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书名 朱自清散文精选(中学版)/新课标大阅读丛书
分类 文学艺术-文学-中国文学
作者 朱自清
出版社 重庆出版社
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简介
编辑推荐

《朱自清散文精选(中学版)》由著名作家倾情解读,一线特级教师参与编订!

朱自清的散文创作,从清秀隽永到质朴腴厚再到激进深邃,打上鲜明的时代印记,显示出他独特的艺术风格和审美旨趣!

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内容推荐

朱自清的散文,清秀隽永、质朴腴厚、激进深邃,有着鲜明的时代印记,显示出他独特的艺术风格和审美旨趣。为了使读者更好地理解朱自清以及其散文,《朱自清散文精选(中学版)》精选其最有代表性和影响力的散文作品,主要有《春》、《绿》、《背影》、《荷塘月色》等,让学生读中学写,真正理解作品的文化内涵。

目录

歌声

匆匆

桨声灯影里的秦淮河

温州的踪迹

绿

白水漈

生命的价格——七毛钱

航船中的文明

旅行杂记

春晖的一月

《忆》跋

罗马

背影

阿河

执政府大屠杀记

哀韦杰三君

飘零

海行杂记

白采

荷塘月色

《梅花》后记

怀魏握青君

儿女

扬州的夏日

择偶记

给亡妇

重庆行记

白种人——上帝的骄子

这一天

我所见的清华精神

我是扬州人

始终如一的茅盾先生

教育家的夏丏尊先生

论诚意

论不满现状

论且顾眼前

南行通信

南行杂记

文物·旧书·毛笔

论雅俗共赏

看花

我所见的叶圣陶

冬天

说话

南京

一封信

威尼斯

《子恺漫画》代序

三家书店

乞丐

外东消夏录

莱茵河

山野掇拾

文人宅

西行通讯

圣诞节

中国学术界的大损失

买书

正义

论说话的多少

作品感悟/真切的体验,唯美的享受

试读章节

一九二三年八月的一晚,我和平伯同游秦淮河。平伯是初泛,我是重来了。我们雇了一只“七板子”,在夕阳已去、皎月方来的时候,便下了船。于是桨声汩——汩,我们开始领略那晃荡着蔷薇色的历史的秦淮河的滋味了。

秦淮河里的船,比北京万鲑园、颐和园的船好,比西湖的船好,比扬州瘦西湖的船也好。这几处的船不是觉着笨,就是觉着简陋、局促,都不能引起乘客们的情韵,如秦淮河的船一样。秦淮河的船约略可分为两种:一是大船;一是小船,就是所谓“七板子”。大船舱口阔大,可容二三十人。里面陈设着字画和光洁的红木家具,桌上一律嵌着冰凉的大理石面。窗格雕镂颇细,使人起柔腻之感。窗格里映着红色蓝色的玻璃,玻璃上有精致的花纹,也颇悦人目。“七板子”规模虽不及大船,但那淡蓝色的栏杆,空敞的舱,也足系人情思。而最出色处却在它的舱前。舱前是甲板上的一部。上面有弧形的顶,两边用疏疏的栏杆支着。里面通常放着两张藤的躺椅。躺下,可以谈天,可以望远,可以顾盼两岸的河房。大船上也有这个,便在小船上更觉清隽罢了。舱前的顶下,一律悬着灯彩。灯的多少,明暗,彩苏的精粗、艳晦,是不一的。但好歹总还有一个灯彩。这灯彩实在是最能勾人的东西。夜幕垂垂地下来时,大小船上都点起灯火。从两重玻璃里映出那辐射着的黄黄的散光,反晕出一片朦胧的烟霭。透过这烟霭,在黯黯的水波里,又逗起缕缕的明漪。在这薄霭和微漪里,听着那悠然的间歇的桨声,谁能不被引入他的美梦去呢?只愁梦太多了,这些大小船儿如何载得起呀?我们这时模模糊糊地谈着明末的秦淮河的艳迹,如《桃花扇》及《板桥杂记》里所载的。我们真神往了。我们仿佛亲见那时华灯映水,画舫凌波的光景了。于是我们的船便成了历史的重载了。我们终于恍然秦淮河的船所以雅丽过于他处,而又有奇异的吸引力的,实在是许多历史的影像使然了。

秦淮河的水是碧阴阴的,看起来厚而不腻,或者是六朝金粉所凝么?我们初上船的时候,天色还未断黑,那漾漾的柔波是这样的恬静,委婉,使我们一面有水阔天空之想,一面又憧憬着纸醉金迷之境了。等到灯火明时,阴阴的变为沉沉了;黯淡的水光,像梦一般。那偶然闪烁着的光芒,就是梦的眼睛了。我们坐在舱前,因了那隆起的顶棚,仿佛总是昂着首向前走着似的。于是飘飘然如御风而行的我们,看着那些自在的湾泊着的船,船里走马灯般的人物,便像是下界一般,迢迢地远了,又像在雾里看花,尽朦朦胧胧的。这时我们已过了利涉桥,望见东关头了。沿路听见断续的歌声:有从沿河的妓楼飘来的,有从河上船里度来的。我们明知那些歌声,只是些因袭的言词,从生涩的歌喉里机械地发出来的,但它们经了夏夜的微风的吹漾和水波的摇拂j袅娜着到我们耳边的时候,已经不单是她们的歌声,而混着微风和河水的密语了。于是我们不得不被牵惹着,震撼着,相与浮沉于这歌声里了。从东关头转弯,不久就到大中桥。大中桥共有三个桥拱,都很阔大,俨然是三座门儿,使我们觉得我们的船和船里的我们,在桥下过去时,真是太无颜色了。桥砖是深褐色,表明它的历史的长久,但都完好无缺,令人叹息于古昔工程的坚美。桥上两旁都是木壁的房子,中间应该有街路。这些房子都破旧了,多年烟熏的迹,遮没了当年的美丽。我想象秦淮河的极盛时,在这样宏阔的桥上,特地盖了房子,必然是髹马察得富富丽丽的。晚间必然是灯火通明的。现在却只剩下一片黑沉沉!但是桥上造着房子,毕竟使我们多少可以想见往日的繁华,这也慰睛聊胜无了。过了大中桥,便到了灯月交辉、笙歌彻夜的秦淮河。这才是秦淮河的真面目哩。

