读者重温那些淳朴而又美好的记忆,使其从那些与历史、民俗相关的记述中,体味到中华民族传统文化的本源。
留住传统文化的根脉,我们的灵魂将不再孤独,我们的生命也会逐渐吐露出浓郁的芳香……
矫友田
2016年6月