大中桥外,顿然空阔,和桥内两岸排着密密的人家的大异了。一眼望去,疏疏的林,淡淡的月,衬着蓝蔚的天,颇像荒江野渡光景;那边呢,郁丛丛的,阴森森的,又似乎藏着无边的黑暗:令人几乎不信那是繁华的秦淮河了。但是河中眩晕着的灯光,纵横着的画舫,悠扬着的笛韵,夹着那吱吱的胡琴声,终于使我们认识绿如茵陈酒的秦淮水了。此地天裸露着的多些,故觉夜来得独迟些。从清清的水影里,我们感到的只是薄薄的夜——这正是秦淮河的夜。大中桥外,本来还有一座复成桥,是船夫口中的我们的游踪尽处,或也是秦淮河繁华的尽处了。我的脚曾踏过复成桥的脊,在十三四岁的时候。但是两次游秦淮河,却都不曾见着复成桥的面。明知总在前途的,却常觉得有些虚无缥缈似的。我想,不见倒也好。这时正是盛夏。我们下船后,借着新生的晚凉和河上的微风,暑气已渐渐消散,到了此地,豁然开朗,身子顿然轻了——习习的清风荏苒雌面上,手上,衣上,这便又感到一缕新凉了。南京的日光,大概没有杭州猛烈;西湖的夏夜老是热蓬蓬的,水像沸着一般秦淮河的水却尽是这样冷冷地绿着。任你人影的憧憧,歌声的扰扰,总像隔着一层薄薄的绿纱面幂似的:它尽是这样静静地,冷冷地绿着。我们出了大中桥,走不上半里路,船夫便将船划到一旁,停了桨由它宕着。他以为那里正是繁华的极点,再过去就是荒凉了,所以让我们多多赏鉴一会儿。他自己却静静地蹲着。他是看惯这光景的了,大约只是一个无可无不可。这无可无不可,无论是升的沉的,总之,都比我们高了。P6-8

序言

有人说,一个人的阅读史就是一个人的精神成长史。的确,我们遇到的那些震撼人心的经典著作,那些文质兼美的名篇佳作,那些感人肺腑的妙语佳句,总会深深融入我们的心灵,让我们心生爱恋,心怀感动。多读这类作品,可以帮助我们认识世界,增长知识,开阔视野,陶冶心灵,给我们追求真理和战胜困难的勇气,更给我们热爱生命、拥抱生活的热情。

2011年国家教育部新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》十分重视阅读,提出了初中生至少要阅读260万字课外书的要求。2014年,教育部印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,规划把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系,分小学低年级、小学高年级、初中、高中、大学等学段,有序地推进中华优秀传统文化教育。为此我们给广大中学生读者献上这套课外阅读精品文库—__《天下图书·新课标大阅读》丛书。

这套丛书内容十分丰富,以文学作品为主,涵盖历史、哲学、科学方方面面;形式多种多样,有古今诗词选本、国学经典注本、中外名著节本、作家名人读本等,以期用较少的篇幅,提供最值得阅读积累的,有张力的,能让人受用一生的精品读物。

本套丛书具有以下特点:

一、选文经典

根据国家教育部指定的语文新课标阅读目录选择图书,中外兼备,贴近学生生活。具有浓厚的文化内涵和强烈的时代气息,力求全方位展现文学的巨大魅力。

二、体例新颖

每本图书设置有作者简介、背景一览、内容提要、主题思想、艺术赏析、地位影响、人物简评等板块。正文之后收录一篇名家赏析佳作,力求让同学们在读经典、读名著的同时,更深入地了解作家作品,理解名著的精神内涵。

三、可读性强

本套丛书力求贴近学生,凡原著中涉及不适合中学生阅读的内容,我们均做了改动,并用精练、生动、优美的语言做了过渡衔接,忠实于原著又深化了原著。

四、编写阵容强大  本套丛书由北京大学语文教育研究所所长温儒敏进行指导,由“中语会”原理事长、全国中学生阅读教育的领军人物苏立康主编,由全国600多位语文研究专家、语文教研员、语文特级教师、有影响力的作家和翻译者参与编写,优中选优,精中选精,力求完美。

总之,《天下图书·新课标大阅读》是一套可以激发阅读兴趣,丰富阅读体验,掌握阅读方法,提高文学修养和人文素质的丛书。本套丛书蕴含的深邃思想、婉约情致,散发着无穷的人文魅力。丛书中所凝聚的千古名句,展示着圣贤先哲们的非凡智慧。

理想的书籍是智慧的钥匙,它能帮你打开成功的大门。亲爱的同学们,捧起书本,潜心阅读,徜徉于人类最真实的情感和最真挚的文字中,慢慢体悟人生,憧憬美好未来,你将变得非常充实和富有。

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更新时间:2025/3/1 18:43:46